PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais: 1.N.M 05, 2.N.M 01,

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1 1 План урока Números entre 10 e 20 Возрастная группа: 1º ano, E duc aç ão i nf ant i l, 2º ano PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais: 1.N.M 05, 2.N.M 01, J I 2.N.4 b Онлайн ресурсы: Li vre c o mo um pássaro Abert ura Professor apresent a Alunos prat icam Discussão de Classe Encerrament o ЦЕЛИ: E xpe ri me nt ar a contagem de objetos até 20 P rat i c ar o agrupamento em conjuntos de 10 Aprende r a comparar números entre 10 e 20 com o número 10 De se nvo l ver a compreensão de valor posicional Abe rt ura 10 Agrupar os alunos em pares. Distribuir bastões de base dez. Para cada par de estudantes, dar 1 bastão e 12 unidades (pequenos blocos) - ut i l i zar o mat e ri al

2 2 do urado o u si mi l ar P e rgunt ar : Quantas unidades precisamos para fazer um bastão? Coloque as unidades uma ao lado da outra até que eles estejam com um comprimento de 1 bastão. Dez unidades fazem 1 bastão Circule pela classe para verificar se todos os pares de alunos conseguiram alinhar o bastão com as 10 unidades. Di ze r : É difícil contar rapidamente e ver quantas unidades temos. Se substituirmos alguns por um bastão, será mais fácil para contar. Quantas unidades podemos substituir por um bastão? Como você sabe? Podemos substituir 10 unidades por um bastão, porque o bastão tem 10 unidades. Di ze r : Vamos substituir 10 unidades por um bastão. Então temos isso. P e rgunt ar : Qual número o bastão e as unidades representam? Eles representam 14 unidades. P e rgunt ar : Quantos bastões nós temos? E quantas unidades? Temos 1 bastão e 4 unidades.

3 3 P e rgunt ar : Quantas de ze nas temos? E quantas uni dade s? Nós temos 1 dezena e 4 unidades. P ro f e sso r aprese nt a jo go s de M at e mát i c a: Li vre c o mo um pássaro - Co nst rua uma de ze na 10 Apresente o episódio da Matific Li vre c o mo um pássaro - Co nst rua uma de ze na para a classe, utilizando o projetor. Exe m plo : O objetivo do episódio é contar até 20, movendo os pássaros entre as duas casas de pássaros, em que cada uma pode conter até 10 pássaros. Di ze r : Vamos olhar para as casas dos pássaros. Há 2 delas. Quantos pássaros cabem em uma casa? O maior número de pássaros que podem caber em uma casa de pássaro é 10. Di ze r : Por favor, leia a pergunta. A pergunta diz: "Quantos pássaros você está vendo?

4 4 Di ze r : É difícil contar as aves como eles voam. Vamos colocá-los nas casas para torná-los mais fáceis de contar. Clique sobre os pássaros que estão voando nas árvores e arrasteos a casa de pássaros parcialmente preenchida. P e rgunt ar : Quantas aves estão lá? Clique no para colocar o número sugerido pelos alunos. Se a resposta estiver correta, o episódio vai avançar para a próxima pergunta. Se a resposta estiver incorreta, a questão vai se mexer. O episódio irá apresentar um total de cinco perguntas. Para as questões seguintes, o número de pássaros maior que 10. Comece colocando os pássaros na casa de pássaros parcialmente preenchida, até que esteja completa. Em seguida, coloque os pássaros remanescentes na casa de pássaros vazia. Enfatize para os alunos que uma vez que uma das casas de pássaros estiver completa, ela contém 10 pássaros, e que devem concentrar-se na casa de pássaros parcialmente preenchida, para determinar quantos pássaros existem no total. Al uno s prat i c am jo go s de M at e mát i c a: Li vre c o mo um pássaro - Co nst rua uma de ze na 12 Deixe os alunos jogar Li vre c o mo um pássaro - Co nst rua uma de ze na em seus dispositivos pessoais ou computador. Circular pela sala, respondendo às perguntas, conforme necessário. Di sc ussão de Cl asse 10

5 5 P e rgunt ar : Quantos pássaros cabem em uma casa de pássaro? Dez pássaros cabem em uma casa de pássaro. P e rgunt ar : Se todos os buracos estiverem preenchidos, quantos pássaros caberiam nas 2 casas de pássarosno total? Se todos os buracos estiverem cheios, caberiam 20 pássaros. Di ze r : Vamos olhar para as casas dos pássaros exibidas. Por que não precisamos contar os pássaros da casa de cima? Como a casa de pássaros está completa, sabemos que tem 10 pássaros. P e rgunt ar : Quantos pássaros estão na casa de pássaros de baixo? Um pássaro está na casa de pássaros de baixo. P e rgunt ar : Por que faz sentido ter 9 buracos vazios na casa de pássaros de baixo? A casa de pássaros tem 10 buracos. Uma vez que apenas 1 tem um pássaro nele, há 9 buracos vazios porque 1 mais 9 é 10. P e rgunt ar : Quantos pássaros há no total, em ambas as casas de pássaros? Como você sabe? Há 11 pássaros por completo. Há 10 pássaros na casa de pássaros de cima e 1 na casa de pássaros de baixo. Onze é um a mais que 10.

6 6 Di ze r : Agora, a casa de pássaros de baixo está completa e a casa de pássaros de cima tem 1 pássaro. Quantos pássaraos existem aqui? Como você sabe? Há ainda 11 pássaros. Há 10 pássaros na casa de pássaros de baixo e 1 pássaro na casa de pássaros de cima. 11 é um a mais que 10. P e rgunt ar : Quantoos pássaros estão na casa de pássaros de cima? Há 5 pássaros na casa de pássaros de cima. P e rgunt ar : Quantos pássaros existem ao todo? Existem 15 pássaros no total. P e rgunt ar : Quanto 15 é a mais que 10? Quinze é 5 a mais que 10. P e rgunt ar : Como poderíamos preencher as casas de pássaros se quiséssemos mostrar 16? Como você sabe? Nós completaríamos uma casa de pássaros e colocaríamos 6

7 7 pássarios na outra casa de pássaros. Para fazer 16, precisamos de 6 a mais que 10. Incentivar os alunos a pensar em outras opções, como 8 e 8. P e rgunt ar: Como poderíamos preencher as casas de pássaros se quiséssemos mostrar 12? Como você sabe? Nós completaríamos uma casa de pássaros e colocaríamos 2 pássaros na outra casa de pássaros. Para fazer 12, precisamos 2 a mais que 10. Incentivar os alunos a pensar em outras opções também. P e rgunt ar : Como poderíamos preencher as casas de pássaros se quiséssemos mostrar 18? Como você sabe? Nós completaríamos uma casa de pássaros e colocaríamos 8 pássaros na outra casa de pássaros. Para fazer 18, precisamos de 8 a mais que 10. Incentivar os alunos a pensar em outras opções também. P e rgunt ar : Se tivéssemos uma casa de pássaros completa e outra com 7 pássaros, quantos pássaros teríamos? Teríamos 17 pássaros P e rgunt ar : Assim, 17 é quanto a mais que 10? Dezessete é 7 a mais que 10. Escreva o número 17 na lousa. P e rgunt ar : Como o número 17 mostra que é 7 a mais que 10? Nós mantemos o 1 à esquerda do 10, mas em vez de a 0 na direita, colocamos um 7. Nós estamos mostrando que 17 é 7 a mais que 10. Di ze r : Sim, o primeiro dígito 17 é um 1. Significa 1 dezena. O segundo dígito, o 7, significa 7 unidades. É como os nossos bastões e unidades. Para representar 17, usaríamos um bastão e 7 unidades. Assim como nós usamos 1 bastão e 7 unidades, usamos 1 dezena e 7 unidades quando escrevemos o número 17.

8 8 E nc e rrame nt o 5 Distribuir 1 bastão e 15 unidades para cada par de alunos (ut i l i zando o mat e ri al do urado o u si mi l ar ). Peça a cada par para representar o número 13 usando o bastão e algumas unidades. Circular, respondendo as perguntas, conforme necessário. Quando todos os pares tiverem terminado, pergunte: Como podemos representar o 13 usando o bastão e algumas unidades? Nós usamos 1bastão e 3 unidades. P e rgunt ar : Quanto 13 é a mais que 10? Treze é 3 a mais que 10. P e rgunt ar : Quando escrevemos 13, como podemos mostrar que é 3 a mais que 10? Nós escrevemos o número 13 com um 1 na casa das dezenas e um 3 na casa das unidades. O 1 representa uma dezena e o 3 representa 3 a mais que 10.