Matemática I Capítulo 13 Logaritmos

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "Matemática I Capítulo 13 Logaritmos"

Transcrição

1 Nome: Nº Curso: Controle Ambiental Integrado Disciplina: Matemática I 1 Ano Prof. Leonardo Data: / /2017 Matemática I Capítulo 13 Logaritmos Logaritmos Chamamos de logaritmo de b na base a o expoente real x ao qual se deve elevar a para se obter b. com a > 0, b > 0 e a 1 A operação por meio da qual obtemos x na igualdade é utilizada: é chamada logaritmação. A seguinte nomenclatura Quando a base de um logaritmo é 10, costuma-se omiti-la na sua representação. O conjunto formado por todos os logaritmos de base 10 é chamado de sistema de logaritmos decimais ou sistema de logaritmos de Briggs. Outro sistema bastante utilizado é o sistema de logaritmos naturais ou sistema de logaritmos neperianos, pois tem grande aplicação no estudo de diversos fenômenos da natureza. Esses logaritmos têm base e, o número irracional conhecido como número de Euler, que equivale a 2, Costuma-se utilizar a notação esse tipo de logaritmo., para representar Condições de existência de um logaritmo Para que tenha significado para todo x real, precisamos estabelecer que: O logaritmando b deve ser positivo. Por exemplo:, não existe, pois não há x real tal que., não existe, pois não há x real tal que. A base a deve ser positiva e diferente de 1. IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 1

2 Exercícios de Fixação Definição 01. (UNIFESP 2008) A tabela apresenta valores de uma escala logarítmica decimal das populações de grupos A, B, C,... de pessoas. Grupo A B C D E F População (p) Log 10 (p) 0, , , , , ,00039 Por algum motivo, a população do grupo E está ilegível. A partir de valores da tabela, pode-se deduzir que a população do grupo E é a) b) c) d) e) (UFRN 2003) Na década de 30 do século passado, Charles F. Richter desenvolveu uma escala de magnitude de terremotos - conhecida hoje em dia por escala Richter -, para quantificar a energia, em Joules, liberada pelo movimento tectônico. Se a energia liberada nesse movimento é representada por E e a magnitude medida em grau Richter é representada por M, a equação que relaciona as duas grandezas é dada pela seguinte equação logarítmica: log 10 E = 1,44 + 1,5 M Comparando o terremoto de maior magnitude ocorrido no Chile em 1960, que atingiu 9.0 na escala Richter, com o terremoto ocorrido em San Francisco, nos EUA, em 1906, que atingiu 8.0, podemos afirmar que a energia liberada no terremoto do Chile é aproximadamente a) 10 vezes maior que a energia liberada no terremoto dos EUA. b) 15 vezes maior que a energia liberada no terremoto dos EUA. c) 21 vezes maior que a energia liberada no terremoto dos EUA. d) 31 vezes maior que a energia liberada no terremoto dos EUA. 03. (UFC 2002) Suponha que o nível sonoro e a intensidade I de um som estejam relacionados pela equação logarítmica =120+10log 10 I, em que é medido em decibéis e I, em watts por metro quadrado. Sejam, I 1 a intensidade correspondente ao nível sonoro de 80 decibéis de um cruzamento de duas avenidas movimentadas, e I 2 a intensidade correspondente ao nível sonoro de 60 decibéis do interior de um automóvel com ar-condicionado. A razão I 1 /I 2 é igual a: a) 1/10 b) 1 c) 10 d) 100 e) (PUCSP 2000) A energia nuclear, derivada de isótopos radiativos, pode ser usada em veículos espaciais para fornecer potência. Fontes de energia nuclear perdem potência gradualmente, no decorrer do tempo. Isso pode ser descrito pela função exponencial P = P 0 e -t/250, na qual P é a potência instantânea, em watts, de radioisótopos de um veículo espacial; P o é a potência inicial do veículo; t é o intervalo de tempo, em dias, a partir de t o =0; e é a base do sistema de logaritmos neperianos. Nessas condições, quantos dias são necessários, aproximadamente, para que a potência de um veículo espacial se reduza à quarta parte da potência inicial? (Dado: In2=0,693) a) 336 b) 338 c) 340 d) 342 e) 346 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 2

3 05.(UFRN 1999) Sendo N um número real positivo e b um número real positivo diferente de 1, diz-se que x é o logaritmo de N na base b se, e somente se, b x =N. Assinale a opção na qual x é o logaritmo de N na base b. a) N = 0,5; b = 2; x = -2 b) N = 0,5; b = 2;x = 1 c) N = 0,125; b = 2; x = -4 d) N = 0,125; b = 2; x = (UNESP 2006) Uma droga na corrente sangüínea é eliminada lentamente pela ação dos rins. Admita que, partindo de uma quantidade inicial de Q o miligramas, após t horas a quantidade da droga no sangue fique reduzida a Q(t) = Q o (0,64) t miligramas. Determine: a) a porcentagem da droga que é eliminada pelos rins em 1 hora. b) o tempo necessário para que a quantidade inicial da droga fique reduzida à metade. Utilize log 10 2 = 0, (UNITAU 1995) O domínio da função y = log x (2x - 1) é: a) x > 1/2. b) x > 0. c) x < 1/2 e x 1. d) x > 1/2 e x 1. e) x 1/2. GABARITO 01 E 04 E 07 D 02 D 05 D a) 36% b) 1,5h 03 D Consequências da definição Caso as condições de existência dos logaritmos estejam satisfeitas, verifica-se que: Justificativa O logaritmo de 1 em qualquer base é igual a 0. Exemplo O logaritmo da própria base é igual a 1. O logaritmo de uma potência da base é igual ao expoente. O logaritmo de b na base a é o expoente ao qual devemos elevar a para obter b Propriedades dos logaritmos Logaritmo de um produto O logaritmo de um produto é igual à soma dos logaritmos dos fatores, tomados na mesma base, ou seja:, com a > 0, b > 0, c > 0 e a Logaritmo de um quociente O logaritmo de um quociente é igual a diferença entre o logaritmo do dividendo e o logaritmo do divisor, tomados na mesma base, ou seja:, com a > 0, b > 0, c > 0 e a 1 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 3

4 Logaritmo de uma potência O logaritmo de uma potência equivale ao produto do expoente pelo logaritmo da base da potência, ou seja:, com a > 0, b > 0, c > 0 e a Mudança de base Todas as propriedades operatórias dos logaritmos são válidas somente quando aplicadas a logaritmos de mesma base. Além disso, nas calculadoras científicas existem teclas que calculam apenas logaritmos decimais e logaritmos neperianos. Para resolver esses problemas, existe uma fórmula conhecida como fórmula da mudança de base, a qual permite transformar o logaritmo de uma base em outra:, com a > 0, b > 0, c > 0, a 1 e c 1 Exercícios de Fixação Propriedades Básicas e Fundamentais 01. O número, em centenas de indivíduos, de um determinado grupo de animais, x dias após a liberação de um predador no seu ambiente, é expresso pela seguinte função: Após cinco dias da liberação do predador, o número de indivíduos desse grupo presentes no ambiente será igual a: a) 3 b) 4 c) 300 d) Adotando log 2 = 0,301, a melhor aproximação de log 5 10 representada por uma fração irredutível de denominador 7 é a) 8/7. b) 9/7. c) 10/7. d) 11/7. e) 12/ O brilho de uma estrela percebido pelo olho humano, na Terra, é chamado de magnitude aparente da estrela. Já a magnitude absoluta da estrela é a magnitude aparente que a estrela teria se fosse observada a uma distância padrão de 10 parsecs (1 parsec é aproximadamente km). As magnitudes aparente e absoluta de uma estrela são muito úteis para se determinar sua distância ao planeta Terra. Sendo m a magnitude aparente e M a magnitude absoluta de uma estrela, a relação entre m e M é dada aproximadamente pela fórmula M = m + 5. log 3 (3.d -0,48 ) onde d é a distância da estrela em parsecs. A estrela Rigel tem aproximadamente magnitude aparente 0,2 e magnitude absoluta - 6,8. Determine a distância, em quilômetros, de Rigel ao planeta Terra. 04. Conhecendo-se os valores aproximados dos logaritmos decimais, log = 1,114 e log = 1,176, então, o valor de log é a) 0,062. b) 0,947. c) 1,056. d) 1,310. e) 2, (PUCSP 2005) Se x e y são números reais tais que log 8 2 x = y + 1 e log 3 9 y = x - 9, então x - y é igual a: a) 5 b) 8 c) 10 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 4

5 d) 12 e) (UFRS 2004) A soma é igual a a) -log20. b) -1. c) log2. d) 1. e) 2. log2/3 + log3/4 + log4/ log19/ (UFRN 2001) Trabalhando com log 10 (3)=0,477 e Iog 10 (2)=0,301, assinale a opção cujo valor mais se aproxima de log10(61). a) 1,079 b) 1,255 c) 1,556 d) 1, (UNIRIO 1998) Um professor propôs aos seus alunos o seguinte exercício: "Dada a função f: IR+* IR determine a imagem de x=1024" f(x) = log 2 64x 3 Qual não foi sua surpresa quando, em menos de um minuto, um aluno respondeu corretamente que a imagem era: a) 30 b) 32 c) 33 d) 35 e) (CESGRANRIO 1995) Se log = 2,09, o valor de log 10 1,23 é: a) 0,0209 b) 0,09 c) 0,209 d) 1,09 e) 1, (UEL 1996) Admitindo-se que log 5 2 = 0,43 e log 5 3 = 0,68, obtém-se para log 5 12 o valor a) 1,6843 b) 1,68 c) 1,54 d) 1,11 e) 0, (UECE 1996) Seja k um número real positivo e diferente de 1. Se então 15k + 7 é igual a: a) 17 b) 19 c) 27 d) 32 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 5

6 GABARITO 01 C 05 E 09 B 02 C 06 B 10 C 03 7,29x D 11 C 04 E 08 E Equações logarítmicas Chamamos de equações logarítmicas as equações envolvendo logaritmos e cujas incógnitas podem aparecer no logaritmando ou na base. Ao resolvermos este tipo de equação, devemos sempre verificar se os valores obtidos para a incógnita satisfazem as condições de existência. Exemplo 1 Resolva a equação : Resolução Pela definição de logaritmo: Resolvendo a equação do 2º grau: Verificando se os valores encontrados para x satisfazem as condições de existência: Para x = -3: Base positiva e diferente de 1: Logaritmando positivo: Para x = 5: Observe que x = 5 satisfaz todas as condições de existência da equação, enquanto x = -3 não. Portanto, Exercícios de Fixação Equações Logarítmicas 01. (UFRN 2006) Um paciente de um hospital está recebendo soro por via intravenosa. O equipamento foi regulado para gotejar x gotas a cada 30 segundos. Sabendo-se que este número x é solução da equação log 4 x = log 2 3, e que cada gota tem volume de 0,3 ml, pode-se afirmar que o volume de soro que este paciente recebe em uma hora é de a) 800 ml b) 750 ml c) 724 ml d) 500 ml e) 324 ml 02. (FMTM 2005) Sendo a e b reais positivos diferentes de 1 tais que x = log b a e y = log a b, a soma dos inversos de x e y, em função de x, é igual a a) 2x 1 2 x 2x 1 b) x c) x 2 1 x d) x 2 - x + 1 e) x 2-2x + 1 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 6

7 03. (MACK 2005) Se log 2 x + log 2 x 1 = -1 então log 4 x é igual a: a) 4 1 b) 2 1 c) -1 d) 1 e) (UFSM 1998) Se log 2 x + log 4 x + log 8 x + log 16 x = - 6,25, então x é igual a a) 8 b) 6 c) 1/4 d) 1/6 e) 1/8 05. (UNIFESP 2008) Uma das raízes da equação 2 2x x + 12 = 0 é x = 1. A outra raiz é a) 1 + log 10 (3/2). b) 1 + (log 10 3/ log 10 2). c) log d) (log 10 6)/2. e) log 10 (3/2). 06. (UNESP 2004) A expectativa de vida em anos em uma região, de uma pessoa que nasceu a partir de 1900 no ano x (x 1900), é dada por L(x) = 12.(199.log 10 x - 651). Considerando log 10 2 = 0,3, uma pessoa dessa região que nasceu no ano 2000 tem expectativa de viver: a) 48,7 anos. b) 54,6 anos. c) 64,5 anos. d) 68,4 anos. e) 72,3 anos. GABARITO 01 E 03 D 05 B 02 D 04 A 06 D Função logarítmica A função exponencial definida de, com a > 0 e a 1, é bijetora, portanto admite função inversa. Vamos determinar a função inversa de : Trocamos x por y e y por x: Pela definição de logaritmo: A função inversa da função exponencial chama-se função logarítmica. Denominamos função logarítmica de base a, a função que associa cada elemento x ao seu logaritmo, nessa base. Não podemos esquecer as condições de existência: a base a deve ser positiva e diferente de 1 e o logaritmando x deve ser positivo. Sendo assim, o domínio da função logarítmica é o conjunto dos números reais positivos, pois engloba os valores que x pode assumir.,sendo a > 0 e a 1, IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 7

8 Como os gráficos de funções inversas são simétricos em relação à bissetriz do 1º e 3º quadrantes, já podemos construir o gráfico da função logarítmica: Vamos analisar a função nos casos a > 1 e 0 < x < 1: a > 1 0 < x < 1 Note que, ou seja, quanto maiores os valores de x, maiores os valores de f(x). Assim, se a > 1, a função é crescente. Note que, ou seja, quanto maiores os valores de x, menores os valores de f(x). Assim, se 0 < x < 1, a função decrescente. Nos dois gráficos acima, podemos observar que: O gráfico nunca intercepta o eixo vertical, pois o domínio da função é. O gráfico corta o eixo horizontal no ponto (1,0), ou seja,, logo a raiz da função é x = 1. y assume todos os valores reais, portanto o conjunto imagem é Im =. Exercícios de Fixação Gráficos 01.(UECE 2008) Na figura a seguir estão representados seis retângulos com lados paralelos aos eixos coordenados e vértices opostos sobre o gráfico da função f(x) = log 2 x, x > 0. é A soma das áreas dos seis retângulos é igual a a) 2 unidades de área b) 3 unidades de área c) 4 unidades de área d) 5 unidades de área IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 8

9 02. (UFRS 2007) Na figura a seguir, a área do retângulo sombreado é 1/2, e as curvas são gráficos das funções f(x) = n x e g (x) = log n x, sendo n um número real positivo Então, o valor de f(2) - g(2) é a) -1. b) 1/4. c) 3/4. d) 1. e) 5/ (FGV 2007) O gráfico que representa uma função logarítmica do tipo f(x) = 2 + a. log (b. x), com a e b reais, passa pelos pontos de coordenadas (1/50, 6) e (1/5, 2). Esse gráfico cruza o eixo x em um ponto de abscissa a) 3 10 )/4. b) 14/25. c) ( 10 )/5. d) 7/ (FATEC 2006) Na figura abaixo está representada a função real f, dada por f(x) = log n x, para todo x > 0 De acordo com os dados da figura, é correto concluir que a área do trapézio ABC0, em unidades de superfície, é a) 4 b) 4,5 c) 5 d) 5,5 05. (FGV 2006) Neste plano cartesiano, estão representados o gráfico da função y = log 2 x e o retângulo ABCD, cujos lados são paralelos aos eixos coordenados: Sabe-se que - os pontos B e D pertencem ao gráfico da função y = log 2 x ; e - as abscissas dos pontos A e B são, respectivamente, 1/4 e 8. Então, é CORRETO afirmar que a área do retângulo ABCD é a) 38,75. b) 38. c) 38,25. d) 38,5. IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 9

10 06. (UFJF 2007) Na figura a seguir, encontram-se representados o gráfico da função f : ]0,+ [ IR, definida por f(x) = log 2 x, e o polígono ABCD. Os pontos A, C e D estão sobre o gráfico de f. Os pontos A e B estão sobre o eixo das abscissas. O ponto C tem ordenada 2, o ponto D tem abscissa 2 e BC é perpendicular ao eixo das abscissas Sabendo que os eixos estão graduados em centímetros, a área do polígono ABCD é: a) 2,5 cm 2. b) 3 cm 2. c) 3,5 cm 2. d) 4 cm 2. e) 4,5 cm (UFF 2000) A figura representa o gráfico da função f definida por f(x)=log 2 x. A medida do segmento PQ é igual a: a) 6 b) 5 c) log 2 5 d) (UFMG 2000) Observe a figura. Nessa figura, os pontos B e C estão sobre o gráfico da função y=log 2 x, os pontos A e D têm abscissas iguais a 8/3 e 12, respectivamente, e os segmentos AB e CD são paralelos ao eixo y.então, a área do trapézio ABCD é a) 64/3 b) 70/3 c) 74/3 d) 80/3 IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 10

11 09.(UFMG 1997) Observe a figura. Nessa figura, está representado o gráfico de f(x)=log n x. O valor de f(128) é: a) 5/2 b) 3 c) 7/2 d) 7 10.(UFRJ 1998) Sejam x e y duas quantidades. O gráfico abaixo expressa a variação de log y em função de log x, onde log é o logaritmo na base decimal. Determine uma relação entre x e y que não envolva a função logaritmo. GABARITO 01 A 05 A 09 C 02 E 06 C 10 Y=100x 2 03 C 07 B 04 E 08 B Inequações logarítmicas Chamamos de inequações logarítmicas as inequações que apresentam a incógnita envolvida com logaritmos. Para resolvermos equações desse tipo, devemos lembrar dos gráficos dos dois casos da função logarítmica: IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 11

12 Sendo assim, procedemos da seguinte maneira: 1) Transformamos a inequação em uma desigualdade de logaritmos de mesma base, caso ela ainda não seja; 2) Conforme as relações vistas, se a base for maior que 1, a desigualdade se mantém para os logaritmandos, e, se a base for um número entre 0 e 1, a desigualdade se inverte para os logaritmandos; 3) Verificamos as condições de existência; 4) A solução será a intersecção entre as condições para x encontradas nos itens 2 e 3. Exercícios de Fixação Inequações Logarítmicas 01.(PUCPR 2005) Os valores de x que satisfazem à inequação log 4 (x + 3) 2 estão contidos no intervalo: a) x 2 b) - 2 x 2 c) 0 x 20 d) 2 x 15 e) 13 x < 02. (PUCCAMP 1995) As soluções reais da inequação a seguir são todos os números tais que a) -3 < x < -2 b) x > -3 c) x > -2 d) x < -2 e) 0 < x < 3 ( 1 2 ) log 5 (x+3) > 1 GABARITO 01 E 02 A IFRN Campus Natal Central Professor Leonardo Andrade 12

Função Logarítmica. 1. (Fuvest 2013) Seja f uma função a valores reais, com domínio D, tal que. f(x) log (log (x x 1)),

Função Logarítmica. 1. (Fuvest 2013) Seja f uma função a valores reais, com domínio D, tal que. f(x) log (log (x x 1)), Função Logarítmica 1. (Fuvest 01) Seja f uma função a valores reais, com domínio D, tal que 10 1 para todo x D. f(x) log (log (x x 1)), O conjunto que pode ser o domínio D é x ; 0 x 1 a) b) x ; x 0 ou

Leia mais

4(u v) 5. u(u 1) v e) u + v. (10000) é igual a. ax b LISTA EXATAMENTE LOGARÍTMOS

4(u v) 5. u(u 1) v e) u + v. (10000) é igual a. ax b LISTA EXATAMENTE LOGARÍTMOS LISTA EXATAMENTE LOGARÍTMOS 1. (Cesgranrio) O valor de log x (x x ) é: a) 3 4. b) 4 3. c) 3. d) 3. e) 4.. (Cesgranrio) Se log 10 (x - ) = 0, então x vale: a). b) 4. c) 3. d) 7/3. e) /. 3. (Fei) Se log

Leia mais

Gráficos de Logaritmos

Gráficos de Logaritmos Gráficos de Logaritmos 1. (Ueg 013) O gráfico da função y log(x 1) é representado por: a) b) c) d). (Espcex (Aman) 01) Na figura abaixo, dois vértices do trapézio sombreado estão no eixo x e os outros

Leia mais

PROFESSOR FLABER 2ª SÉRIE Circunferência

PROFESSOR FLABER 2ª SÉRIE Circunferência PROFESSOR FLABER ª SÉRIE Circunferência 01. (Fuvest SP) A reta s passa pelo ponto (0,3) e é perpendicular à reta AB onde A=(0,0) e B é o centro da circunferência x + y - x - 4y = 0. Então a equação de

Leia mais

Matemática I Capítulo 11 Função Modular

Matemática I Capítulo 11 Função Modular Nome: Nº Curso: Mecânica Integrado Disciplina: Matemática I 1 Ano Prof. Leonardo Data: / /016 Matemática I Capítulo 11 Função Modular 11.1 - Módulo O módulo, ou valor absoluto, de um número real x representado

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira)

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira) 10 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Semana (Roberta Teixeira) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados.

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles)

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) 11 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Semana (Roberta Teixeira) (Gabriella Teles) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos

Leia mais

MATEMÁTICA QUESTÕES DE VESTIBULARES Função Modular Função Exponencial Função Logarítmica 3 a SÉRIE ENSINO MÉDIO 2009 Prof.

MATEMÁTICA QUESTÕES DE VESTIBULARES Função Modular Função Exponencial Função Logarítmica 3 a SÉRIE ENSINO MÉDIO 2009 Prof. MATEMÁTICA QUESTÕES DE VESTIBULARES Função Modular Função Eponencial Função Logarítmica a SÉRIE ENSINO MÉDIO 009 Prof. Rogério Rodrigues =======================================================================

Leia mais

13. (Uerj) Em cada ponto (x, y) do plano cartesiano, o valor de T é definido pela seguinte equação:

13. (Uerj) Em cada ponto (x, y) do plano cartesiano, o valor de T é definido pela seguinte equação: 1. (Ufc) Considere o triângulo cujos vértices são os pontos A(2,0); B(0,4) e C(2Ë5, 4+Ë5). Determine o valor numérico da altura relativa ao lado AB, deste triângulo. 2. (Unesp) A reta r é perpendicular

Leia mais

Notas de Aula Disciplina Matemática Tópico 09 Licenciatura em Matemática Osasco -2010

Notas de Aula Disciplina Matemática Tópico 09 Licenciatura em Matemática Osasco -2010 . Logaritmos Definição: O logaritmo de um número real x na base n, denotado por log n x, é definido como o expoente ao qual devemos elevar o número n para obtermos como resultado o número x, ou seja log

Leia mais

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira)

Mat.Semana. PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus. (Roberta Teixeira) 10 PC Sampaio Alex Amaral Rafael Jesus Semana (Roberta Teixeira) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados.

Leia mais

MATRIZ FORMAÇÃO E IGUALDADE

MATRIZ FORMAÇÃO E IGUALDADE MATRIZ FORMAÇÃO E IGUALDADE 1. Seja X = (x ij ) uma matriz quadrada de ordem 2, onde i + j para i = j ;1 - j para i > j e 1 se i < j. A soma dos seus elementos é igual a: a. -1 b. 1 c. 6 d. 7 e. 8 2. Se

Leia mais

23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA

23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA 1 23- EXERCÍCIOS DE FUNÇÃO LOGARÍTIMA 1) (F.G.V - 72) Seja x o número cujo logaritmo na base raiz cubica de 9 vale 0,75. Então x 2 1 vale: a) 4 b) 2 c) 3 d) 1 2) (PUC-SP-77) O número, cujo logaritmo na

Leia mais

FUNÇAO DO 2 GRAU. é igual a:

FUNÇAO DO 2 GRAU. é igual a: 1. (Epcar (Afa)) O gráfico de uma função polinomial do segundo grau y f x, que tem como coordenadas do vértice (5, 2) e passa pelo ponto (4, 3), também passará pelo ponto de coordenadas a) (1, 18) b) (0,

Leia mais

b) Aumentando de uma unidade a intensidade do terremoto, por quanto fica multiplicada a energia liberada?

b) Aumentando de uma unidade a intensidade do terremoto, por quanto fica multiplicada a energia liberada? Professor Habib Lista de Matemática 1. (G1) Resolva a equação 2Ñ = 128 2. (G1) Calcule x de modo que se obtenha 10 Ñ = 1 3. (Uff) Resolva o sistema ý3ñ + 3Ò = 36 þ ÿ3ñ Ò = 243 4. (Ufsc) Determinar o valor

Leia mais

REVISÃO 9º ANO - MATEMÁTICA MATEMÁTICA - PROF: JOICE

REVISÃO 9º ANO - MATEMÁTICA MATEMÁTICA - PROF: JOICE MATEMÁTICA - PROF: JOICE 1- Resolva, em R, as equações do º grau: 7x 11x = 0. x² - 1 = 0 x² - 5x + 6 = 0 - A equação do º grau x² kx + 9 = 0, assume as seguintes condições de existência dependendo do valor

Leia mais

LTDA APES PROF. RANILDO LOPES SITE:

LTDA APES PROF. RANILDO LOPES SITE: Matemática Aplicada - https://ranildolopes.wordpress.com/ - Prof. Ranildo Lopes - FACET 1 Faculdade de Ciências e Tecnologia de Teresina Associação Piauiense de Ensino Superior LTDA APES PROF. RANILDO

Leia mais

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Note que uma função exponencial tem uma base constante e um expoente variável.

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Note que uma função exponencial tem uma base constante e um expoente variável. FUNÇÃO EXPONENCIAL DEFINIÇÃO: Chama-se função exponencial qualquer função f: R R dada por uma lei da forma f(x) =a x, em que a é um número real dado, a>0 e a 1. Exemplos: y = 2 x ; f(x)=(1/3) x ; f(x)

Leia mais

Mat. Monitor: Rodrigo Molinari

Mat. Monitor: Rodrigo Molinari Mat. Professor: Gabriel Miranda Monitor: Rodrigo Molinari Logaritmo 09 ago RESUMO Definição: Definimos como logaritmo de um número positivo a na base b o valor do expoente da potência de base b que tem

Leia mais

FUNÇÕES Parte 2 Disciplina: Lógica Aplicada Prof. Rafael Dias Ribeiro. Autoria: Prof. Denise Candal

FUNÇÕES Parte 2 Disciplina: Lógica Aplicada Prof. Rafael Dias Ribeiro. Autoria: Prof. Denise Candal FUNÇÕES Parte 2 Disciplina: Lógica Aplicada Prof. Rafael Dias Ribeiro Autoria: Prof. Denise Candal Função Quadrática ou do 2 o grau Definição: Toda função do tipo y = ax 2 + bx + c, com {a, b, c} R e a

Leia mais

FUNÇÃO DE 2 GRAU. 1, 3 e) (1,3)

FUNÇÃO DE 2 GRAU. 1, 3 e) (1,3) FUNÇÃO DE 2 GRAU 1-(ANGLO) O vértice da parábola y= 2x²- 4x + 5 é o ponto 1 11 1, 3 e) (1,3) a) (2,5) b) (, ) c) (-1,11) d) ( ) 2-(ANGLO) A função f(x) = x²- 4x + k tem o valor mínimo igual a 8. O valor

Leia mais

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 a 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 a 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL Aulas 01 a 06 Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz Sumário Equação Exponencial... 1 Equação Exponencial... 1 Exemplo 1... 1 Método da redução à base comum...

Leia mais

MATEMÁTICA. Função e Equação Logaritmo. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1

MATEMÁTICA. Função e Equação Logaritmo. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1 MATEMÁTICA Função e Equação Logaritmo Professor : Dêner Rocha Monster Concursos 1 Logaritmos Definição A ideia que concebeu o logarítmo é muito simples, ou seja, podemos associar o termo Logaritmo, como

Leia mais

Inequação Logarítmica

Inequação Logarítmica Inequação Logarítmica. (Fuvest 05) Resolva as inequações: 3 a) 6 0; 3 b) log 6.. (Uerj 05) Ao digitar corretamente a epressão log 0( ) em uma calculadora, o retorno obtido no visor corresponde a uma mensagem

Leia mais

FUNÇÕES I Exercícios de Revisão 3 a SÉRIE - ENSINO MÉDIO

FUNÇÕES I Exercícios de Revisão 3 a SÉRIE - ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA I FUNÇÕES I Exercícios de Revisão a SÉRIE - ENSINO MÉDIO NOME :... NÚMERO :... TURMA :... 1) (PUC MG) - A soma dos números naturais que pertencem ao domínio de f(x) = igual a 1 5 - x é a) 5

Leia mais

LOGARITMOS K AT E L Y N L U Z I A D O S S AN T O S D AB O I T

LOGARITMOS K AT E L Y N L U Z I A D O S S AN T O S D AB O I T LOGARITMOS K AT E L Y N L U Z I A D O S S AN T O S D AB O I T HISTÓRIA No início do século XVII, os cálculos envolvidos nos assuntos de Astronomia e Navegação eram longos e trabalhosos. Para simplificar

Leia mais

Matemática Caderno 5

Matemática Caderno 5 FUNÇÃO LOGARÍTMICA: Dado um número real a positivo e diferente de um (a > 0 e a 1), denominados função logarítmica de base a à função f() = log a definida para todo real positivo. D (f) = IR * + Im (f)

Leia mais

Colégio Santa Maria Lista de exercícios 1º médio 2011 Prof: Flávio Verdugo Ferreira.

Colégio Santa Maria Lista de exercícios 1º médio 2011 Prof: Flávio Verdugo Ferreira. Colégio Santa Maria Lista de exercícios 1º médio 2011 Prof: Flávio Verdugo Ferreira. 1- ( VUNESP) A parábola de equação y = ax² passa pelo vértice da parábola y = 4x - x². Ache o valor de a: a) 1 b) 2

Leia mais

Função Logarítmica. Formação Continuada em Matemática. Matemática -2º ano do Ensino Médio Plano de trabalho - 1º Bimestre/2014

Função Logarítmica. Formação Continuada em Matemática. Matemática -2º ano do Ensino Médio Plano de trabalho - 1º Bimestre/2014 Formação Continuada em Matemática Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ Função Logarítmica Matemática -2º ano do Ensino Médio Plano de trabalho - 1º Bimestre/2014 Tarefa 1 Cursista: Adriana Ramos da Cunha

Leia mais

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 e 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz

Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL. Aulas 01 e 06. Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz Hewlett-Packard FUNÇÃO EXPONENCIAL Aulas 01 e 06 Elson Rodrigues, Gabriel Carvalho e Paulo Luiz Ano: 2015 Sumário Equação Exponencial 1 Equação Exponencial 1 Exemplo 1 1 Método da redução à base comum

Leia mais

3º Bimestre. Álgebra. Autor: Leonardo Werneck

3º Bimestre. Álgebra. Autor: Leonardo Werneck 3º Bimestre Autor: Leonardo Werneck SUMÁRIO CAPÍTULO 01 RELAÇÕES E FUNÇÕES... 6 1. O Plano Cartesiano... 6 2. Produto Cartesiano... 7 2.1. Gráfico de um Produto Cartesiano... 8 2.2. O produto ℝ ℝ ou ℝ𝟐...

Leia mais

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Definição. - {1}, a função f: R!! Chama-se função exponencial de base a, com a Є!! definida por f(x) =!!

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Definição. - {1}, a função f: R!! Chama-se função exponencial de base a, com a Є!! definida por f(x) =!! Matemática Matemática Avançada 3 o ano João mar/1 Nome: FUNÇÃO EXPONENCIAL Definição Chama-se função exponencial de base a, com a Є!! - {1}, a função f: R!! definida por f(x) =!! Definições - O gráfico

Leia mais

Ciências da Natureza e Matemática

Ciências da Natureza e Matemática 1 CEDAE Acompanhamento Escolar CEDAE Acompanhamento Escolar 3 CEDAE Acompanhamento Escolar 4 CEDAE Acompanhamento Escolar 1. Calcule o valor dos logaritmos: a) 104 log 18 b) log 3 65 65 c) log d) 0,008

Leia mais

Mat.Semana 9. PC Sampaio Alex Amaral Gabriel Ritter (Rodrigo Molinari)

Mat.Semana 9. PC Sampaio Alex Amaral Gabriel Ritter (Rodrigo Molinari) Semana 9 PC Sampaio Alex Amaral Gabriel Ritter (Rodrigo Molinari) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos

Leia mais

Fundamentos da Matemática

Fundamentos da Matemática Fundamentos da Matemática Função Logarítmica Material Teórico Responsável pelo Conteúdo: Prof. a Me. Conceição Aparecida Cruz Longo Revisão Técnica: Prof.ª Dr.ª Cintia Aparecida Bento dos Santos Revisão

Leia mais

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Chama-se função exponencial de base a, com a Є f: R definida por f(x) =

FUNÇÃO EXPONENCIAL. Chama-se função exponencial de base a, com a Є f: R definida por f(x) = Matemática Matemática Avançada 3 o ano João mar/11 Nome: FUNÇÃO EXPONENCIAL Definição Chama-se função exponencial de base a, com a Є f: R definida por f(x) = - {1}, a função Definições - O gráfico da função

Leia mais

Centro de Estudos Gilberto Gualberto Ancorando a sua aprendizagem LISTA FUNÇÕES

Centro de Estudos Gilberto Gualberto Ancorando a sua aprendizagem LISTA FUNÇÕES Questão 01 - A quantidade mensalmente vendida x, em toneladas, de certo produto, relaciona-se com seu preço por tonelada p, em reais, através da equação p = 2 000 0,5x. O custo de produção mensal em reais

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 13 FUNÇÃO LOGARÍTMICA

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 13 FUNÇÃO LOGARÍTMICA MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 13 FUNÇÃO LOGARÍTMICA y a > 1 0 < a < 1 y 0 1 x 0 1 x Função crescente Função decrescente y a > 1 0 < a < 1 y 0 + 1 x - + 0 1 x - 0 < x < 1 log a x < 0 x = 1 log a x = 0 x >

Leia mais

Pré Vestibular Verbo Estudantil / Matemática - Prof. Marcus Leone Mota

Pré Vestibular Verbo Estudantil / Matemática - Prof. Marcus Leone Mota LISTA 03 FUNÇÃO MODULAR, FUNÇÃO EXPONENCIAL, FUNÇÃO LOGARITMICA - EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. 1 - (UFBA) Considerando-se a função

Leia mais

GEOMETRIA ANALÍTICA. 2) Obtenha o ponto P do eixo das ordenadas que dista 10 unidades do ponto Q (6, -5).

GEOMETRIA ANALÍTICA. 2) Obtenha o ponto P do eixo das ordenadas que dista 10 unidades do ponto Q (6, -5). GEOMETRIA ANALÍTICA Distância entre Dois Pontos Sejam os pontos A(xA, ya) e B(xB, yb) e sendo d(a, B) a distância entre eles, temos: Aplicando o teorema de Pitágoras ao triângulo retângulo ABC, vem: [d

Leia mais

Equação de 2 grau. Assim: Øx² - 5x + 6 = 0 é um equação do 2º grau com a = 1, b = -5 e c = 6.

Equação de 2 grau. Assim: Øx² - 5x + 6 = 0 é um equação do 2º grau com a = 1, b = -5 e c = 6. Rumo ao EQUAÇÃO DE 2 GRAU Equação de 2 grau A equação de 2 grau é a equação na forma ax² + bx + c = 0, onde a, b e c são números reais e x é a variável (incógnita). O valor da incógnita x é determinado

Leia mais

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Fase

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Fase Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo 017-1 a Fase Proposta de resolução Caderno 1 1. Como 9 =,5 e 5,, temos que 5 < 9 indicados na definição do conjunto, vem que: e assim, representando na reta real os

Leia mais

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS BANCO DE EXERCÍCIOS - HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº GABARITO COMENTADO ) A função será y,5x +, onde y (preço a ser pago) está em função de x (número de quilômetros

Leia mais

FUNÇÃO EXPONENCIAL E FUNÇÃO LOGARÍTMICA

FUNÇÃO EXPONENCIAL E FUNÇÃO LOGARÍTMICA Equações Eponenciais: FUNÇÃO EXPONENCIAL E FUNÇÃO LOGARÍTMICA Chamamos de equações eponenciais toda equação na qual a incógnita aparece em epoente. Para resolver equações eponenciais, devemos realizar

Leia mais

Programação anual. 6 º.a n o. Sistemas de numeração Sequência dos números naturais Ideias associadas às operações fundamentais Expressões numéricas

Programação anual. 6 º.a n o. Sistemas de numeração Sequência dos números naturais Ideias associadas às operações fundamentais Expressões numéricas Programação anual 6 º.a n o 1. Números naturais 2. Do espaço para o plano Sistemas de numeração Sequência dos números naturais Ideias associadas às operações fundamentais Expressões numéricas Formas geométricas

Leia mais

5 d) . c. log. log 3. log log 6. x d) log 9. log2. log 2x. x b) log x. 1) Calcule: a) log. 2) Calcule o valor de x: 3) Calcule: b) log 7

5 d) . c. log. log 3. log log 6. x d) log 9. log2. log 2x. x b) log x. 1) Calcule: a) log. 2) Calcule o valor de x: 3) Calcule: b) log 7 1) Calcule: b) 15 a) 7 1 c) 5 4 d) 8 7 ) Calcule o valor de x: 1 16 a) x 8 b) x c) 5 1 x x d) 9 7 x e) ) Calcule: a) 5 b) 7 7 c) 5 7 5 d) 7 e) a. b 4) Dados a = 5, b = e c =, calcule. c 5) Sendo x = a,

Leia mais

2 LISTA DE MATEMÁTICA

2 LISTA DE MATEMÁTICA LISTA DE MATEMÁTICA SÉRIE: º ANO TURMA: º BIMESTRE DATA: / / 011 PROFESSOR: ALUNO(A): Nº: NOTA: POLINÔMIOS I 01. (ITA-1995) A divisão de um polinômio P() por - resulta no quociente 6 + 5 + 3 e resto -7.

Leia mais

Matemática I. Professor Cezar Rios

Matemática I. Professor Cezar Rios Matemática I 1710 Professor Cezar Rios 1. (Ufc) Os lados de um triângulo retângulo estão em progressão aritmética. Determine a tangente do menor ângulo agudo deste triângulo. 2. (Unicamp) Caminhando em

Leia mais

Questão 1 (FGV) Sendo A o conjunto solução da inequação (x 2-5x) (x 2-8x + 12) < 0, assinale a alternativa correta: a) ; b) ; c) ;

Questão 1 (FGV) Sendo A o conjunto solução da inequação (x 2-5x) (x 2-8x + 12) < 0, assinale a alternativa correta: a) ; b) ; c) ; APOSTILAS (ENEM) VOLUME COMPLETO Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM) 4 VOLUMES APOSTILAS IMPRESSAS E DIGITAIS Questão 1 (FGV) Sendo A o conjunto solução da inequação (x 2-5x) (x 2-8x + 12) < 0, assinale

Leia mais

12)(UNIFESP/2008) A tabela mostra a distância s em centímetros que uma bola percorre descendo por um plano inclinado em t segundos.

12)(UNIFESP/2008) A tabela mostra a distância s em centímetros que uma bola percorre descendo por um plano inclinado em t segundos. 01)(UNESP/008)Segundo a Teoria da Relatividade de Einstein, se um astronauta viajar em uma nave espacial muito rapidamente em relação a um referencial na Terra, o tempo passará mais devagar para o astronauta

Leia mais

CURSO ALCANCE UFPR Matemática 13/08/2016 Página 1 de 6

CURSO ALCANCE UFPR Matemática 13/08/2016 Página 1 de 6 CURSO ALCANCE UFPR Matemática 13/08/2016 Página 1 de 6 Introdução à funções Uma função é determinada por dois conjuntos e uma regra de associação entre os elementos destes conjuntos. Os conjuntos são chamados

Leia mais

16 - Funçã o Exponenciãl e Funçã o Logãrí tmicã

16 - Funçã o Exponenciãl e Funçã o Logãrí tmicã 16 - Funçã o Exponenciãl e Funçã o Logãrí tmicã Lista de Exercícios 1 01) (ESPCEX 2002) A solução de 2 (48/x) = 8 a) múltiplo de 16. b) múltiplo de 3. c) número primo. d) divisor de 8. e) divisor de 9.

Leia mais

Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Analítica 3º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO

Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Analítica 3º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO Colégio Adventista Portão EIEFM MATEMÁTICA Geometria Analítica 3º Ano APROFUNDAMENTO/REFORÇO Professor: Hermes Jardim Disciplina: Matemática Lista 1 1º Bimestre 2012 Aluno(a): Número: Turma: 1) Resolva

Leia mais

Exercícios de Matemática Funções Função Modular

Exercícios de Matemática Funções Função Modular Exercícios de Matemática Funções Função Modular TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufsc) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. 1. Considere a função f : IRë IR dada por

Leia mais

Matemática capítulo 2

Matemática capítulo 2 Matemática capítulo Eercícios propostos. Marque os seguintes pontos no plano cartesiano: (,), (,), (-,), D(-,-), E(,-), F(-,), G(,) θ. Determine os valores de a que satisfazem as condições dadas: a) O

Leia mais

RaizDoito 1. Considere f uma função ímpar de domínio IR. Indique, das seguintes afirmações, aquela que é necessariamente verdadeira.

RaizDoito 1. Considere f uma função ímpar de domínio IR. Indique, das seguintes afirmações, aquela que é necessariamente verdadeira. 1. Considere f uma função ímpar de domínio IR. Indique, das seguintes afirmações, aquela que é necessariamente verdadeira. f é não injetiva; (B) f é descontínua em x=0; (C) f(0) = 0; (D) f é injetiva;.

Leia mais

Exercícios de Matemática II

Exercícios de Matemática II Nome: nº Professor(a): Série: ª EM. Turma: Data: / /014 Sem limite para crescer Exercícios de Matemática II 1º Trimestre 1. (Uem 011) Um cientista deseja determinar o calor específico de um material. Para

Leia mais

LOGARITMOS. Mottola. 4) (FUVEST) Se log 10 8 = a então log 10 5 vale (a) a 3 (b) 5a - 1 (c) 2a/3 (d) 1 + a/3 (e) 1 - a/3

LOGARITMOS. Mottola. 4) (FUVEST) Se log 10 8 = a então log 10 5 vale (a) a 3 (b) 5a - 1 (c) 2a/3 (d) 1 + a/3 (e) 1 - a/3 LOGARITMOS 1) (UFMG) Para a função f() = log a (1 + 2 ), com a > 1, assinale a alternativa incorreta. (a) A função é definida para todo R. (b) A função tem valor mínimo para = 0. (c) A função assume valores

Leia mais

Resolvendo inequações: expressões com desigualdades (encontrar os valores que satisfazem a expressão)

Resolvendo inequações: expressões com desigualdades (encontrar os valores que satisfazem a expressão) R é ordenado: Se a, b, c R i) a < b se e somente se b a > 0 (a diferença do maior com o menor será positiva) ii) se a > 0 e b > 0 então a + b > 0 (a soma de dois números positivos é positiva) iii) se a

Leia mais

Colégio Notre Dame de Campinas Congregação de Santa Cruz PLANTÕES DE JULHO MATEMÁTICA AULA 1

Colégio Notre Dame de Campinas Congregação de Santa Cruz PLANTÕES DE JULHO MATEMÁTICA AULA 1 PLANTÕES DE JULHO MATEMÁTICA AULA 1 Nome: Nº: Série: 3º ANO Turma: Prof: Luis Felipe Bortoletto Data: JULHO 2018 Lista 1 1) Após acionar um flash de uma câmera, a bateria imediatamente começa a recarregar

Leia mais

PROF. LUIZ CARLOS MOREIRA SANTOS. Questão 01)

PROF. LUIZ CARLOS MOREIRA SANTOS. Questão 01) Questão 0) Um recipiente com capacidade para 5 litros está completamente cheio de leite puro. Uma pessoa retira 3 litros desse leite e completa o recipiente com 3 litros de água. Em seguida, retira 3 litros

Leia mais

Banco de questões. Geometria analítica: ponto e reta ( ) ( ) ( )

Banco de questões. Geometria analítica: ponto e reta ( ) ( ) ( ) UNIDADE X geometria analítica CAPÍTULO 8 Geometria analítica: ponto e reta Banco de questões 1 (Cesgranrio RJ) Observe a figura e considere uma reta r cuja equação é y = x +. A esse respeito, são feitas

Leia mais

CÁLCULO I. 1 Número Reais. Objetivos da Aula

CÁLCULO I. 1 Número Reais. Objetivos da Aula CÁLCULO I Prof. Edilson Neri Júnior Prof. André Almeida EMENTA: Conceitos introdutórios de limite, limites trigonométricos, funções contínuas, derivada e aplicações. Noções introdutórias sobre a integral

Leia mais

Equações Exponenciais e Logarítmicas

Equações Exponenciais e Logarítmicas UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Equações Exponenciais e Logarítmicas

Leia mais

MÉTODOS MATEMÁTICOS. Claudia Mazza Dias Sandra Mara C. Malta

MÉTODOS MATEMÁTICOS. Claudia Mazza Dias Sandra Mara C. Malta MÉTODOS MATEMÁTICOS Claudia Mazza Dias Sandra Mara C. Malta 1 Métodos Matemáticos Aulas: De 03/11 a 08/11-8:30 as 11:00h Ementa: 1. Funções 2. Eq. Diferenciais Ordinárias de 1 a ordem 3. Sistemas de Equações

Leia mais

RETA E CIRCUNFERÊNCIA

RETA E CIRCUNFERÊNCIA RETA E CIRCUNFERÊNCIA - 016 1. (Unifesp 016) Na figura, as retas r, s e t estão em um mesmo plano cartesiano. Sabe-se que r e t passam pela origem desse sistema, e que PQRS é um trapézio. a) Determine

Leia mais

Giovanna ganhou reais de seu pai pra fazer. sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no. entanto, resolveu abri mão da festa.

Giovanna ganhou reais de seu pai pra fazer. sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no. entanto, resolveu abri mão da festa. LOGARITMOS QUAL É O TEMPO? Giovanna ganhou 1 000 reais de seu pai pra fazer sua festa de 15 anos. Ao receber o dinheiro, no entanto, resolveu abri mão da festa. É que ela queria comprar um computador.

Leia mais

Questão 1. Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602 como aproximação para 400; 2,525 como aproximação para log 335.

Questão 1. Se necessário, utilize 0,005 como aproximação para log 1,013; 2,602 como aproximação para 400; 2,525 como aproximação para log 335. SE18 - Matemática LMAT 4A2 - Logaritmos e propriedades dos logaritmos Questão 1 Para realizar a viagem dos sonhos, uma pessoa precisava fazer um empréstimo no valor de R$ 5.000,00. Para pagar as prestações,

Leia mais

III CAPÍTULO 21 ÁREAS DE POLÍGONOS

III CAPÍTULO 21 ÁREAS DE POLÍGONOS 1 - RECORDANDO Até agora, nós vimos como calcular pontos, retas, ângulos e distâncias, mas não vimos como calcular a área de nenhuma figura. Na aula de hoje nós vamos estudar a área de polígonos: além

Leia mais

LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL DE ÁLGEBRA AULAS 30 a 38 FUNÇÕES DE 1ºGRAU

LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL DE ÁLGEBRA AULAS 30 a 38 FUNÇÕES DE 1ºGRAU LISTA DE REVISÃO PROVA TRIMESTRAL DE ÁLGEBRA AULAS 30 a 38 FUNÇÕES DE 1ºGRAU 1. (G1-014) O gráfico representa a função real definida por f(x) = a x + b. O valor de a + b é igual a A) 0,5. B) 1,0. C) 1,5.

Leia mais

Tarefas 24 Professor Anthony MÓDULO DE UM NÚMERO

Tarefas 24 Professor Anthony MÓDULO DE UM NÚMERO Módulo de um número real; Equações modulares; Funções modulares. 9º ano Matemática Tarefas 4 Professor Anthony MÓDULO DE UM NÚMERO Dado um número real x, definimos módulo de x, ou valor absoluto de x como:

Leia mais

TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE

TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 3101.9658 / E-mail: uecevest_itaperi@yahoo.com.br Av. Dr. Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-903 Fone: 3101-9658/Site:

Leia mais

Função do 2 o Grau. 11.Sinal da função quadrática 12.Inequação do 2 o grau

Função do 2 o Grau. 11.Sinal da função quadrática 12.Inequação do 2 o grau UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA Função do o Grau Prof.: Rogério

Leia mais

Prof: Danilo Dacar

Prof: Danilo Dacar Parte A: 1. (Uece 014) Sejam f : R R a função definida por f(x) x x 1, P e Q pontos do gráfico de f tais que o segmento de reta PQ é horizontal e tem comprimento igual a 4 m. A medida da distância do segmento

Leia mais

Exercícios de Matemática Funções Função Polinomial

Exercícios de Matemática Funções Função Polinomial Exercícios de Matemática Funções Função Polinomial 5. (Unesp) A figura a seguir mostra o gráfico da função polinomial f(x)=ax +x +x,(a 0). 1. (Ufpe) Seja F(x) uma função real, na variável real x, definida

Leia mais

Logaritmo e Função Logarítmica

Logaritmo e Função Logarítmica Logaritmo e Função Logarítmica. (Unifor 04) Após acionar um flash de uma câmera, a bateria imediatamente começa a recarregar o capacitor do flash, o qual armazena uma carga elétrica dada por t Q(t) Q 0

Leia mais

MATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/ Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5

MATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/ Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5 MATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/2016 Aula 04 FUNÇÃO MODULAR 01.01. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5 c) ( ) x² d) ( ) 3 ² 3 e) (

Leia mais

MATEMÁTICA MÓDULO 10 EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS 1. EQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS BÁSICAS 1.1. EQUAÇÃO EM SENO. sen a arcsena 2k, k arcsena 2k, k

MATEMÁTICA MÓDULO 10 EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS 1. EQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS BÁSICAS 1.1. EQUAÇÃO EM SENO. sen a arcsena 2k, k arcsena 2k, k EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS. EQUAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS BÁSICAS Vamos mostrar como resolver equações trigonométricas básicas, onde temos uma linha trigonométrica aplicada sobre uma função e igual

Leia mais

Exercícios de Matemática Geometria Analítica Pontos e Plano Cartesiano

Exercícios de Matemática Geometria Analítica Pontos e Plano Cartesiano Exercícios de Matemática Geometria Analítica Pontos e Plano Cartesiano 1. (Fuvest) Sejam A=(1, 2) e B=(3, 2) dois pontos do plano cartesiano. Nesse plano, o segmento AC é obtido do segmento AB por uma

Leia mais

b) Determinar as raízes de f(x) = g(x) quando m = 1/2. c) Determinar, em função de m, o número de raízes da equação f(x) = g(x).

b) Determinar as raízes de f(x) = g(x) quando m = 1/2. c) Determinar, em função de m, o número de raízes da equação f(x) = g(x). 1. (Fuvest 2000) a) Esboce, para x real, o gráfico da função f(x) = x - 2 + 2x + 1 - x - 6. O símbolo a indica o valor absoluto de um número real a e é definido por a = a, se a µ 0 e a = - a, se a < 0.

Leia mais

Lista 00: Números Reais e Funções

Lista 00: Números Reais e Funções GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CAMPUS JUAZEIRO/BA COLEG. DE ENG. ELÉTRICA PROF. PEDRO MACÁRIO DE MOURA MATEMÁTICA APLICADA À ZOOTÉCNIA Discente CPF

Leia mais

Professor conteudista: Renato Zanini

Professor conteudista: Renato Zanini Matemática Professor conteudista: Renato Zanini Sumário Matemática Unidade I 1 OS NÚMEROS REAIS: REPRESENTAÇÕES E OPERAÇÕES... EXPRESSÕES LITERAIS E SUAS OPERAÇÕES...6 3 RESOLVENDO EQUAÇÕES...7 4 RESOLVENDO

Leia mais

Podemos verificar as duas condições [1) e 2)] na figura abaixo.

Podemos verificar as duas condições [1) e 2)] na figura abaixo. ROTEIRO: 1. Função exponencial 2. Logaritmo e propriedades 3. db, dbm. Função Exponencial: Na função exponencial, a variável x encontra-se no expoente, por exemplo, y=2 x, y=3 x+ 4, ou y=0,5 x. Podemos

Leia mais

LISTA DE REVISÃO DE GEOMETRIA 2ºANO PROF. JADIEL

LISTA DE REVISÃO DE GEOMETRIA 2ºANO PROF. JADIEL LISTA DE REVISÃO DE GEOMETRIA ºANO PROF. JADIEL 1. (Eear) Sejam A(, ), B(, 1), C(5, ) e D( 1, ) vértices de um quadrilátero conveo. A medida de uma de suas diagonais é a) 15 b) 1 c) 1 d) 10. (Upe-ssa )

Leia mais

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO

MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO FUNÇÕES VALOR NUMÉRICO 1 01) Dada a função f(x) 1 x, o valor f(1,5) é x + 1 igual a a) 1,7 b) 1,8 c) 1,9 d),0 e),1 0) Na função f:r R, com f(x) x² 3x + 1, o 1 valor de f a) b) 11/4 c) 3/3 d) 15/4 FUNÇÕES

Leia mais

Distâncias e Conceitos Básicos

Distâncias e Conceitos Básicos GEOMETRIA ANAL TICA - N VEL B SICO Distância e Conceitos Básicos...Pag.01 Retas...Pag.05 Distância de Ponto à Reta e reas.pag.11 Circunferências....Pag.14 Posições Relativas entre Retas e Circunferências...Pag.19

Leia mais

1 Refazer a Prova 2 2 Fazer o TC 3 Refazer as listas que a Professora Ivânia entregou em aula.

1 Refazer a Prova 2 2 Fazer o TC 3 Refazer as listas que a Professora Ivânia entregou em aula. Exercícios para a Prova 3 de Matemática 2 Trimestre 1 Refazer a Prova 2 2 Fazer o TC 3 Refazer as listas que a Professora Ivânia entregou em aula. Módulo 19 Equações de 2 Grau, Fórmula de Báskara 1. Calcule

Leia mais

Geometria Analítica - AFA

Geometria Analítica - AFA Geometria Analítica - AFA x = v + (AFA) Considerando no plano cartesiano ortogonal as retas r, s e t, tais que (r) :, (s) : mx + y + m = 0 e (t) : x = 0, y = v analise as proposições abaixo, classificando-

Leia mais

Matemática. Exercícios de Revisão II. Eldimar. 1 a. 1) (CFTMG-2008) Na figura, está representado o gráfico da função f(x).

Matemática. Exercícios de Revisão II. Eldimar. 1 a. 1) (CFTMG-2008) Na figura, está representado o gráfico da função f(x). Nome: n o : E nsino: Médio S érie: T urma: Data: Prof(a): Eldimar 1 a Matemática Exercícios de Revisão II 1) (CFTMG-2008) Na figura, está representado o gráfico da função f(x). Com relação a f(x) pode-se

Leia mais

1.- Escrevendo como uma potência de base 2 cada um dos números : A= ( 2 3 ) 7 ; B = e C = escreva-os em ordem decrescente:

1.- Escrevendo como uma potência de base 2 cada um dos números : A= ( 2 3 ) 7 ; B = e C = escreva-os em ordem decrescente: EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 2014 1ª. SÉRIE 1.- Escrevendo como uma potência de base 2 cada um dos números : A= ( 2 3 ) 7 ; B = e C = escreva-os em ordem decrescente: 2.-Ao fazer uma

Leia mais

Funções - Terceira Lista de Exercícios

Funções - Terceira Lista de Exercícios Funções - Terceira Lista de Exercícios Módulo - Números Reais. Expresse cada número como decimal: a) 7 b) c) 9 0 5 5 e) 3 7 0 f) 4 g) 8 7 d) 7 8 h) 56 4. Expresse cada número decimal como uma fração na

Leia mais

Resposta: f(g(x)) = x 5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale a alternativa cujo 5, 5 5, 5 3, 3. f(g(x) = x 5.

Resposta: f(g(x)) = x 5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale a alternativa cujo 5, 5 5, 5 3, 3. f(g(x) = x 5. 1. (Espcex (Aman) 016) Considere as funções reais f e g, tais que f(x) = x + 4 e f(g(x)) = x 5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale a alternativa cujo conjunto contém todos os possíveis

Leia mais

Exponenciais e Logaritmos - Notas de Aulas 3(2016) Prof Carlos Alberto S Soares

Exponenciais e Logaritmos - Notas de Aulas 3(2016) Prof Carlos Alberto S Soares Exponenciais e Logaritmos - Notas de Aulas 3(206) Prof Carlos Alberto S Soares Função Logarítmica Iniciamos estas propondo um exercício que evidenciará a relação entre uma função e sua inversa quanto ao

Leia mais

Capítulo 3. Fig Fig. 3.2

Capítulo 3. Fig Fig. 3.2 Capítulo 3 3.1. Definição No estudo científico e na engenharia muitas vezes precisamos descrever como uma quantidade varia ou depende de outra. O termo função foi primeiramente usado por Leibniz justamente

Leia mais

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA

MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA MATEMÁTICA - 3 o ANO MÓDULO 22 GEOMETRIA ANALÍTICA y Ya d =? A Yb B Xb Xa x y Ya d =? A Yb B Xb Xa x y Ya d =? A Ya - Yb Yb B Xb Xa - Xb Xa x y Ya A Ym =? M Yb B Xb Xm=? Xa x y Ya A Ym =? M T Yb B R Xb

Leia mais

Nome Nº Ano/Série Ensino Turma. Disciplina Professores Natureza Código/ Tipo Trimestre / Ano Data de Entrega

Nome Nº Ano/Série Ensino Turma. Disciplina Professores Natureza Código/ Tipo Trimestre / Ano Data de Entrega Nome Nº Ano/Série Ensino Turma 1 o Médio Disciplina Professores Natureza Código/ Tipo Trimestre / Ano Data de Entrega Matemática 1 Tema: Júnior Lista de Exercícios The Fabulous World of Logarithms 3º /

Leia mais

Matemática A Extensivo V. 3

Matemática A Extensivo V. 3 Etensivo V. Eercícios 0) a) S = {, } b) S = c) S = ; 4 d) S = {,,, } e) S = ; a) + = Pela propriedade IX temos: + = ou + = = = = = Para = Para = + = + = = = = (ok) = (ok) S = {, } b) = + Pela propriedade

Leia mais

ENEM 2013 A) (65; 35) B) (53; 30) C) (45; 35) D) (50; 20) E) (50; 30) ENEM 2011

ENEM 2013 A) (65; 35) B) (53; 30) C) (45; 35) D) (50; 20) E) (50; 30) ENEM 2011 ENEM 2013 1 - Nos últimos anos, a televisão tem passado por uma verdadeira revolução, em termos de qualidade de imagem, som e interatividade com o telespectador. Essa transformação se deve à conversão

Leia mais