Plano de Ensino Curso Superior

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1 Plano de Ensino Curso Superior IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Tecnólogo em Sistemas para Internet FORMA/GRAU: ( ) integrado ( ) subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura (X) tecnólogo MODALIDADE: (X) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: Fundamentos da Computação ANO / SEMESTRE: 2015/I TURNO: Noturno DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR(A) DE ENSINO: DOCENTE(A): SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 1 o semestre EMENTA TURMA: SI T1 CARGA HORÁRIA: 72 h/a Cesar Eduardo Stevens Kroetz Maria Aparecida Lucca Paranhos Fábio Weber Albiero Computação: evolução e conceitos; Sistemas de Numeração: noções gerais, bases numéricas (binária, octal, decimal e hexadecimal) e conversões entre bases; Aritmética Binária: representação de números negativos, soma, subtração, multiplicação e divisão; Álgebra Booleana e Análise de Circuitos Lógicos: operadores, propriedades, portas lógicas e tabela-verdade; Fundamentos de Arquitetura e Organização de Microcomputadores: modelo de Von Neumann, CPU (Central Processing Unit), memória, barramentos, periféricos de entrada e saída; Software Básico e Software Aplicativo; Fundamentos de Linguagens de Programação; Mercado de trabalho em TI. OBJETIVO GERAL DO CURSO: OBJETIVOS Contribuir para o desenvolvimento regional, formando profissionais qualificados para o mercado digital e para o mundo do trabalho, com conhecimentos técnicos e humanísticos, aptos a oferecer serviços no âmbito interno das organizações, bem como nas relações destas organizações com outras instituições, através de um ambiente virtual conectado com a rede mundial de computadores, integrando a grande rede sem fronteiras da Internet.

2 OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Projetar, desenvolver e administrar sistemas para internet, contribuindo para o desenvolvimento e fortalecimento das organizações sociais, produtivas e culturais da região; Atuar com tecnologias emergentes como a computação móvel, redes sem fio e sistemas distribuídos, bem como atualizar, manter e zelar pela segurança dos sistemas para internet. Desenvolver soluções WEB para quaisquer setores, através de consultoria, projetos, oferta ou representação de Tecnologias da Informação, atendendo às demandas e peculiaridades regionais. METODOLOGIA As aulas serão expositivas e/ou expositivas dialogadas. Após a finalização de um ou mais conteúdos serão realizados exercícios de fixação junto com os alunos. Tais exercícios serão constituídos em sua grande maioria por: estudo dirigido e/ou estudo de caso. Ao final de um determinado conteúdo será realizada uma avaliação (prova/trabalho). Março Abril Maio Junho Mês CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Noções previstas Computação: evolução e conceitos Sistemas de numeração: noções gerais, bases numéricas (binária, octal, decimal e hexadecimal) e conversões entre bases. Sistemas de numeração: noções gerais, bases numéricas (binária, octal, decimal e hexadecimal) e conversões entre bases. Aritmética binária: representação de números negativos, soma, subtração, multiplicação e divisão. Álgebra Booleana e análise de circuitos lógicos: operadores, propriedades, portas lógicas e tabela-verdade; Avaliação I Fundamentos de Arquitetura e Organização de microcomputadores: modelo de Von Neumann, CPU (Central Processing Unit), memória, barramentos, periféricos de entrada e saída

3 Julho Software básico e software aplicativo Fundamentos de linguagens de programação Mercado de trabalho em TI Exercícios de revisão Avaliação II CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 R 2 h/a 2 h/a 3 2 h/a 4 F 5 2 h/a 2 h/a h/a 2 h/a A h/a 2 h/a 10 2 h/a 11 2 h/a 12 2 h/a A h/a 2 h/a h/a 2 h/a 17 2 h/a 18 2 h/a 19 2 h/a 2 h/a 20 2 h/a 21 F 2 h/a h/a 2 h/a 2 h/a 24 2 h/a 25 2 h/a 26 2 h/a 2 h/a h/a 2 h/a h/a 2 h/a 31 2 h/a

4 F = FERIADO R = RECESSO A = Avaliação AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): Serão realizadas DUAS provas escritas (P1 e P2), individuais e sem consulta a materiais, além de UM trabalho (T1). A nota final seguirá os seguintes critérios: Provas: serão realizadas duas; as provas, reunidas, terão peso 8,0 (oito) na nota final. Trabalho: terá peso 2,0 (dois) na nota final. A média final será composta pela soma das duas provas (4,0 pontos cada prova) somadas ao trabalho (2,0 pontos). Para o estudante ser aprovado ou prestar exame precisará de, no mínimo, 75% de frequência às aulas. Estudante com média semestral igual ou superior a 7,0 estará aprovado sem exame. Critérios de avaliação: A avaliação será pautada em aspectos qualitativos e quantitativos. As avaliações serão realizadas ao longo do semestre sem consulta ao material de aula e trabalhos extraclasse. RECUPERAÇÃO PARALELA: Será feita de forma continua e acontecerá no decorrer do semestre em horários agendados previamente com o professor. Haverá a possibilidade de recuperação paralela nas terças-feiras, durante a tarde. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( X ) Sim ( ) Não ( ) Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Aplicativos Web, Inglês, Leitura e Produção Textual Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente Não prevê. Planejamento da realização das atividades não presenciais

5 Atividades de trabalho discente efetivo Estudos dirigidos, individuais ou em grupo; Consulta a bibliotecas e centros de documentação; Outras atividades, relacionadas à natureza do conhecimento do componente curricular. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. Organização e projeto de computadores: a interface Hardware/Software. 3. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, c p. MONTEIRO, Mario A. Introdução à organização de computadores. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, c p. TANENBAUM, Andrew S. Organização estruturada de computadores. 5. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, c2007. xii, 449 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GUIMARÃES, Ângelo de Moura, LAGES, Newton Alberto. Introdução à Ciência da Computação. Rio de Janeiro: LTC, IDOETA, Ivan V., CAPUANO, Francisco G. Elementos de Eletrônica Digital. São Paulo: Érica, MORIMOTO, C.E. Hardware, Guia Definitivo. Porto Alegre: Sul Editores, VIEIRA, Newton José. Introdução aos Fundamentos da Computação: Linguagens e Máquinas/ Newton José Vieira. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de arquitetura de computadores. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, p. (Livros Didáticos. Instituto de Informática da UFRGS. BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTO OBSERVAÇÃO Revisado em / /2015 Por:

6 ASSINATURAS Coordenação: Lara Taciana Biquelini Wagner Docente: Fábio Weber Albiero Coordenação Geral de Ensino: Coordenação Geral de Ensino Supervisão Pedagógica: Pedagoga

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