Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA

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1 EIXO TECNOLÓGICO: INFRAESTRUTURA Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO CURSO: Curso Técnico em Edificações FORMA/GRAU:( )integrado ( x )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( ) tecnólogo MODALIDADE: ( x ) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÍCULAR: Desenho Técnico II ANO/SEMESTRE: 2014/2 SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 2º Semestre TURNO: Noturno TURMA: EDS /T5 DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: DIRETOR (A) DE ENSINO: DOCENTE(A): EMENTA Marcelo Éder Lamb Analice Marchezan Mônica Martins Marques CARGA HORÁRIA: 40 h Normas da ABNT relacionadas ao Desenho Técnico. Representação dos elementos gráficos de projeto (plantas, cortes, fachadas e vistas). Representação de detalhamento. Cotas e dimensionamento. Escalas. Simbologia e convenções. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: Formar profissionais técnicos de nível médio habilitados e qualificados para atuar em todas as etapas da construção de obras de edificações, utilizando os métodos, a boa técnica e demais conhecimentos que garantam a qualidade e a produtividade da construção civil, respeitando as normas técnicas, as legislações vigentes, preservando os recursos naturais e causando sempre o menor impacto ambiental possível além de cuidar da segurança tanto sua como dos colegas e demais pessoas. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR: Objetivo Geral: - Fornecer conhecimento técnico de desenho para que o aluno ao final do semestre possa expressar um projeto específico através de representações gráficas. Objetivo Específico: - Adquirir prática na utilização dos materiais de desenho;

2 - Adquirir conhecimentos de escalas de redução e ampliação; - Obter conhecimentos técnicos e visualização de objetos em perspectiva; - Adquirir conhecimento e prática para a execução e reprodução de desenho de projetos arquitetônicos e projetos complementares de engenharia. METODOLOGIA - Aulas Expositivas: Serão ministradas conceitos básicos, materiais e técnicas de representação. - Aulas Práticas: Serão demonstrados na prática os conceitos anteriormente estudados bem como a aplicação das técnicas, materiais e ferramentas na representação gráfica de projetos. - Elaboração de trabalhos práticos individuais, executados em sala de aula com orientação e supervisão do professor. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

3 UNIDADES DESCRIÇÃO HORAS / AULA Plantas Baixas, Cortes e Fachadas Unidade 01 Métodos e normas de Representação de Desenho Técnico Cotagem e referência de nível Tipos de Espessuras de Linhas Representação de elementos específicos: escadas, esquadrias e sanitários 10 h/a Unidade 02 Interpretação e representação de Projetos Arquitetônicos Unidade 03 Interpretação de Projetos Complementares Projeto Arquitetônico - Situação, Localização, Planta Baixa, Cortes e Fachadas Projeto Hidrossanitário Projeto Elétrico e de Telefonia Projeto Estrutural 20 h/a 10 h/a CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA Dias FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ 1 2 h/a 2 h/a h/a 4 2 h/a h/a h/a 2 h/a

4 h/a 11 2 h/a h/a h/a h/a 18 2 h/a h/a h/a h/a 25 2 h/a F h/a 30 F = FERIADO R =RECESSO A= Avaliação AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação irá ocorrer através de instrumentos de verificação da aprendizagem: provas, trabalhos e exercícios práticos. A nota será composta pela soma dos trabalhos e provas durante este período. Critérios de avaliação: O aluno será avaliado com a observação de: participação, capacidade de integração, contribuição, empenho e desempenho perante atividades realizadas em sala da aula; ações e atitudes perante o grupo e a instituição, através do seu desenvolvimento acadêmico e sócio cultural. O resultado final de aprovação será expresso da seguinte forma: - Nota 7,0 (sete), antes do Exame Final;

5 - Média mínima 5,0 (cinco), após o Exame Final. Conforme Lei 9394/96, Art. 24 é exigido do aluno a frequência mínima de setenta e cinco por cento (75%) sobre o total da carga horária do período letivo. RECUPERAÇÃO PARALELA: De acordo com o estabelecido na Lei nº 9394/96, Art. 12 inciso V, Art. 13 inciso IV e Art. 24 inciso V alínea, serão desenvolvidas atividades de recuperação durante o período letivo, visando à recuperação da aprendizagem, em especial para alunos com menor rendimento. A recuperação paralela, quando necessária, poderá ocorrer durante as aulas, na forma de revisão de conteúdo, sendo obrigatória a oferta para além da carga horária do componente curricular, em horário definido e agendado entre o/a professor/a e o(s) aluno(s). Além da oferta de estudos de recuperação, o/a professor/a estará a disposição dos alunos, a fim de dirimir dúvidas e dificuldades quanto ao(s) conteúdo(s) escolar(es), no seguinte horário: nas segundas-feiras à tarde e nas terças quartas e quintas-feiras no turno tarde e noite. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( x ) Sim ( ) Não ( ) Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Resistência dos Materiais e Materiais e Técnicas Construtivas II Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA FRENCH, Tomás E. & VIERCK, Charles J. Desenho Técnico e Tecnologia Gráfica, 5ª Edição, Editora Globo, São Paulo, GILL, Robert W. -Desenho de Perspectiva -Martins Fontes, São Paulo, MACHADO, A. Desenho na engenharia e arquitetura. 3. ed. São Paulo: A.Machado, p. v.1. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CHING, F. -Manual de Dibujo Arquitetônico -Editora Gustavo Gili, Barcelona, MONTENEGRO, Gildo. Desenho arquitetônico. São Paulo: Edgard Blücher. NEUFERT, E., Arte de projetar em arquitetura; Gustavo Gilli, Barcelona, OBSERVAÇÃO

6 Revisado em / /2014 Por: Coordenação: ASSINATURAS Docente: Raquel Maldaner Paranhos Coordenador do Eixo Tecnológico ou Curso Coordenação Geral de Ensino: Profª Raquel Fernanda Ghellar Canova Coordenação Geral de Ensino Mônica Martins Marques Docente Supervisão Pedagógica: Samile Drews Técnica em Assuntos Educacionais

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