CONTEÚDO ANUAL - EDUCAÇÃO INFANTIL

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1 CONTEÚDO ANUAL - EDUCAÇÃO INFANTIL MATERNAL I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Identificar símbolos do próprio nome e dos amigos; Expressar desejos, sentimentos, pensamentos, vontades e necessidades por meio das diferentes linguagens; Utilizar a linguagem oral em rodas de conversa, diálogos, relatos; Letras / vogais; Conto de histórias: desenvolver o gosto pela leitura, manuseio de livros de historias e encenações; Recursos para a formação da escrita: manuseio de materiais impressos como livros, revistas, alfabeto móvel, histórias em quadrinhos para familiarizar-se aos poucos com a escrita; Escrita espontânea do próprio nome; Escrita e reescrita da primeira letra do nome; Palavras utilizadas em cumprimentos / solicitações / agradecimentos; Sons iniciais e finais das palavras; Coordenação motora grossa; Coordenação motora fina; Criação livre de desenhos e histórias. RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO Noção de quantidade: muito / pouco, mais / menos Noção de grandeza, espaço, tamanho, alto/baixo, maior/menor, largo/estreito, grosso/fino Opostos: aberto/fechado, alto/baixo, gordo/magro, quente/frio Noção de posição: dentro/fora; longe/perto; em cima/em baixo; mesma posição/ do lado/ de costas/ de frente/ no meio/ entre Noção de capacidade: cheio/vazio Noção de tempo: antes/depois Noção de massa e medida: pesado/leve Conhecimento e reprodução de canções Numerais de 1 a 10 Igual / Diferente Cores NATUREZA E SOCIEDADE Autonomia e identidade da criança Família Socialização / Cidadania A escola Bons hábitos e boas maneiras Atitudes de solidariedade e cooperação Tipos de moradia As profissões Meios de transporte: terrestre / aquático / aéreo Educação para o trânsito Educação ambiental As plantas: sua importância para o meio ambiente e preservação Alimentação: frutas, verduras e legumes Animais: classificação, características, habitat, preservação. O corpo humano: partes do corpo / saúde de nosso corpo

2 Os órgãos dos sentidos: visão, audição, olfato, paladar, tato Hábitos de higiene corporal Texturas: liso / macio / áspero /rugoso/ duro / mole PSICOMOTRICIDADE Esquema corporal Coordenação motora grossa: rastejar / rolar / engatinhar / andar / pular/ balançar / escorregar Coordenação motora fina: preensão / encaixe / amassar Equilíbrio Expressão corporal e facial Concentração Imitação de gestos e ritmos corporais espontâneos Percepção auditiva Conhecimento espacial Apreciação musical Modelagem Dobradura Pintura EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Carnaval Dia da Bandeira Dia das crianças Dia das mães Dia do Índio Dia do trabalho Dia dos pais Dia dos professores Dia Internacional da mulher Exploração de obra de artes Festa Junina Folclore Inverno Músicas Natal Outono Parlendas Páscoa Primavera Semana do meio ambiente Verão MUSICALIZAÇÃO Aumentar a sensibilidade, a coordenação e a capacidade de concentração; Explorar instrumentos musicais Vibração da sensibilidade musical EXPRESSÃO CORPORAL Estimulação de movimentos por meio de canções; Percepção Corporal; Reconhecimento do próximo e do espaço que o cerca;

3 LÍNGUA INGLESA Greetings cumprimentos. Colours cores. Toys brinquedos. Celebrations: Easter and Carnival. Parts of the body partes do corpo. Review: numbers, colours, toys and clothes. Celebrations: Mother s Day and Father s Day. comidas Celebration: Halloween and Christmas. Coordenação motora grossa e fina Criação de histórias MATERNAL II COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Conhecimento do alfabeto (vogais e consoantes) Memorização visual e auditiva Diversidade de textos Escrita espontânea Interpretação de textos simples (verbalmente e através de desenhos) Jogos simbólicos Nome próprio Reconhecimento do nome e escrita espontânea Reconhecimento dos nomes dos colegas RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO Agrupamento Conjuntos Cores primárias e secundárias Formas geométricas (quadrado, círculo, quadrado e retângulo) Noção de espaço Noção de posição Números de 1 a 10 (contagem oral e quantificação) Regras do jogo Sequência Situações problemas simples Soma e subtração em situações práticas Tamanhos e medidas

4 NATUREZA E SOCIEDADE Água Alimentação Bichinhos de jardim Climas Cuidados com o meio ambiente Direitos e Deveres Escola Família Higiene pessoal Horta Identidade pessoal Jogos e brincadeiras Meios de comunicação Meios de transporte Percepção Temporal (manhã, tarde e noite). Plantas Profissões Regras de convivência Semelhanças e diferenças (consciência negra) EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Carnaval Consciência Negra Dia da Bandeira Dia das crianças Dia das mães Dia do Índio Dia do trabalho Dia dos pais Dia dos professores Dia Internacional da mulher Exploração de obra de artes Festa Junina Folclore Independência Inverno Músicas Natal Outono Parlendas Páscoa Primavera Proclamação da República Releituras Semana do meio ambiente Tiradentes Verão

5 LÍNGUA INGLESA Greetings cumprimentos. Colours cores. - Toys brinquedos. - Celebrations: Easter and Carnival. Parts of the body partes do corpo. Clothes roupas Review: numbers, colours, toys and clothes. Speak: social group, family and school, primary colours and their combinations, use he body to Celebrations: Mother s Day and Father s Day. - Pets animais de estimação. Food comidas Review numbers, colours, toys, clothes and animals. Speak: social group, family and school, primary colours and their combinations, use the body to - Celebration: Halloween and Christmas. EXPRESSÃO CORPORAL mento do próximo e do espaço que o cerca Percepção musical Primeiros Ensaios da Festa Junina Ensaios Festa Junina Apresentação da Festa Junina Volta as aulas e revisão das atividades do 1º trimestre Preparação do espetáculo para Festa do Final de Ano Ensaios Festa final de ano Apresentação da Festa de Final de ano Conclusão do módulo de expressão corporal para maternal II EDUCAÇÃO FÍSICA Atividades com bola. Atividades usando a imaginação. Boca de forno. Brincadeira do túnel. Brincadeiras com arco. Brincadeiras com bola.

6 Brincadeiras em roda. Brincadeiras para estimular a imaginação. Cada macaco no seu galho. Cantigas lúdicas sobre higiene. Cantigas lúdicas. Corre cotia. Estafetas. Estátua. Gata cega. Identificação sobre as partes do corpo humano: cabeça, tronco e membros. Marchas. Movimentos de flexibilidade. Noção de espaço temporal. Pega-pega lúdico. Pega-pega urso. Respiração. Rodas de conversa sobre higiene e saúde. Rolamento. Trenzinho. PSICOMOTRICIDADE Esquema corporal Coordenação motora grossa: rastejar / rolar / engatinhar / andar / pular/ balançar / escorregar Coordenação motora fina: preensão / encaixe / amassar Equilíbrio Expressão corporal e facial Concentração Imitação de gestos e ritmos corporais espontâneos Percepção auditiva Apreciação musical Conhecimento e reprodução de canções Modelagem Dobradura Pintura MUSICALIZAÇÃO Aumentar a sensibilidade, a coordenação e a capacidade de concentração; Explorar instrumentos musicais Vibração da sensibilidade musical COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Apresentação do Alfabeto; Adivinhas; Contos e Histórias; Coordenação Motora Fina; Escrita Espontânea; Interpretação de Textos; Lendas; Músicas; Parlendas; CONTEÚDO DO PRÉ

7 Poemas; Produção de Textos Coletivos; Rimas; RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO Ampliação do Campo Numérico; Antecessor e Sucessor; Cálculo Mental; Calendário; Conjuntos Contagem Oral; Formas Geométricas; Medidas; Noções de Soma e Subtração; Noções de Posição; Noções do Tempo; Quantidades; Problemas Simples; NATUREZA E SOCIEDADE Corpo Humano / Higiene Pessoal Climas (chuvoso/ensolarado/nublado) Datas Comemorativas; Dia e Noite; Ecossistema; Experiências; Grupos Sociais (Família e Amigos) Horta; Identidade Pessoal; Organização Espacial; Rotina; EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Datas Comemorativas; Esculturas; Releitura de Obras de Artes; Técnicas de Pintura; LINGUA INGLESA - Greetings cumprimentos e despedidas. - Prepositions: in, on, under. Preposições: dentro, em cima e em baixo. Family família. Toys brinquedos. Review: numbers and colours. Celebrations: Easter and Carnival.

8 - Face partes do rosto. Weather Tempo. Review: clothes, body, colours and numbers. Celebrations:Mother s Day and Father s Day. Jungle animals animais da selva. Review: numbers, colours, body and pets. Food, fruit and drinks comidas frutas e bebidas. Review: numbers, colours, toys, clothes and pets. Celebration: Halloween and Christmas. EXPRESSÃO CORPORAL Percepção Corporal Reconhecimento do próximo e do espaço que o cerca Percepção musical Trabalho em conjunto Improvisação para a cena e pequenas esquetes Primeiros Ensaios da Festa Junina Ensaios Festa Junina Apresentação da Festa Junina Volta as aulas e revisão das atividades do 1º trimestre Preparação do espetáculo para Festa do Final de Ano Ensaios Festa final de ano Apresentação do espetáculo para a Festa de Final de ano Conclusão do módulo de expressão corporal para Pré I EDUCAÇÃO FÍSICA Agachamentos Alongamentos. Atividades com bola. Atividades com cones. Atividades de coordenação motora com obstáculo. Atividades de coordenação motora. Atividades de corrida. Atividades em coluna. Brincadeira com bola. Brincadeiras com arco. Brincadeiras em roda. Cada macaco no seu galho. Cantigas lúdicas sobre higiene. Dança lúdica. Estafetas.

9 Estátua. Identificação das partes do Corpo humano: Cabeça, tronco e membros. Marchas. Movimentos de flexibilidade. Movimentos de Lateralidade. Noção de espaço temporal. Pega-pega lúdico. Respiração. Rodas de conversa sobre higiene e saúde. Rolamento. PSICOMOTRICIDADE Esquema corporal Coordenação motora fina: preensão / encaixe / amassar Equilíbrio Expressão corporal e facial Concentração Imitação de gestos e ritmos corporais espontâneos Percepção auditiva Apreciação musical Conhecimento e reprodução de canções Modelagem Dobradura Pintura MUSICALIZAÇÃO Aumentar a sensibilidade, a coordenação e a capacidade de concentração; Explorar instrumentos musicais Vibração da sensibilidade musical

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