UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

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1 Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde 040 Curso: Psicologia Núcleo Temático: Avaliação Psicológica Disciplina: Instrumentos de Avaliação Psicológica V Professor(es): Izabella Paiva M. de Barros Carga horária: 02 ( X ) Teórica ( ) Prática DRT: Código da Disciplina: Etapa: 6ª Semestre Letivo: 1º/2013 Ementa: Estudo sobre a aplicação da avaliação psicológica em diferentes contextos de atuação do psicólogo. Detalhamento do planejamento do processo de avaliação psicológica frente às diferentes demandas e público alvo. Objetivos: Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores Conhecer e utilizar instrumentos de avaliação psicológica em diversos contextos. Integrar a teoria e a prática dos instrumentos de avaliação psicológica. Integrar os conhecimentos obtidos ao longo do eixo de avaliação psicológica. Conteúdo Programático: Utilizar técnicas de entrevistas e observação em contextos variados de avaliação psicológica; Elaborar, com auxílio de subsídios teóricos, documentos decorrentes de resultados de avaliações psicológicas. 1. Avaliação Psicológica: coleta de dados em diferentes contextos Tipos básicos e finalidades da observação 2.2. Comportamentos verbais e não verbais 2.3. Etnografia e observação participante 2.4. Questões éticas na observação 3. Entrevista 3.1. Definições 3.2. Entrevista como prática discursiva 3.3. Modelos de entrevistas e suas aplicações 3.4. Etapas da entrevista 3.5. Formulação de perguntas Desenvolver postura ética necessária para a utilização dos diversos instrumentos de avaliação, levando em consideração os diversos contextos de atuação do psicólogo.

2 3.6. Setores a serem investigados: afetivo relacional, sócio-cultural, produtividade e orgânico 3.7. Entrevista individual e entrevista em grupo 3.8. Transcrição e registro 3.9. Questões éticas na entrevista 4. Planejamento do processo (demanda, contexto, público alvo e escolha de instrumentos) 5. Integração das informações de diferentes fontes 6. Elaboração de diferentes documentos 7. Comunicação verbal de resultados Metodologia: - Aulas expositivas - dialogadas - Discussão em grupos - Exercícios Critério de Avaliação: NOTA 1: (peso 3) Prova parcial - individual, SEM consulta (valor 0 a 10) NOTA 2: (peso 2) Trabalho em grupo - com consulta (valor 0 a 10) PAF: (peso 5) Prova final - individual, SEM consulta (valor 0 a 10) MÉDIA FINAL: NOTA 1*3+ NOTA 2*2+PAF NOTA*5 10 Média final para aprovação 6,0 e frequência 75%. Bibliografia Básica: - Disponível em ica_prop8.pdf - MORRISON, M. Entrevista Inicial em Saúde Mental. Porto Alegre: Artmed, RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 2008.

3 Bibliografia Complementar: - AMBIEL, R. et al (orgs). Avaliação Psicológica: guia de consulta para estudantes e profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo, BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos. São Paulo: Martins Fontes, PINHEIRO, O. G. Entrevista: uma prática discursiva. In: SPINK, Mary Jane (org). Práticas discursivas e produção de sentido no cotidiano: aproximações teóricas e metodológicas. São Paulo: Cortez, 2000, p SAMPIERI, R. H., COLLADO, C. F., & LUCIO, P. B. Metodologia de pesquisa. São Paulo: McGraw-Hill, YOSHIDA, E.M.P., ENÉAS, M.L. E SANTEIRO, T.V. Escala Diagnóstica Adaptativa Operacionalizada (EDAO): avaliação da qualidade da eficácia adaptativa.in:perspectivas em avaliação psicológica. São Paulo: Casa do Psicólogo, Cronograma Semana Conteúdo Estratégia Apresentação do Programa e da Aula Expositiva. 1ª 2ª 3ª 4ª proposta da disciplina; Avaliação Psicológica: diferentes contextos. MORRISON, M. Entrevista Inicial em Saúde Mental. Porto Alegre: Artmed, (cap.11 e 12). RICHARDSON, Roberto J.. In: Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 2008, p RICHARDSON, Roberto J.. In: Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo: Atlas, 2008, p

4 5ª Entrevista PINHEIRO, O. G. Entrevista: uma prática discursiva. In: SPINK, Mary Jane (org). Práticas discursivas e produção de sentido no cotidiano: aproximações teóricas e metodológicas. São Paulo: Cortez, 2000, p ª Entrevista BLEGER, J.. Temas de psicologia: entrevista e grupos. São Paulo: Martins Fontes, pp.7 a 41. Entrevista BLEGER, J.. Temas de psicologia: entrevista e grupos. São Paulo: Martins Fontes, pp.7 a 41. 7ª 8ª Prova 1 individual sem consulta Primeira avaliação parcial 9ª Vista de prova 10ª Planejamento do processo (demanda, contexto, público alvo e escolha de instrumentos) Apresentação e introdução até a p. 28 e da p.43 até p ª 12ª 13ª Planejamento do processo (demanda, contexto, público alvo e escolha de instrumentos) Avaliação Intermediária 2 Integração das informações de diferentes fontes Apresentação e introdução até a p. 28 e da p.43 até p.48. Exercício em classe sobre o planejamento do processo CUNHA, J. A. et al.. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2003, 677p. (cap. 11) p

5 14ª Elaboração de diferentes documentos Aula expositiva das diversas modalidades de Relatório Psicológico. Resolução do CFP 007/2003 Comunicação verbal de Aula expositiva AMBIEL, R. et al (orgs). Avaliação Psicológica: 15ª resultados guia de consulta para estudantes e profissionais de psicologia. Casa do Psicólogo, ª Prova Final. Prova individual e sem consulta. 17ª Vista da prova.

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