UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

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1 Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: JORNALISMO Disciplina: Audiojornalismo Professor(es): Lenize Villaça Cardoso Márcia Detoni Núcleo Temático: Processos e Produtos Jornalísticos Código da Disciplina: DRT: Semestre Letivo: Carga horária: 68ha (51h) (X) Teórica (X) Prática Etapa: 4º semestre Ementa: História da radiodifusão. Características do rádio. Gêneros radiofônicos. Redação e edição de radiojornais. Roteiro e script. Sonoplastia. Redes de rádio via satélite. Web-rádio. Rádio digital. Podcasting em Jornalismo. Objetivos: Conhecer e aplicar os fundamentos de linguagem e tecnologia relacionados ao áudio para a produção de conteúdos jornalísticos sonoros, principalmente os digitais. Nível de cognição: APLICAÇÃO Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores Conhecer a história do desenvolvimento do rádio e os fundamentos de linguagem e tecnologia relacionados à produção de conteúdos jornalísticos sonoros. Conteúdo Programático: Aplicar os conhecimentos do meio rádio na produção de conteúdos jornalísticos para diversas plataformas sonoras. Interessar-se pelas questões históricas, técnicas e políticas envolvendo a produção de conteúdos jornalísticos para radiodifusão e internet. Estar sensibilizado para a dimensão editorial, ética e estética da produção jornalística em áudio. Unidade 1 - O Rádio no Brasil e no mundo A história da radiodifusão. 1.2 O desenvolvimento do rádio comercial, educativo e comunitário no Brasil e as políticas públicas para o setor Novas tecnologias em áudio: rádio digital, rádio por satélite, podcast, radio online. Unidade 2 O Radiojornalismo Características e especificidades do radiojornalismo. 2.2 Rotinas de produção jornalística numa emissora de rádio. 2.3 Linguagem radiofônica: técnicas de redação, gravação e edição. 2.4 Processos de produção radiofônica: pauta, entrevista, roteiro, espelho Reportagens especiais e audiodocumentários: planejamento, execução e montagem, com utilização de técnicas de storytelling.

2 2.6 Procedimentos no estúdio, técnicas de leitura de notícias e apresentação de programas. Unidade 3 - Rádio em ação 3.1 Produção/gravação da série de entrevistas Mackenzie Entrevista Os alunos desenvolverão durante o semestre uma série de entrevistas ao vivo de 20 minutos no estúdio de radio. A pauta é livre, mas a referência é a cidade de São Paulo e seus cidadãos. As entrevistas serão desenvolvidas em grupo (5 alunos) a partir de uma pauta previamente discutida com as duas professoras, com utilização de técnicas de jornalismo, sons ambientais, efeitos sonoros e música. As produções com qualidade de transmissão serão reunidas num CD no final de cada semestre e disponibilizadas para futuros projetos online de rádio. Metodologia: Aulas expositivas com utilização de recursos sonoros e audiovisuais; Trabalhos individuais e em grupo; Exercícios práticos dentro e fora do estúdio; Critério de Avaliação: AULAS TEÓRICAS: Duas provas intermediárias Uma prova substitutiva AULAS PRÁTICAS: Uma avaliação individual Duas avaliações em grupo A nota da disciplina é composta pela soma das provas teóricas (50%) e das atividades práticas (50%). Haverá uma prova final (PF) escrita valendo 50% da nota da disciplina para os alunos que não obtiverem 7,5 de média intermediária na soma das tarefas práticas e provas intermediárias. Bibliografia Básica: DETONI, Márcia; PIOVESAN, Angelo. Rádio Cidadã, um guia para a ação. São Paulo: Edicon, JUNG, Milton. Jornalismo de Rádio. São Paulo: Contexto, McLEISH, Robert. Produção em Rádio. São Paulo: Summus, Bibliografia Complementar: BARBEIRO, Heródoto; LIMA, Paulo R. de. Manual de Radiojornalismo: produção, ética e internet.

3 Rio de Janeiro: Campus, PRADO, Emílio. Estrutura da Informação Radiofônica. São Paulo: Summus, SERRA, Fábio Luiz Ferreira. Áudio digital: a tecnologia aplicada à música e ao tratamento de som. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2002.

4 PLANO DE AULA AULAS TEÓRICAS METODOLOGIA AULAS PRÁTICAS METODOLOGIA Aula 1 Apresentação da disciplina. Apresentação Estúdio de Áudio Aula 2 Técnicas de locução -Trechos de noticiários e Exercício de Locução -Gravação/Audição Aula 3 Características do Radiojornalismo e o trabalho em emissoras de rádio. - Trechos de áudio e vídeo Ancoragem, Boletins, Flash e Entradas ao Vivo -Gravação/Audição Aula 4 Técnicas de redação radiofônica -Audição de noticiários e Como escrever para o radio -Exercício 1 Aula 5 Aula 6 Técnicas de Produção de Reportagem Técnicas de captação de áudio e sonorização -Audição de Como escrever para o radio -Exercício 2 Como montar e gravar uma reportagem -Exercício 3 Aula 7 Produção de Reportagens especiais e audiodocumentários - Audição de documentários Como montar e gravar uma reportagem -Exercício 4 Aula 8 Produção de Reportagens especiais e audiodocumentários - Audição de documentários Entrega via Moodle Reportagem 3 com lauda em arquivo.doc e gravação em Mp3 em duplas - Avaliação Intermediária I Aula 9 História da radiodifusão -Trechos de filmes Aula 10 História da radiodifusão -Trechos de filmes Vista de Prova / Como montar e gravar um Radiojornal Radiojornal Mackenzie 20 - Ao Vivo Audição Gravação/ Audição Aula 11 Avaliação Intermediária II Prova escrita A Entrevista no rádio Exemplos sonoros e divisão grupos / horários / pauta entrevistados Aula 12 Radiodifusão Pública e Comunitária -Vídeo sobre EBC - Vídeo sobre Rádio Heliópolis Mackenzie Entrevista 20 - Ao Vivo Gravação/ Audição Aula 13 Novas tecnologias: webradio e podcasting -Trechos do filme Mackenzie Entrevista 20 - Ao Vivo Gravação/ Audição Aula 14 Novas tecnologias: radio por satélite e rádio digital -Trechos dos filmes Prova em grupo Radiojornal ou Entrevista 20 Sorteio do gênero - realizado na aula anterior Avaliação Intermediária V Aula 15 -Avaliação Intermediária III -Prova escrita Vista de Prova Comentários

5 Aula 16 -Vista de Provas. - Comentários Preparação para provas substitutivas e finais Comentários Aula 17 - Prova Substitutiva - Avaliação Teórica Prova Substitutiva Avaliação Prática Aula 18 -Prova Final. - Avaliação Teórica Prova Final. Avaliação Prática