PLANO DE ENSINO. Período/ Fase: 3º Semestre: 1º Ano: 2013 Disciplina: Introdução à Enfermagem

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1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Enfermagem Professorer: Dayane Borille Período/ Fase: 3º Semestre: 1º Ano: 2013 Disciplina: Introdução à Enfermagem Carga horária 2. EMENTA Teorica: 60 horas Prática: 60 horas Planta física dos serviços de saúde Controle de infecção hospitalar. Anti-sepsia e assepsia. Serviços hospitalares. Cuidados de enfermagem em relação a segurança e transporte do cliente internado. Responsabilidades e técnica de enfermagem no controle das funções reguladoras do cliente. 3.OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Proporcionar ao aluno do Curso de Enfermagem conhecimentos quanto à planta física dos serviços de saúde, quanto ao controle de Infecção Hospitalar relacionando com as técnicas de Anti-sepsia e assepsia, quanto aos Serviços Hospitalares, focalizando os cuidados de enfermagem à necessidade de segurança e transporte do cliente internado, contribuindo para o bem estar do mesmo e, habilitá-lo para os cuidados de enfermagem à necessidade das funções reguladoras do cliente.. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA - Identificar as áreas críticas, semi - críticas e não críticas do hospital de acordo com portaria n 930/ Possibilitar ao acadêmico o conhecimento da área física, localização e funções do hospital. - Oportunizar ao aluno a diferenciação e utilização da Assepsia Médica e Assepsia Cirúrgica e, os métodos aplicados inviabilizando a infecção hospitalar. - Situar o acadêmico na retrospectiva histórica que tornou obrigatória a implantação de Comissões de controle de Infecção Hospitalar em todos os hospitais e a importância das mesmas. - Mostrar ao acadêmico a responsabilidade da Enfermagem quanto à internação, transferência e alta hospitalar do paciente. - Identificar os prefixos e sufixos e, conhecer a terminologia médica. - Oportunizar ao aluno o conhecimento dos tipos mais comuns de acidentes que ocorrem em hospitais e os cuidados de enfermagem à necessidade 1

2 de segurança. - Possibilitar ao aluno o conhecimento teórico e a aplicação prática da verificação das funções reguladoras do cliente. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Exercício de Enfermagem História da Enfermagem Anatomia Aplicada à Enfermagem Fisiologia Semiologia e Semiotécnica de Enfermagem Enfermagem na Saúde da criança e adolescente; da mulher; adulto e idoso e Enfermagem em Saúde Coletiva. 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO - Capacidade de Identificar as áreas críticas, semi - críticas e não críticas do hospital de acordo com portaria n 930/ Conhecer área física, localização e funções do hospital. - Diferenciação e utilização da Assepsia Médica e Assepsia Cirúrgica e, os métodos aplicados inviabilizando a infecção hospitalar. - Situar o acadêmico na retrospectiva histórica que tornou obrigatória a implantação de Comissões de controle de Infecção Hospitalar em todos os hospitais e a importância das mesmas. - Responsabilidade da Enfermagem quanto à internação, transferência e alta hospitalar do paciente. - Identificar os prefixos e sufixos e, conhecer a terminologia médica. - Conhecer os tipos mais comuns de acidentes que ocorrem em hospitais e os cuidados de enfermagem à necessidade de segurança. - Conhecer a teoria e demonstrar a capacidade de aplicação prática da verificação das funções reguladoras do cliente. 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Hospital: Introdução ao Ambiente ; Conceito; Localização; Funções; Classificações de Áreas Hospitalares; Estrutura Física de uma Unidade de Internação; Unidade do Paciente. Ambiente Hospitalar: Conceito; Tipos de Internação; Alterações Psicológicas; Responsabilidades; Passos e Cuidados de Enfermagem na Admissão, Transferência e Alta Hospitalar. Prefixos, Sufixos e Terminologia Médica. Enfermagem: Conceito, Ações do Enfermeiro. Portaria 930/92. Infecção hospitalar e Comunitária. Infecção hospitalar: Retrospectiva Histórica no Brasil e em Santa Cadeia Epidemiológica das Infecções Hospitalares. Uso de Luvas. Assepsia Médica e Cirúrgica: Agente; Conceitos; Medidas de Controle dos Agentes 2

3 Patogênicos; Limpeza e Métodos. Cuidados de Enfermagem à necessidade de Segurança do Cliente: Princípios Importantes na Segurança do Paciente; Acidentes: Mecânicos; Bacteriológicos; Térmicos; Químicos; Causas e medidas de prevenção. Limpeza da Unidade: terminal e Concorrente. Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico; Sinais Vitais: Temperatura, Pulso, Respiração, Pressão Arterial e Dor 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: - Aulas Teóricas Expositivas com utilização de material audio-visual ; - Trabalhos em Grupos e/ou Individual; - Dinâmicas de Grupo; - Exposição Dialogada; - Visita técnica a um hospital da cidade ou região - Aulas Práticas em Laboratório; - Práticas assistenciais relacionadas ao controle das funções reguladoras do Cliente; - Elaboração de Resenha Bibliográfica sobre Dor Atividades domiciliares: - Participação nas reuniões do Conselho Municipal de Saúde; - Participação em Campanha Nacional de Vacinação, junto às Unidades Básicas de Saúde e/ou outra atividade pertinente; - Pesquisas inerentes à área de saúde na biblioteca, internet e de campo. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) 3

4 - Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 2ª Média M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 3ª Média M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a)... Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ATKINSON, Leslie D. & MURRAY, Mary Ellen. Fundamentos de Enfermagem: Introdução ao Processo de Enfermagem. Rio de Janeiro. Editora Guanabara Koogan,

5 BRASIL, Ministério da Saúde. Programa de Controle de Infecção Hospitalar. Lavar as mãos: Informações para Profissionais de Saúde. Brasília, BRASIL, Ministério da Saúde. Programa de Controle de infecções hospitalares. Portaria n Brasília, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DUNCAN, Bruce B. et al. Medicina Ambulatorial: Condutas Clínicas Primária. 2ª ed. Porto Alegre, ARTMED, em Atenção TIMBY, Bárbara K. Conceitos e Habilidades Fundamentais no Enfermagem. 6ª ed. Porto alegre: ARTMED Editora, Atendimento de PRADE, Sandra Suzana. Método de Controle das Infecções Hospitalares Orientado por problemas. Rio de janeiro. Livraria Atheneu, VEIGA, Deborah de AZEVEDO.& CROSSETTI, M. da G. Oliveira. Manual de Técnicas de Enfermagem. 7 ed. Porto Alegre. Sagra-DC- Luzzatto, BRASIL, Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Segurança do paciente em serviços de saúde: limpeza e desinfecção de superfícies. Brasilia: ANVISA, BRASIL, Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Higienização das mãos em serviços de saúde. Brasília: ANVISA, BARROS, A.L e Cols. Anamnese e exame físico: avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. 2ª Ed.Porto Alegre: ARtmed, Data Conteúdo 04/02 Plano de Ensino Enfermagem: Conceito, Ações do Enfermeiro. 05/02 Enfermagem: Conceito, Ações do Enfermeiro. Hospital: Introdução ao Ambiente ; Conceito; Localização; 06/02 Hospital: Classificações de Áreas Hospitalares; Estrutura Física de uma Unidade de Internação; 07/02 Unidade do Paciente. Ambiente Hospitalar: Conceito; Tipos de Internação; Alterações Psicológicas; Responsabilidades; Passos e Cuidados de Enfermagem na Admissão, Transferência e Alta Hospitalar 08/02 Unidade do Paciente. Ambiente Hospitalar: Conceito; Tipos de Internação; Alterações Psicológicas; Responsabilidades; Passos e 5

6 Cuidados de Enfermagem na Admissão, Transferência e Alta Hospitalar 19/02 Unidade do Paciente. Ambiente Hospitalar: Conceito; Tipos de Internação; Alterações Psicológicas; Responsabilidades; Passos e Cuidados de Enfermagem na Admissão, Transferência e Alta Hospitalar 26/02 Portaria 930/92. Infecção hospitalar e Comunitária. Infecção hospitalar: Retrospectiva Histórica no Brasil e em Santa Cadeia Epidemiológica das Infecções Hospitalares. Uso de Luvas 05/03 Portaria 930/92. Infecção hospitalar e Comunitária. Infecção hospitalar: Retrospectiva Histórica no Brasil e em Santa Cadeia Epidemiológica das Infecções Hospitalares. Uso de Luvas 12/03 Portaria 930/92. Infecção hospitalar e Comunitária. Infecção hospitalar: Retrospectiva Histórica no Brasil e em Santa Cadeia Epidemiológica das Infecções Hospitalares. Uso de Luvas 19/03 Portaria 930/92. Infecção hospitalar e Comunitária. Infecção hospitalar: Retrospectiva Histórica no Brasil e em Santa Cadeia Epidemiológica das Infecções Hospitalares. Uso de Luvas. Assepsia Médica e Cirúrgica: Agente; Conceitos; Medidas de Controle dos Agentes Patogênicos; Limpeza e Métodos. 26/03 Aula prática - demonstração uso EPIs, lavagem mãos 02/04 Prova de M1 09/04 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Sinais Vitais: Temperatura, Pulso, Respiração, Pressão Arterial e Dor 16/04 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções 6

7 Sinais Vitais: Temperatura, Pulso, Respiração, Pressão Arterial e Dor 23/04 Aula teórico prática Sinais Vitais 30/04 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Introdução ao Exame Físico; 07/05 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico da cabeça e pescoço 14/05 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico neurológico 21/05 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico circulatório 28/05 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico do Abdomen 04/06 Cuidados de Enfermagem à necessidade das Funções Exame Físico sitema respiratório 11/06 Prova M2 - conteúdo exame físico 18/06 Aula teórico-prática: demonstração de exame físico completo 25/06 Aula teórico-prática : demonstração exame físico completo 02/07 Aula Prática - laboratório enfermagem 08/07 Aula Prática laboratório enfermagem 08/07 Aula Prática - 09/07 Aula Prática 09/07 Aula Prática 10/07 Aula Prática 11/07 Aula Prática 13/07 Aula EAD - Participação reunião Conselho Municipal de 7

8 Saúde 15/07 Prova M3 16/07 Prova Teórico-prática e oral de terminologias 17/07 Prova Teórico-Prática e oral terminologias 18/07 Aula EAD - leitura de artigo 19/07 Aula EAD - estudo dirigido - esterilização materiais 20/07 Aula EAD pesquisa e leitura artigo na biblioteca e internet OBS: Este plano pode sofrer alterações ao longo do semestre Nas aulas práticas os acadêmicos irão a campo realizar observação direta dos setores; participação em campanhas de vacinação e/ou outras desenvolvidas com e pela Secretaria Municipal de Saúde; aferição de sinais vitais. 8

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