PLANO DE ENSINO. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Farmácia Professora: Liamara Basso Dala Costa

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1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Farmácia Professora: Liamara Basso Dala Costa Período/ Fase: 1ª Fase Semestre: 1º Ano: 2014 Disciplina: Anatomia Carga Horária: 60h/a 2. EMENTA Introdução ao estudo da Anatomia Humana. Osteologia, Artrologia, Miologia. Sistema nervoso, Sistema Circulatório, Sistema Digestivo, Sistema Respiratório, Sistema Urinário, Sistema Endócrino, Sistema Genital e Tegumentar. Órgãos dos sentidos. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Proporcionar aos alunos conhecimentos básicos de Anatomia Humana em nível adequado aos respectivos requisitos na área de Farmácia. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Estudar a história da anatomia; nomenclatura específica; posições e eixos; Reconhecer os componentes dos sistemas orgânicos e descrever seu funcionamento geral; Identificar e descrever, estabelecendo relações, os elementos anatômicos do corpo humano; Demonstrar em peças anatômicas o conteúdo anatomotopográfico do tórax, abdômen, membros superiores, membros inferiores, crânio. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Fisiologia Histologia e Embriologia Humana Práticas Farmacêuticas I (Primeiros Socorros e Indicadores Fisiológicos) Práticas Farmacêuticas II (Saúde Pública e Farmácia Hospitalar) 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO A capacidade de identificar partes do corpo humano, seus planos, eixos, ossos, músculos, ligamentos e articulações; Reconhecer os componentes dos sistemas orgânicos e descrever seu funcionamento geral; Identificar e descrever, estabelecendo relações, os elementos anatômicos do corpo humano; Demonstrar em peças anatômicas o conteúdo anatomotopográfico do corpo, os do tórax, abdômen, membros superiores, membros inferiores, crânio.

2 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Introdução 1.1 História da disciplina 1.2 Definições 1.3 Campos de estudo da anatomia 1.4 Níveis de organização estrutural 1.5 Introdução aos sistemas do corpo humano 1.6 Posição anatômica 2. Anatomia x Cinesiologia - Terminologia básica 2.1 Planos e Eixos 2.2 Definição de direção 2.3 Cavidades do corpo 2.4 Regiões e quadrantes 3. Osteologia 3.1 Sistema esquelético (funções) 3.2 Classificação óssea 3.3 Estrutura óssea 3.4 Ossificação 3.5 Esqueleto apendicular e axial 4. Artrologia 4.1 Classificação articular 4.2 Componentes articulares 4.3 Principais articulações 4.4 Ligamentos articulares 5. Miologia 5.1 Classificação do tecido muscular 5.2 Características e funções do tecido muscular 5.3 Introdução ao tecido muscular cardíaco 5.4 Introdução ao tecido muscular liso 5.5 Principais músculos do corpo 6. Sistema circulatório 6.1 Funções 6.2 Estruturas 6.3 Anatomia circulatória 6.4 Introdução ao Sistema linfático 7. Sistema Cardiorrespiratório 7.1 Anatomia do sistema cardiorrespiratório 7.2 Anatomia cardíaca 7.3 Introdução a fisiologia cardíaca 7.4 Sistema respiratório 7.5 Introdução ao sistema respiratório 7.6 Estruturas do sistema respiratório 7.7 Anatomia pulmonar 7.8 Introdução a respiração 8. Sistema digestivo. 8.1 Processo digestório 8.2 Anatomia da boca

3 8.3 Estruturas do sistema digestório 8.4 Anatomia do estômago 8.5 Anatomia do pâncreas 8.6 Anatomia do fígado 8.7 Anatomia da vesícula biliar 8.8 Anatomia dos intestinos 9. Sistema urinário e reprodutor 9.1 Componentes do sistema urinário 9.2 Anatomia dos rins 9.3 Estruturas dos rins 9.4 Anatomia da bexiga 9.5 Sistema reprodutor 9.6 Características do sistema reprodutor 9.7 Sistema genital masculino 9.8 Estruturas anatômicas 9.9 Sistema genital feminino 9.10 Estruturas anatômicas 10. Sistema endócrino 10.1 Localização das glândulas endócrinas 10.2 Anatomia do sistema endócrino 10.3 Introdução a fisiologia hormonal 11. Sistema nervoso 11.1 Divisão do sistema nervoso 11.2 Anatomia do sistema nervoso 11.3 Componentes do sistema nervoso central 11.4 Componentes do sistema nervoso periférico 12. Sistema Tegumentar 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO Aulas expositivas com recursos áudio visuais e participação dos alunos por questionamentos e comentários sobre os temas abordados, visando facilitar e estimular o aprendizado; Estudos dirigidos; Apresentação de seminários; Aulas práticas sobre o conteúdo ministrado em laboratório. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75%

4 de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta, com uma questão bônus de conhecimentos gerais, valendo 0,5 ponto = Peso 7,5 (75%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,5 (15%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 2ª Média M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Trabalhos em grupo = Peso 1,0 (10%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 1,0 (10%) 3ª Média M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 30% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação.

5 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia Humana Básica. 2 ed. São Paulo: Atheneu, DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar para o Estudante de Medicina. 3 ed. São Paulo: Atheneu, WERNECK, Wilma Lins; SOBOTTA. Atlas de Anatomia Humana Sobotta. 21 ed. Conteúdo v.1 Cabeça, pescoço e extremidades superiores; v.2 Tronco, vísceras e extremidade inferior. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DÂNGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia Básica dos Sistemas Orgânicos: Com a descrição dos ossos, junturas, músculos, vasos e nervos. São Paulo: Atheneu, CARMICHAEL, Steohen W.; VILENSKY, Joel A.; WEBER, Edward C. Netter, Anatomia em Imagens Essencial. Rio de Janeiro: Elsevier, CASTRO, Sebastião Vicente de. Anatomia Fundamental. 3 ed. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, ROHEN, Johannes W.; YOKOCHI, Chihiro. Anatomia Humana: Atlas Fotográfico de Anatomia Sistêmica e Regional. 5 ed. São Paulo: Manole, NETTER, Frank H. Atlas de Anatomia Humana. 5 ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.

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