PLANO DE ENSINO. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Direito

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1 PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Direito Professores: Cássio Furlan Período/ Fase: 7ª Semestre: 2º Ano: 2012 Disciplina: Direito Tributário II Carga Horária: 72 horas/aula 2. EMENTA Normas Gerais de Direito Tributário. Tributos: Federais, Estaduais e Municipais. Administração Tributária. Repartição Constitucional da Receita Tributária. Direito Tributário Penal. Processo Administrativo Tributário. Processo Judicial Tributário. Perspectivas do Direito Tributário. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Introduzir no estudo teórico do Direito Tributário, de modo a proporcionar, ao acadêmico, condição para que ele possa, no exercício de sua profissão, aproveitar dos ensinamentos aqui adquiridos. Cuidar-se-á, também de que ao ministrar as aulas sejam elas, tanto quanto possível, relacionadas com a prática, afim de que o acadêmico possa melhor compreender, tendo-se em conta que o Direito Tributário é matéria complexa. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA Transmitir o conhecimento do Direito Tributário, de forma que ele compreenda as relações do Estado neste campo tão complexo, mas acima de tudo que esta visão seja humanista, ou seja, tenha a preocupação de construir uma sociedade melhor e mais igualitária com o conhecimento adquirido nesta disciplina. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES Direito Constitucional; Direito Penal; Direito Civil; Direito Processual Civil; Direito Financeiro; Direito Administrativo. 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO A capacidade de entender a complexidade do direito tributário, suas inúmeras 1

2 normas, relacionando o conteúdo teórico com a prática, como o objetivo de melhor compreender o uso desta disciplina. Que este conhecimento adquirido seja usado no dia a dia do profissional do direito. 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA 1.1 Conceito 1.2 Leis 1.3 Código tributário nacional 1.4 Tratados e convenções internacionais 1.5 Decretos 1.6 Normas complementares 2 OBRIGAÇÃO TRIBUTÁRIA 2.1 Conceito e espécies 2.2 Fato gerador da obrigação tributária 2.3 Sujeitos da obrigação tributária 3. CRÉDITO TRIBUTÁRIO 3.1. Conceito 3.2. Constituição do crédito tributário 3.3. Formas de lançamento Lançamento de ofício Lançamento por declaração Lançamento por homologação ou auto lançamento 3.4. Suspensão do crédito tributário 3.5. Extinção do crédito tributário 3.6. Exclusão do crédito tributário Isenção e Anistia 3.7. Garantias e privilégios do crédito tributário 4. ADMINISTRAÇÃO TRIBUTÁRIA 4.1. Fiscalização 4.1.Prazos 4.2. Fiscalização no Código Tributário Nacional Normas Gerais de Fiscalização e seus Poderes Informações de Pessoas ou Entidades ao Fisco Sigilo Fiscal Dívida ativa Certidões negativas 5 IMPOSTOS: FEDERAIS, ESTADUAIS E MUNICIPAIS 5.1 Impostos da União 5.2 Impostos dos Estados e do Distrito Federal 5.3 Impostos dos Municípios 6 REPARTIÇÃO DAS RECEITAS TRIBUTÁRIAS 6.1 Repartição das Receitas Federais 6.2 Repartição das Receitas Estaduais 2

3 7 DIREITO TRIBUTÁRIO PENAL Crimes contra a ordem tributária 7.2 Atribuições Constitucionais do Ministério Público 7.3 Conceito de crime contra a ordem tributária e respectiva legislação 7.4 Ação penal por crime contra a ordem tributária 8. PROCESSO ADMINISTRATIVO TRIBUTÁRIO 8.1. Conceito e considerações gerais 8.2. Objeto do Processo Administrativo Tributário 8.3. Fases do Processo Administrativo Tributário 8.4. Consulta em matéria tributária 9. PROCESSO JUDICIAL TRIBUTÁRIO 9.1. Considerações gerais Execução fiscal Ação anulatória em matéria fiscal Ação de repetição de indébito Ação declaratória em matéria fiscal Ação de consignação em pagamento em matéria fiscal Mandado de segurança Medidas cautelares 10 PERSPECTIVAS DO DIREITO TRIBUTÁRIO 8. ESTRATÉGIAS DE ENSINO A exposição do conteúdo ocorrerá por meio de atividades que facilitem e estimulem a aprendizagem. Buscar-se-á interação constante com os alunos. Atividades propostas: Análise e interpretação de textos e artigos; Aulas expositivas; Experiências vivenciais; Estudos de Casos; Estudos dirigidos. 9. SISTEMA DE AVALIAÇÃO A verificação do rendimento pessoal compreenderá para fins de aprovação o disposto na Resolução CONSUN Nº 13, que prevê especificamente em seu art. 6º, que o aluno que obtiver na disciplina média igual ou superior a seis durante o período letivo e assiduidade não inferior a 75% será considerado aprovado. No decorrer do semestre, os alunos terão três momentos para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3). Esta análise de aprendizagem será feita em grupo e de forma individual, com pesos diferenciados, conforme especificação a seguir: Assim a verificação se dará da seguinte forma: a constatação de pelo menos 75% de freqüência nas atividades em sala de aula e no aproveitamento 3

4 de três médias parciais (M1, M2 e M3), conforme dispõe a referida Resolução, nos seguintes termos: 1ª Média M1: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 10 (100%) 2ª Média M2: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 5,0 (50%) - Trabalho individual 5,0 (50%) 3ª Média M3: - Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 10,0 (100%) (contemplando todo o conteúdo ministrado no semestre). Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 70% de questões objetivas, e aplicadas em data previamente marcada; O aluno que se ausentar no dia da realização da prova só terá direito à prova substitutiva mediante processo administrativo devidamente protocolado e autorizado pela Secretaria do Aluno, limitando-se a apenas 01 (uma) prova substitutiva no semestre; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 20% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. Serão descontados os erros gramaticais das avaliações e trabalhos entregues. O aluno terá direito a reaver os pontos perdidos desde que apresente a avaliação ou trabalho corrigido na aula posterior à entrega do mesmo. 3. Sempre, criatividade. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a). Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação. 4

5 10. BIBLIOGRAFIA 10.1 BIBLIOGRAFIA BÁSICA AMARO, Luciano. Direito Tributário Brasileiro. 12. ed. São Paulo: Saraiva, CARRAZZA, Roque Antônio. Curso de Direito Constitucional Tributário. 22. ed. São Paulo: Malheiros, MACHADO, Hugo de Brito. Curso de Direito Tributário. 27. ed. São Paulo: Malheiros, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ATALIBA, Geraldo. Hipótese de Incidência Tributária. 6. ed. São Paulo: Malheiros, BALEEIRO, Aliomar. Direito Tributário Brasileiro. 11. ed. Rio de Janeiro: Forense, CARVALHO, Paulo de Barros. Curso de Direito Tributário. 17. ed. São Paulo: Saraiva, COELHO, Sacha Calmon Navarro. Curso de Direito Tributário Brasileiro. 9. ed. Rio de Janeiro: Forense, Caçador, 18 de Julho de Cássio A. V. Furlan 5

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