UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE FACULDADE DE CAMPINA GRANDE FAC CG

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1 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DE CAMPINA GRANDE FACULDADE DE CAMPINA GRANDE FAC CG CURSO: Fisioterapia TURMA: Terceiro Período A HORARIO: Segundas-feiras às 21hs (1) e Terças-feiras às 20hs10mim (2) COMPONENTE CURRICULAR: Fisiologia do Exercício CARGA HORÁRIA: 60 CHS: H/AULA 02 PROFESSOR: Tatianne Moura Estrela Gusmão Plano de Ensino 2014/2 1. Ementa Homeostasia. Termoregulação. Bioenergética. Alterações bioquímicas (aeróbicas e anaeróbicas). Respostas e adaptações hormonais, neuromusculares e cardiorrespiratórias ao exercício. Princípios e prática de exercícios. 2. Objetivos Geral: Propiciar ao aluno subsídios teóricos e práticos para entender a importância dos mecanismos básicos e os limites biológicos das principais adaptações ventilatórias, cardiovasculares, hemodinâmicas, neuromusculares e neuro-hormonais em diversas situações de exercício. Específicos: Proporcionar ao aluno embasamento teórico adequado no âmbito dos princípios de transferência de energia do organismo durante o repouso e em situação de exercício, as adaptações cardiovasculares, neuromusculares, avaliação funcional por meio de testes de esforço, exercício em grandes e pequenas altitudes. Oferecer subsídios práticos sobre a avaliação da composição corporal, avaliação da capacidade funcional, cardiovascular e respiratória. 3. Conteúdo programático/ Unidades Carga Horária UNIDADE TEMÁTICA I Princípios de transferência de energia do Metabolismo dos Carboidratos Metabolismo dos Lipídeos Metabolismo das Proteínas Transferência de energia durante o exercício Metabolismo Anaeróbico Aláctico e Láctico Metabolismo Aeróbico ADAPTAÇÕES PULMONARES Organização anátomo-funcional do sistema respiratório Função ventilatória Mecânica ventilatória Volumes e capacidades pulmonares 20hs

2 Transporte de gases Controle da respiração Adaptações respiratórias ao exercício UNIDADE TEMÁTICA II ADAPTAÇÕES CARDIOVASCULARES Organização anátomo funcional cardiovascular Função muscular cardíaca Debito cardíaco, frequência cardíaca, volume sistólico, volume diastólico, volume sistólico final, volume diastólico final, pressão arterial Regulação da pressão arterial Produto pressão/frequência Noções básicas de eletrocardiograma ao esforço Adaptações cardiovasculares ao exercício ADAPTAÇÕES NEUROMUSCULARES Estrutura e função do músculo esquelético Eventos químicos e mecânicos durante a contração e o relaxamento muscular Teoria do filamento deslizante Acoplamento excitação-contração Tipos de fibras musculares Organização anátomo-funcional do sistema nervoso Neurofisiologia geral Função neuro-muscular Controle dos movimentos Adaptações neuromusculares ao esforço UNIDADE TEMÁTICA III AVALIAÇÃO FUNCIONAL Avaliação da Composição corporal Obesidade e controle ponderal Definição e classificação de provas de esforço Medidas de segurança, preparação dos testes de esforço. Determinação do consumo máximo de oxigênio de forma direta e indireta: - Teste ergométrico - Teste ergoespirométrico - Teste de caminhada de Seis minutos 20hs 20hs FISIOLOGIA APLICADA AO EXERCICIO Sistema endócrino e exercício Exercício em grandes e médias altitudes Em pacientes com cardiopatia, pneumopatia, obesidade e no envelhecimento. 4. Metodologia - Aulas interativas, expositivas e dialogadas;

3 - Utilização de debates para atualização da aplicabilidade dos conceitos fisiológicos; - Uso de recursos audiovisuais e data-show; - Realização de leituras orientadas e trabalhos individuais ou em grupo para sondagem do aprendizado. 5. Atividades Discentes - Pesquisas em base de dados indexados sobre os temas abordados nas aulas; - Participações em aulas dialogadas através de debates científicos; - Realização de estudos dirigidos; - Apresentação de seminários. 6. Avaliação No decorrer do semestre, os alunos terão seis momentos, dois por unidade, para que os conhecimentos adquiridos possam ser analisados (M1, M2 e M3) por meio de prova escrita que contará 80% da média final da unidade. Os outros 20% será contabilizado pela avaliação de trabalhos escritos, estudos dirigidos, discussão de artigos científicos, em grupo ou individual, sugeridos no decorrer das unidades temáticas, além da freqüência de 75% ou mais nas atividades em sala de aula. 1ª Média M1: - 2 Provas de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 2,0 (20%) 2ª Média M2: - 2 Provas de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 8,0 (80%) - Nota de participação, freqüência e produção em sala = Peso 2,0 (20%) 3ª Média M3: - 2 Prova de conhecimento parcial, individual, sem consulta = Peso 70,0 (70%) - Trabalhos em grupo = Peso 3,0 (30%) Observações Importantes: As análises de aprendizagem individuais (provas) serão escritas, constituídas de pelo menos 50% de questões discursivas, e aplicadas em data previamente marcada; Os trabalhos devem ser entregues em sala de aula, em documento impresso; Os trabalhos entregues com atraso terão a redução de 50% do valor e poderão ser recebidos até a aula da semana seguinte, a partir da data de entrega determinada. Não cabem formas substitutivas para os mesmos; Receberão nota 0 (zero) os trabalhos que apresentarem sinais de cópias de outros trabalhos, contiverem evidências de material literalmente copiado ou traduzido de livros ou Internet; Sobre os trabalhos escritos: a avaliação tem como critérios de análise: 1. Qualidade das idéias: fundamento das idéias, correlação de conceitos e inferências, riqueza na argumentação, profundidade dos pontos de vista; 2. Uso de convenções: normas técnicas, gramaticais e de digitação. 3. Sempre, criatividade e posicionamento profissional. Sobre as apresentações: A apresentação oral é avaliada individualmente e será observado o domínio do aluno sobre o assunto bem como sua capacidade de fazer correlações, além de se valorizar formas criativas de exposição do conteúdo. Caso haja interesse, será fornecido feedback particular quanto à postura e apresentação do(a) acadêmico(a).

4 Sobre a originalidade: Os trabalhos e provas que apresentarem qualquer sinal de cópia serão desconsiderados e receberão nota zero e não têm direito à recuperação. 7. Cronograma DATA N O DE AULAS UNIDADE ATIVIDADE/ASSUNTO 28/07/ I Apresentação do plano de ensino 29/07/ I Conceitos Iniciais da Fisiologia do exercício 04/08/ I Princípios de transferência de energia do 05/08/ I Feriado da Fundação da Paraíba 11/08/ I Princípios de transferência de energia do 12/08/ I Princípios de transferência de energia do 1 I Carboidratos, Lipídeos e proteínas. 18/08/2014 Classificação e função durante o exercício. 19/08/ I Carboidratos, Lipídeos e proteínas. 25/08/ I Utilização durante o exercício 26/08/ I Transferência de energia durante o exercício. Metabolismo Anaeróbico Aláctico e Láctico. Metabolismo Aeróbico 02/09/ I 1ª Avaliação da Unidade Temática I 01/09/ I Organização anátomo-funcional do sistema respiratório. Função ventilatória. Mecânica ventilatória. Volumes e capacidades pulmonares. Transporte de gases. Controle da respiração 08/09/ I 09/09/ I Congresso de Epidemiologia 15/09/ I 16/09/ I Adaptações respiratórias ao exercício 23/09/ ª Avaliação da Unidade Temática I 22/09/ II Organização anátomo funcional 1 II cardiovascular. Função muscular cardíaca 29/09/2014 Debito cardíaco, frequência cardíaca, volume sistólico, volume diastólico, volume sistólico final, volume diastólico final, pressão arterial. Regulação da pressão arterial. Produto pressão/frequência 30/09/2014 2/1 II Noções básicas de eletrocardiograma ao 06/10/2014 esforço Adaptações cardiovasculares ao exercício 07/10/ II 1ª Avaliação da Unidade Temática II 13/10/ Feriado Dia do Professor 14/10/ II Estrutura e função do músculo esquelético

5 Eventos químicos e mecânicos durante a contração e o relaxamento muscular Teoria do filamento deslizante Acoplamento excitação-contração Tipos de fibras musculares 1 II Organização anátomo-funcional do 20/10/2014 sistema nervoso Neurofisiologia geral 21/10/ II Função neuro-muscular Controle dos movimentos 27/10/ Adaptações neuromusculares ao esforço 28/10/ II 2ª Avaliação da Unidade Temática II 03/11/ III Avaliação da Composição corporal. Obesidade e controle ponderal. 2 III Definição e classificação de provas de esforço. Medidas de segurança, 04/11/2014 preparação dos testes de esforço. Aula e avaliação prática das avaliações de da composição corporal 1 III Determinação do consumo máximo de oxigênio de forma direta e indireta: - Teste ergométrico 10/11/ Teste ergoespirométrico - Teste de caminhada de Seis minutos Aula prática e avaliação dos testes de aptidão cardiopulmonar. 11/11/ III 1ª Avaliação da Unidade Temática III 17/11/ III Visão geral da aplicação da fisiologia do exercício na Fisioterapia 2 1- Sistema endócrino e exercício 2-Exercício em grandes e médias altitudes 18/11/ Fisiologia aplicada ao exercício em paciente com cardiopatia e pneumopatia 4- Fisiologia aplicada ao exercício em paciente com obesidade 24/11/ Fisiologia aplicada ao exercício em paciente neurológico 6- Fisiologia aplicada ao exercício em paciente no envelhecimento 25/11/ Discussão coordenada - Seminários 01/12/ III Discussão coordenada - Seminários 02/12/ III 2ª Avaliação da Unidade Temática III 09-12/12/14 III Reposição. Avaliação final 8. BIBLIOGRAFIA 1. MCARDLE, W.D., KATCH, F.I., KATCH, V.L. Fisiologia do exercício. Energia, Nutrição e Desempenho Humano, 7 ed. Rio de Janeiro. Guanabara Koogan, 2011.

6 2. POWERS, S., HOWLEY, E. Fisiologia do Exercício Teoria e Aplicação ao Condicionamento e Desempenho. 6º edição. Ed. Manole, PLOWMAN, S.A., SMITH, D.L. Fisiologia do Exercício para Saúde, Aptidão e Desempenho. 2º edição, Guanabara Koogan, RIBEIRO, J.L. Práticas em fisiologia e fisiologia do exercício. 1º edição, Sulina, KRAEMER, W. J., FLECK, S.J., DESCHEMES, M.R. Fisiologia do exercício teoria e prática. Editora Guanabara Koogan LTDA, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 6. FOSS, M.L., KETEYAN, S.J. Bases fisiológicas do exercício e do esporte. 6 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, MCARDLE, W.D., KATCH, F.I., KATCH, V.L. Fundamentos da fisiologia do exercício. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, LEITE, P.F. Fisiologia do exercício, 4 ed. São Paulo. Robe, Campina Grande, 23 de julho de ASSINATURA DO(A) PROFESSOR(A) ASSINATURA DO(A) COORDENADOR(A)