04) 4 05) 2. ˆ B determinam o arco, portanto são congruentes, 200π 04)
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- Neusa Porto Wagner
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1 RESOLUÇÃO DA PROVA FINAL DE MATEMÁTICA - ANO 007 a SÉRIE DO E.M. _ COLÉGIO ANCHIETA BA ELABORAÇÃO: PROF. OCTAMAR MARQUES. PROFA. MARIA ANTÔNIA GOUVEIA. QUESTÃO 0) Na figura, o raio do círculo é igual a 6 cm e o ponto O é o seu centro. o m(acb) ˆ o = x 6 m(a DB) ˆ = x + 8 Sabe-se que e. Calcule o comprimento, em centímetros, do arco. π 0) π 0) π 0) π 04) 4 π 05) Os ângulos Aˆ CB e AD ˆ B determinam o arco, portanto são congruentes, o o o logo x 6 = x + 8 x =. π O comprimento do arco é = π. RESPOSTA: Alternativa 0. 6 QUESTÃO 0) Na figura, BC é um dos lados do hexágono regular inscrito no círculo que tem centro no ponto O.Calcule em milímetros quadrados, a área do setor OBC sabendo que AC = centímetros. 0) 00π 0) 50π 0) 75π 9 04) 00π 05) 95π O triângulo ABC está inscrito na semicircunferência, logo é retângulo. O ângulo 60 o, então AB senbˆ = AC r = r = S(OBC) = RESPOSTA: Alternativa 04 4π π = cm = 6 00π mm. BO ˆ C mede QUESTÃO 0) Um reservatório tem a forma de um paralelepípedo retângulo cuja base tem as dimensões a = 6m e b = 4m e cuja altura mede m. Ele contém água até a altura de x metros. Mergulha-se, nesse reservatório, completamente, um sólido de volume m fazendo com que a água atinja a altura m do reservatório. Calcule x. 0) 0),5 0),0 04),5 05),8
2 6 4 ( x) = 7 4x = x =,5. RESPOSTA: Alternativa 04 QUESTÃO 04) A figura mostra as seções meridianas de um cone e de um cilindro nele inscrito. O raio do cilindro é igual a m e sua altura é a metade da altura do cone. Calcule o volume do cilindro, em metros cúbicos, sabendo que o volume do cone é igual a 4πm. 0) 0) π π 0) π 04) π 05) 4 Os triângulos ABC e AMN são semelhantes e a razão de semelhança é (a altura do primeiro é o dobro da altura do segundo), logo BC = MN = 4. Portanto o raio do cone mede m. 4π.x = 4π x = Como o volume do cone é 4πm, temos:. π = π O volume do cilindro é, então,. RESPOSTA: Alternativa 0
3 QUESTÃO 05) Na figura vemos um cubo de aresta a e centro º Pode-se afirmar que: ) As retas HD e AB não são ortogonais. ) Toda reta não contida no plano EFG é paralela ao plano ABC. ) A diagonal do cubo é igual a a. 4) Se α é a medida do ângulo BÔC, então cosα =. 5) A tangente do ângulo que a reta EC forma com o plano ABC é igual a 6. ) Falso, pois as retas HD e AB são ortogonais, pois HD é perpendicular à reta AD que é perpendicular à reta AB. ) Falso, pois a reta AB não está contida no plano EFG e não é paralela ao plano ABC. ) Falso, pois a diagonal do cubo mede a. a 4) VERDADEIRO. O triângulo BOC é isósceles, pois BO = CO = = a. Aplicando a lei dos cossenos neste triângulo : BC = BO + CO.BO.CO.cosα 4a = a + a. a.a.cosα 6a.cosα = a cosα =. 5) Falso. No triângulo retângulo CAE, AC = a, EC = a e AE = a 8a = a, logo, a tg(a EC) ˆ = = a QUESTÃO 06) Numa faculdade, sobre seus professores, sabe-se que: I) O número de mulheres que não são doutoras é igual a 0. II) O número de doutores é igual a 0. III) O número de homens que não são doutores é igual a 60% do total de professores desta faculdade. IV) O número de homens que são doutores é igual ao triplo do número de mulheres que são doutoras. Qual a probabilidade de, escolhendo-se ao acaso um professor dessa faculdade ele seja uma doutora? 0) % 0) % 0) % 04) 4% 05) 5%
4 RESPOSTA: Alternativa 05 O número de doutores da faculdade é 0, então, x + x = 0 x = 5 (número de mulheres doutoras). Como 60% do número total de professores são homens e doutores, então 40% do total de professores é igual a 40 professores (0 doutores + 0 mulheres não doutoras), logo 0,4n = 40 n = 00. Assim a probabilidade de, escolhendo-se ao acaso um professor dessa faculdade ele seja uma doutora 5 =. é de 5% 00 QUESTÃO 07) A figura ao lado representa o gráfico do polinômio p(x) do o grau tal que p() = 4. Calcule p(0). 0) 0) / 0) / 04) 05) Sendo p(x) um polinômio do terceiro grau cujas raízes são, e, podemos representá-lo com a seguinte equação: p(x) = a(x + ) (x ) (x ). Sendo p() = 4, temos a( + ) ( ) ( ) = 4 8a = 4 a = / p(x) = 0,5(x + ) (x ) (x ) p(0) = 0,5( ) ( ) ( ). RESPOSTA: Alternativa 0 QUESTÃO 08) A parábola y = ax + bx + c passa no ponto (0,4) e tem vértice no ponto (, ). O coeficiente b é igual a 0) 0) 0) 04) 05) 5 Como a parábola y = ax + bx + c passa no ponto (0,4) podemos representá-la com equação y = ax + bx + 4; e tendo vértice no ponto (, ), temos b = a b = 4a. A equação da 4
5 parábola pode então ser escrita da seguinte forma y = ax 4a x + 4 e como ela passa no ponto (, ), 4a 8a + 4 = a = 4 5 e b = 5. RESPOSTA: Alternativa 05 QUESTÃO 09) Um fazendeiro possui 60m do material necessário para cercar um terreno retangular, aproveitando um muro existente como um dos lados. Calcule o valor de y de modo que a área cercada seja a mayor possível. Muro 0) 0m 0) m 0) 5m 04) 8m 05) 0m O perímetro da cerca é y + x = 60 y = 0 0,5x. A área do terreno é S = xy S = x (0 0,5x) S = 0,5x + 0x. 0 = S terá valor máximo para x v = 0 RESPOSTA: Alternativa 0 y = 0 5 = 5. QUESTÃO 0) Considere as premissas de um argumento. ) Ser forte é condição suficiente para alguém ser atleta. ) Nenhum atleta é veloz. Qual, dentre as proposições abaixo, é a conclusão que torna esse argumento válido? 0) Se alguém é atleta então é forte. 0) Existe alguém forte que é veloz. 0) Não existe alguém veloz que seja forte. 04) Se alguém é veloz então é atleta. 05) É necessário ser forte para ser veloz. 0) Falso. Existem atletas que não são fortes pela proposição 0. 0) Falso. Nenhum atleta é veloz pela proposição 0. 5
6 0) Verdadeiro. Pela proposição 0. 04) Falso. Pela proposição 0. 05) Falso Existem pessoas velozes que não são fortes. QUESTÃO ) Determine a equação da reta que passa pelo ponto (, ) e é paralela à reta 4x y + 5 = 0. 0) y = x + 0) y = x + 5 0) y = x ) y = x ) y = x + 4x y + 5 = 0 y = 4x + 5 y = x +,5 que o coeficiente angular da reta 4x y + 5 = 0 é o coeficiente angular de toda reta paralela aa reta 4x y + 5 = 0 é. A reta procurada tem equação da forma y = x + b e passa pelo ponto (, ), logo, + b = b =. Então a resposta para esta situação particular é y = x +. RESPOSTA: Alternativa 05. QUESTÃO ) As retas r : (m +)x y +4 = 0 s: x + my =0 são perpendiculares. Determine a abscissa do ponto em que a reta r intercepta a reta y = x ) 0) 0) / 04) / 05) m + O coeficiente angular de r é e o da reta s é. m m + Como r e s são perpendiculares, = m = m m = m r : x y +4 = 0. A interseção procurada é a solução do sistema: x y + 4 = 0 y = 0 y = x + 4 x = RESPOSTA: Alternativa 05. QUESTÃO ) Sejam A = ( 4, 0) e B = (, 0) vértices consecutivos de um quadrado que não possui pontos no o quadrante. Determine a equação do círculo inscrito neste quadrado. 0) x +y x 6y + = 0 04) x +y x + 6y = 0 0) x +y + x + 6y + = 0 05) x +y + x 6y + = 0 0) x +y 4x + = 0 6
7 Analisando a figura ao lado, construída a partir das informações da questão, concluímos que o círculo tem raio e centro no ponto (, ). Sua equação é (x + ) + (x + ) = 9 x + y + x + 6y + = 0. RESPOSTA: Alternativa 0. QUESTÃO 4) O sétimo termo de uma P.A. é igual a 8 e o décimo termo é igual a. Calcule a soma dos 0 primeiros termos dessa P.A. 0) 85 0) 90 0) 95 04) 0 05) 0 a 0 = a 7 + (0 7) r = 8 + r r =. a 0 = a + (0 )( ) = a 8 a = 0. S 0 = ( 0 + ) 0 = 0. RESPOSTA: Alternativa 04. QUESTÃO 5) A soma do o com o o termo de uma P.G. é igual a 7. A soma do o com o 4 o termo é igual a 78. Calcule o primeiro termo dessa P.G. 0) 8 0) 7 0) 6 04) 48 05) 54 q = a + aq = 7 a(+ q ) = 7 a a + = a q(+ q ) = 78 4 q aq 78 a + = 7 a 9 RESPOSTA: Alternativa 0. 9 = 7 = 8 QUESTÃO 5) Quantos múltiplos de cinco com quatro algarismos distintos podemos formar com os algarismos 0,,,, 4, 5 e 6? 0) 50 0) 60 0) 80 04) 0 05) 0 7
8 TERMINAÇÃO 0 TERMINAÇÃO 5 OPÇÕES OPÇÕES QUANTIDADE DE = 0 QUANTIDADE DE = 00 NÚMEROS NÚMEROS número total de múltiplos de 5 com 4 algarismos distintos: = 0. RESPOSTA: Alternativa 05. QUESTÃO 7) Calcule o número de soluções inteiras e positivas da inequação: x 6 x x +. 0) 0) 4 0) 04) 5 05) x 6 x 6 x x x x 6 x x x x As raízes do numerador são e e a do denominador é 0. A solução dessa inequação é 0 intervalo [, 0[ [, + [. Os números inteiros positivos que pertencem a esse intervalo são:,, e. RESPOSTA: Alternativa 05. QUESTÃO 8) Determine o domínio da função y = + log log(x ). 0) ]0,0] 0) ],] 0) ],+ [ 04) ], [ 05) ],0] y = + log log(x ) + log log(x ) 0 log0 log(x ) x - 0 x x ], ] x - > 0 x > RESPOSTA: Alternativa 0. 8
9 QUESTÃO 9) Sabendo que (fog)(x) = x e g(x) = x. Calcule f (). 0) 0 0) 0) 04) 05) 5 (fog)(x) = x f( x) = x f (x ) = x. Fazendo x = x = f () = = RESPOSTA: Alternativa 0. QUESTÃO 0) Identifique o gráfico da função y = log (x ). + 0) 0) 0) 04) 05) y = log (x). y = log (x + ). y = log (x + ). RESPOSTA: Alternativa 04. 9
10 QUESTÃO ) Vendi um objeto com lucro de 0% sobre o custo. Apliquei o valor obtido a juros compostos de 0% ao mês, durante meses, obtendo um montante igual a R$ 4.56,00. Qual o preço de custo dessa mercadoria? 0) R$.000,00 04) R$.500,00 0) R$.00,00 05) R$.600,00 0) R$.400,00 V =,C. M =,C, 4.56 = 4.56 C = =. 000.,, RESPOSTA: Alternativa 0. 0
No triângulo formado pelos ponteiros do relógio e pelo seguimento que liga suas extremidades apliquemos a lei dos cossenos: 3 2
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p q ~p ~q p q p ~ q p q ~ p q ~ p ~q F F V V F V V V F
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TIPO DE PROVA: A. Questão 3. Questão 1. Questão 4. Questão 2. alternativa D. alternativa E. alternativa D. alternativa D
Questão TIPO DE PROVA: A O algarismo das dezenas do número! é: a) 5 b) 0 c) d) 7 e) A quantidade de zeros com que termina o número n! é igual ao número de fatores 5 presentes em sua fatoração. Na fatoração
MATEMÁTICA. Questões de 01 a 04
GRUPO 1 TIPO A MAT. 5 MATEMÁTICA Questões de 01 a 04 01. Considere duas circunferências concêntricas em C, conforme figura, em que a externa representa o círculo trigonométrico e a interna, o velocímetro,
26 A 30 D 27 C 31 C 28 B 29 B
26 A O total de transplantes até julho de 2015 é de 912 transplantes. Destes, 487 são de córnea. Logo 487/912 53,39% transplantes são de córnea. 27 C O número de subnutridos caiu de 1,03 bilhões de pessoas
Agrupamento de Escolas de Alcácer do Sal MATEMÁTICA - 9o Ano
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TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 2. Questão 3. Questão 4. alternativa A. alternativa B. alternativa D
TIPO DE PROVA: A Questão Se o dobro de um número inteiro é igual ao seu triplo menos 4, então a raiz quadrada desse número a) b) c) d) 4 e) 5 Sendo o número inteiro em questão, temos: 4 4 Logo a raiz quadrada
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02 Do ponto P exterior a uma circunferência tiramos uma secante que corta a
01 Em um triângulo AB AC 5 cm e BC cm. Tomando-se sobre AB e AC os pontos D e E, respectivamente, de maneira que DE seja paralela a BC e que o quadrilátero BCED seja circunscritível a um círculo, a distância
TD GERAL DE MATEMÁTICA 2ª FASE UECE
Fundação Universidade Estadual do Ceará - FUNECE Curso Pré-Vestibular - UECEVest Fones: 101.968 / E-mail: uecevest_itaperi@yahoo.com.br Av. Dr. Silas Munguba, 1700 Campus do Itaperi 60714-90 Fone: 101-968/Site:
CONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 97 / a QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA
11 1 a QUESTÃO MÚLTIPLA ESCOLHA ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES ABAIXO. 0 Item 01. O valor de 45 é a. ( ) 1 b. ( 1 ) c. ( ) 5 d. ( 1 ) 5 e. ( ) Item 0. Num Colégio, existem
3 de um dia correspondem a é
. (UFRGS/) Na promoção de venda de um produto cujo custo unitário é de R$ 5,75 se lê: Leve, pague. Usando as condições da promoção, a economia máima que poderá ser feita na compra de 88 itens deste produto
PROVA 3 conhecimentos específicos
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Portanto, o percentual de meninas na turma deste ano será:
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Exercícios de Matemática Geometria Analítica
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EXERCÍCIOS DE REVISÃO ENSINO MÉDIO 4º. BIMESTRE 1ª. SÉRIE Exercícios de PA e PG 1. Determinar o 61º termo da PA ( 9,13,17,21,...) Resp. 249 2. Determinar a razão da PA ( a 1,a 2, a 3,...) em que o primeiro
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Exercícios de Revisão
Professor: Cassio Kiechaloski Mello Disciplina: Matemática Exercícios de Revisão Geometria Analítica Geometria Plana Geometria Espacial Números Complexos Polinômios Na prova de recuperação final, não será
6. Considere. igual a : (A) f (x) + 2x f(x) = 0 (B) f (x) x f(x) = 0 (C) f (x) + f(x) = 0 (D) f (x) f(x) = 0 (E) f (x) 2x f(x) = 0
QUESTÃO ÚNICA 0,000 pontos distribuídos em 50 itens Marque no cartão de respostas a única alternativa que responde de maneira correta ao pedido de cada item.. O valor da área, em unidades de área, limitada
x Júnior lucrou R$ 4 900,00 e que o estoque por ele comprado tinha x metros, podemos afirmar que 50
0. O Sr. Júnior, atacadista do ramo de tecidos, resolveu vender seu estoque de um determinado tecido. O estoque tinha sido comprado ao preço de R$,00 o metro. Esse tecido foi revendido no varejo às lojas
NOTAÇÕES. R : conjunto dos números reais C : conjunto dos números complexos
NOTAÇÕES R : conjunto dos números reais C : conjunto dos números complexos i : unidade imaginária: i = 1 z : módulo do número z C Re(z) : parte real do número z C Im(z) : parte imaginária do número z C
a) b) 5 3 sen 60 o = x. 2 2 = 5. 3 x = x = No triângulo da figura abaixo, o valor do x é igual a: a) 7 c) 2 31 e) 7 3 b) 31 d) 31 3
Matemática a. série do Ensino Médio Frentes e Eercícios propostos AULA FRENTE Num triângulo ABC em que AB = 5, B^ = º e C^ = 5º, a medida do lado AC é: a) 5 b) 5 c) 5 d) 5 e) 5 Sabendo-se que um dos lados
Professor Mascena Cordeiro
www.mascenacordeiro.com Professor Mascena Cordeiro º Ano Ensino Médio M A T E M Á T I C A. Determine os valores de m pertencentes ao conjunto dos números reais, tal que os pontos (0, -), (, m) e (-, -)
PROVA 3 conhecimentos específicos
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(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 6. (E) 7. Pode-se afirma que
01. (UFRGS/1999) O algarismo das unidades de (6 10 + 1) é (A) 1. (B). (C) 3. (D) 6. (E) 7. 0. (UFRGS/1999) Considere as densidades abaixo. I. 4 4 < 8 8 II. 0,5 < 0, 5 III. -3 < 3 - Pode-se afirma que (A)
p a p. mdc(j,k): máximo divisor comum dos números inteiros j e k. n(x) : número de elementos de um conjunto finito X. (a,b) = {x : a < x < b}.
MATEMÁTICA NOTAÇÕES = {0,,,,...} : conjunto dos números inteiros : conjunto dos números racionais : conjunto dos números reais : conjunto dos números complexos i: unidade imaginária; i = Izl: módulo do
EXERCÍCOS DE REVISÃO - 1º ANO ENSINO MÉDIO
EXERÍOS DE REVISÃO - 1º NO ENSINO MÉDIO 1.- Para a função definida por f(x) = - 2x 2 + x + 1, determine as coordenadas do vértice e decida se ele representa um ponto de máximo ou de mínimo, explicando
PROVA 3 conhecimentos específicos
PROVA conhecimentos específicos MATEMÁTICA QUESTÕES OBJETIVAS QUESTÕES APLICADAS A TODOS OS CANDIDATOS QUE REALIZARAM A PROVA ESPECÍFICA DE MATEMÁTICA. UEM Comissão Central do Vestibular Unificado GABARITO
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RESOLUÇÃO DA PROVA DE MATEMÁTICA UFBA A FASE. POR PROFA. MARIA ANTÔNIA CONCEIÇÃO GOUVEIA.
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Observação: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos ortogonais. n(a B) = 23, n(b A) = 12, n(c A) = 10, n(b C) = 6 e n(a B C) = 4,
NOTAÇÕES N = {0, 1, 2, 3,...} i: unidadeimaginária;i 2 = 1 Z: conjuntodosnúmerosinteiros z : módulodonúmeroz C Q: conjuntodosnúmerosracionais z: conjugadodonúmeroz C R: conjuntodosnúmerosreais Re z: parterealdez
13. (Uerj) Em cada ponto (x, y) do plano cartesiano, o valor de T é definido pela seguinte equação:
1. (Ufc) Considere o triângulo cujos vértices são os pontos A(2,0); B(0,4) e C(2Ë5, 4+Ë5). Determine o valor numérico da altura relativa ao lado AB, deste triângulo. 2. (Unesp) A reta r é perpendicular
TIPO DE PROVA: A. Questão 1. Questão 4. Questão 2. Questão 3. Questão 5. alternativa C. alternativa B. alternativa A.
Questão TIPO DE PROVA: A Sabe-se que o quadrado de um número natural k é maior do que o seu triplo e que o quíntuplo desse número k é maior do que o seu quadrado. Dessa forma, k k vale: a) 0 b) c) 6 d)