Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM ENFERMAGEM Qualificação: Técnico de Enfermagem Módulo: IV Componente Curricular: Enfermagem Domiciliária C.H. Semanal: 02 h/a Professor: Joana de Jesus Dias I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Assistir ao Enfermeiro: No planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de enfermagem; Na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a clientes durante a assistência de saúde; Respeitar a privacidade dos pacientes, não invadindo o seu ambiente Cumprir e fazer cumprir o Código de Deontologia de Enfermagem; Anotar no prontuário do cliente as atividades de assistência de enfermagem, para fins estatísticos; Participar de atividades de pesquisa em saúde; Utilizar princípios éticos no tratamento do cliente e com a equipe multiprofissional Trabalhar com ações educativas e preventivas na assistência domiciliaria

2 2 Administração Central II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Assistência de Enfermagem Domiciliária Módulo : IV Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar as ações de assistência à saúde, 1 1 segundo as características históricas do Home Care e as necessidades de atendimento em 2 Integrar a promoção da saúde e a abordagem dos fatores ambientais, psicossociais, econômicos, culturais e pessoais que afetam o bem-estar da pessoa doente e da família no atendimento domiciliar Relacionar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com os objetivos e características do Home Care. 1.2Realizar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com as características de funcionamento da assistência domiciliar estabelecido para cada paciente. 2.1Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no 2.2Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado. 2.3Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família. 2.4Indicar ajustes que podem ser feitos no domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente. 2.5Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado 2.6Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família. 2.7Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado História do Home Care: No Mundo No Brasil Home Care: Conceito Objetivos Características Aspectos legais da assistência domiciliar Regulamentação dos aspectos da assistência domiciliar no âmbito do SUS Direitos do paciente Funcionamento da Assistência Domiciliar: Cobertura assistencial Terminologia Critérios para inclusão Modalidades Equipamentos e materiais Gerenciamento das atividades (tarefas) Medicamentos e suprimentos controlados Treinamento familiar para o cuidado pós alta Equipe Multiprofissional: Atribuições do Técnico em Enfermagem Atribuições dos demais profissionais que atuam em Home Care

3 Tipos de sistema de prestação de cuidados à saúde: Cuidado intensivo Cuidado coronariano Cuidado respiratório Cuidado oncológico Cuidado intensivo neonatal e pediátrico Terapia renal substitutiva Traumatismo Cuidado ortopédico Cuidado gerontológico Causas e riscos de acidente de trabalho em Perfil dos profissionais de enfermagem e ética profissional no atendimento em domicílio Cuidador formal e informal Sistematização da Assistência de Enfermagem em domicílio: Anotação de enfermagem Terapias alternativas

4 Docente: Joana de Jesus Dias Curso: Técnico de Enfermagem Módulo: IV Componente Curricular: Enfermagem Domiciliária III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Relacionar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com os objetivos e características do Home Care. Realizar os cuidados de enfermagem em domicílio, de acordo com as características de funcionamento da assistência domiciliar estabelecido para cada paciente. História do Home Care: No Mundo No Brasil Home Care: Conceito Objetivos Características Aspectos legais da assistência domiciliar Regulamentação dos aspectos da assistência domiciliar no âmbito do SUS Direitos do paciente Apresentação do conteúdo a ser estudado durante o semestre(bases tecnológicas) Aula expositiva com recursos visuais(data Show) Atividade em gupos com texto de apoio Exercícios de fixação relacionadas ao texto Apresentação das respostas(contextualização) Discussão em grupos com artigos pesquisados Abordagem/exposição e comentários sobre temas específicos Cronograma / Dia e Mês 29/7 a 26/8/13

5 Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado. Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família. Indicar ajustes que podem ser feitos no domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente. Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado. Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família. Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado Administração Central Funcionamento da Assistência Domiciliar: Cobertura assistencial Terminologia Critérios para inclusão Modalidades Equipamentos e materiais Gerenciamento das atividades (tarefas) Medicamentos e suprimentos controlados Treinamento familiar para o cuidado pós alta Equipe Multiprofissional: Atribuições do Técnico em Enfermagem Atribuições dos demais profissionais que atuam em Home Care Tipos de sistema de prestação de cuidados à saúde: Cuidado intensivo Cuidado coronariano Cuidado respiratório Cuidado oncológico Cuidado intensivo neonatal e pediátrico Terapia renal substitutiva Traumatismo Cuidado ortopédico Cuidado gerontológico Vídeos ilustrativos para abordagem do assunto Atividade em grupos sobre o tema abordado Exercícios de Fixação Diálogo interativo/estudo dirigido sobre o assunto com texto de apoio Resolução de situações problemas Estudo de casos e apresentação em Seminários Atividade de pesquisa em grupos na sala de aula com artigos relacionados Trabalho de pesquisa sobre o tema abordado e apresentação em forma de debate Avaliação prática do conteúdo estudado através de dramatização em grupos 02/9 a 11/11/13

6 Causas e riscos de acidente de trabalho em Perfil dos profissionais de enfermagem e ética profissional no atendimento em domicílio Cuidador formal e informal Sistematização da Assistência de Enfermagem em domicílio: Anotação de enfermagem Terapias alternativas Trabalho de pesquisa em grupos e apresentação em sala de aula Atividade em sala de aula com artigos ou textos de apoio Aula expositiva e dialogada sobre o assunto Elaboração de um plano de cuidados e atividade de fixação para as anotações de enfermagem Vídeos sobre o assunto abordado 11/11 a 09/12/13 Assinatura do professor Assinatura do coordenador de curso

7 IV - Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Enfermagem Domiciliar Módulo : IV Competência Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Analisar as ações de Relacionar os cuidados de Avaliação de atividades em assistência à saúde, enfermagem em domicílio, de acordo grupos. segundo as com os objetivos e características do Correção dos exercícios de características históricas Home Care. fixação. do Home Care e as Realizar os cuidados de enfermagem Avaliação da participação nas necessidades de em domicílio, de acordo com as discussões em grupos com atendimento em características de funcionamento da artigos pesquisados assistência domiciliar estabelecido Exposição e comentários para cada paciente. sobre temas específicos Critérios de Desempenho -Assimilação do conteúdo -Participação -Organização das ideias -Domínio de conteúdo -Coerência com tema solicitado. Evidências de Desempenho -Participação e criticidade nos assuntos em questão -Exposições orais evidenciando com clareza e devidamente fundamentadas nos preceitos teóricos -Realização de trabalhos de pesquisa demonstrando interesse -Participação nas atividades propostas em sala de aula Integrar a promoção da saúde e a abordagem dos fatores ambientais, psicossociais, econômicos, culturais e pessoais que afetam o bem-estar da pessoa doente e da família Identificar os principais problemas de saúde do cliente em atendimento no Relacionar as prioridades em qualquer atendimento prestado. Perceber a importância de se respeitar e promover a autonomia do cliente e da família. Indicar ajustes que podem ser feitos no domicílio para melhorar a qualidade de vida do cliente. Utilizar a comunicação com o cliente e com a família para maior efetividade no atendimento prestado. Avaliação intermediária do conteúdo apresentado Avaliação do estudo dirigido realizado a partir do texto de apoio Resolução de situações problemas Avaliação de Seminários elaborados a partir de estudos de caso. Avaliação de atividade de pesquisa em grupos na sala de aula com artigos relacionados Avaliação prática do conteúdo -Clareza de ideias -Cooperação -Participação, -Interesse e pertinência. -Assimilação do conteúdo -Organização nos trabalhos -Domínio de conteúdo -Coerência com tema solicitado. - Raciocínio lógico em casos de situações problemas -Cumprimentos de prazos - Criatividade -Elaboração de plano de cuidado em diversas situações apresentadas demonstrando conhecimento teórico. -Evidência de aprendizado no resultado da avaliação escrita Participação em dinâmica da problematização com resolução de casos e Situações problemas) - Realização da avaliação prática bem como

8 Preservar a privacidade e confiabilidade das informações do cliente e da família. Identificar o plano de cuidados com base no referencial do autocuidado. estudado através de dramatização em grupos

9 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) SANTOS, N. C. M. Home Care A enfermagem no desafio do atendimento domiciliar: São Paulo: Iátria, ª ed. Autores Diversos e organizadora MURTA, F. G. Saberes e Práticas Guia para Ensino e Aprendizado de Enfermagem : Difusão Editora ª ed. Artigos referentes ao tema selecionados pelo professor ou como material de pesquisa para estudo e discussão em sala de aula. Filme relacionado ao componente curricular enfocando a arte de cuidar e o amor incondicional ao paciente que necessita de cuidados especiais( A pesquisar e selecionar pelo professor) Aula pesquisa na sala de informática com sites sugeridos pelo professor para elaboração de trabalhos em grupos Sites de busca: br VI Estratégias de Recuperação Contínua Plano de estudo dirigido Analise de erros, discutidos individualmente Incentivo a pesquisa dos componentes de maior dificuldade Atendimento individualizado nos aspectos onde o aluno apresentar dificuldades para assimilação e aprendizado do conteúdo programático, extraclasse. Exercícios de fixação simultâneo à exposição do conteúdo programático com correção em sala de aula VII Identificação: Nome do professor: Joana de Jesus Dias Assinatura: Data:10/08/2013 VIII Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de Trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº. 193, do Eixo Tecnológico Ambiente, Saúde e Segurança. Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Goes Assinatura: Data:15/08/2013 Centro Paula Souza 2012

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