Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: AMBIENTE, SAÚDE e SEGURANÇA Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM ENFERMAGEM Qualificação: TECNICO EM ENFERMAGEM Componente Curricular: ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA Módulo: IV C.H. Semanal: 2 h/a Professor: Neide da Silva Carvalho

2 I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. O Auxiliar de Enfermagem executa as atividades auxiliares, de nível médio atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe: preparar o paciente para consultas, exames e tratamentos; observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação; executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, além de outras atividades de Enfermagem, tais como: ministrar medicamentos por via oral e parenteral; realizar controle hídrico; fazer curativos; aplicar oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio; realizar testes e proceder à sua leitura, para subsídio de diagnóstico; colher material para exames laboratoriais; prestar cuidados de Enfermagem pré e pós-operatórios; executar atividades de desinfecção e esterilização; Prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente e zelar por sua segurança, inclusive: alimentá-lo ou auxiliá-lo a alimentar-se; zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e de dependência de unidades de saúde; integrar a equipe de saúde; utilizar princípios éticos no tratamento do cliente e com a equipe multiprofissional.

3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA Módulo:IV Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Identificar os princípios da oncogênese e a evolução dos tumores no organismo humano para prestar assistência de enfermagem em todas as fases de evolução da doença pautada na éticas e na humanização. 1 1 Descrever as diferenças entre tumor benigno e tumor maligno; 1.1 Identificar os fatores determinantes do câncer; 1.2 Descrever os mecanismos de invasão tumoral; 1.3 Relacionar os tratamentos para o câncer e o estadiamento tumoral; 1.4 Identificar os tratamentos em oncologia; 1.5 Observar ocorrência de efeitos adversos durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico; 1.6 Relacionar os cuidados de enfermagem durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico; 1.7 Utilizar normas de segurança para si e para o cliente/ paciente ao lidar com tratamentos quimioterápico e/ou radioterápico; Câncer: Definição e características de tumor benigno e tumor maligno Fisiopatologia do crescimento celular Fatores predisponentes Nomenclatura dos tumores Mecanismo de invasão (metástase) Diagnóstico Estadiamento Tratamento Quimioterapia: Conceito Classificação Efeitos colaterais Assistência de enfermagem, Cuidados no manuseio e administração de quimioterápicos 3 Radioterapia: Conceito Indicação

4 Tipos: Teleterapia Braquiterapia Efeitos colaterais Assistência de enfermagem 2 Refletir sobre a filosofia e os princípios que norteias os diversos aspectos do cuidado de enfermagem em unidades de cuidados paliativos, para além de uma visão técnica. 2 Descrever os princípios que norteias os cuidados paliativos ; 2.1 Identificar as ações de enfermagem realizadas em cuidados paliativos; 2.2 Aplicar os instrumentos de avaliação da dor 2.3 Identificar os tipos de dor ; 2.4 Relacionar o uso de analgésicos à escala de analgesia; 2.5 Aplicar medidas não farmacológicas para o controle da dor; 2.6 Verificar a eficácia da analgesia; 2.7 Identificar as fases da morte; 2.8 Confortar o paciente no atendimento de suas necessidades básicas; 2.9 Promover apoio espiritual; Cuidados paliativos: Conceito e Princípios Assistência de enfermagem em cuidados paliativos Controle da dor Classificação da dor por seu mecanismo fisiopatológico Padrões e Tipos de Dor Avaliação do Paciente com Dor Princípios Gerais de Controle da Dor Agentes farmacológicos para o controle da dor Medidas não farmacológica para o controle da dor Processo de luto, morte e morrer

5 Docente: Neide da Silva Carvalho Curso: Técnico de Enfermagem Módulo: IV Componente Curricular: Enfermagem em Odontologia III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês - Descrever as diferenças entre tumor benigno e tumor maligno - Identificar os fatores determinantes do câncer. - Descrever os mecanismos de invasão tumoral - Relacionar os tratamentos para o câncer e o estadiamento tumoral. Câncer: Definição e características de tumor benigno e tumor maligno Fisiopatologia do crescimento celular Fatores predisponentes Nomenclatura dos tumores Mecanismo de invasão (metástase) Diagnóstico Estadiamento Tratamento Aula expositiva, com utilização de texto de apoio. Pesquisa em grupo das bases tecnológicas, com discussão em grupo e apresentação em sala de aula. 29/07 á 19/08/13

6 - Identificar os tratamentos em oncologia. - Observar ocorrência de efeitos adversos durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico - Relacionar os cuidados de enfermagem durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico. - Utilizar normas de segurança para si e para o cliente/ paciente ao lidar com tratamentos quimioterápico e/ou radioterápico. Quimioterapia: Conceito Classificação Efeitos colaterais Assistência de enfermagem, Cuidados no manuseio e administração de quimioterápicos Radioterapia: Conceito Indicação Tipos: Teleterapia Braquiterapia Efeitos colaterais Assistência de enfermagem Aula expositiva em Power-point e levantamento de duvidas. Pesquisa em grupo das bases tecnológicas, com discussão em grupo e apresentação em sala de aula. 26/08 á 23/09/13

7 - Descrever os princípios que norteias os cuidados paliativos - Identificar as ações de enfermagem realizadas em cuidados paliativos - Aplicar os instrumentos de avaliação da dor - Identificar os tipos de dor - Relacionar o uso de analgésicos à escala de analgesia - Aplicar medidas não farmacológicas para o controle da dor - Verificar a eficácia da analgesia - Identificar as fases da morte - Confortar o paciente no atendimento de suas necessidades básicas - Promover apoio espiritual - Cuidados paliativos: Conceito e Princípios Assistência de enfermagem em cuidados paliativos Controle da dor Classificação da dor por seu mecanismo fisiopatológico Padrões e Tipos de Dor Avaliação do Paciente com Dor Princípios Gerais de Controle da Dor Agentes farmacológicos para o controle da dor Medidas não farmacológica para o controle da dor - Processo de luto, morte e morrer Aula expositiva e dialogada, com utilização de texto de apoio, lousa e datashow. Pesquisa em grupo das bases tecnológicas, com discussão em grupo e apresentação em sala de aula. 30/09 a 09/12/13 Assinatura do professor Assinatura do coordenador de curso

8 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA Módulo:IV Competência Identificar os princípios da oncogênese e a evolução dos tumores no organismo humano para prestar assistência de enfermagem em todas as fases de evolução da doença pautada na éticas e na humanização. Indicadores de Domínio Descrever as diferenças entre tumor benigno e tumor maligno; Identificar os fatores determinantes do câncer; Descrever os mecanismos de invasão tumoral; Relacionar os tratamentos para o câncer e o estadiamento tumoral; Identificar os tratamentos em oncologia; Observar ocorrência de efeitos adversos durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico; Relacionar os cuidados de enfermagem durante o tratamento quimioterápico e/ou radioterápico; Utilizar normas de segurança para si e para o cliente/ paciente ao lidar com tratamentos quimioterápico e/ou radioterápico. Instrumentos de Avaliação Avaliação escrita individual; Avaliação da participação nos trabalhos de pesquisa em grupo; Avaliação da apresentação dos trabalhos de pesquisa Critérios de Desempenho - Relações interpessoais - Responsabilidade, - Motivação; - Organização das idéias; - Organização nos trabalhos; - Interesse. Evidências de Desempenho - Realização das atividades propostas demonstrando entendimento dos assuntos trabalhados; - Desenvolvimento do raciocínio de forma coerente durante as discussões em sala de aula.

9 Refletir sobre a filosofia e os princípios que norteias os diversos aspectos do cuidado de enfermagem em unidades de cuidados paliativos, para além de uma visão técnica. Descrever os princípios que norteias os cuidados paliativos; Identificar as ações de enfermagem realizadas em cuidados paliativos; Aplicar os instrumentos de avaliação da dor; Identificar os tipos de dor; Relacionar o uso de analgésicos à escala de analgesia; Aplicar medidas não farmacológicas para o controle da dor; Verificar a eficácia da analgesia; Identificar as fases da morte; Confortar o paciente no atendimento de suas necessidades básicas; Promover apoio espiritual. Avaliação escrita individual; Avaliação da participação nos trabalhos de pesquisa em grupo; Avaliação da apresentação dos trabalhos de pesquisa - Relações interpessoais - Responsabilidade, - Motivação; - Organização das idéias; - Organização nos trabalhos; - Interesse. - Realização das atividades propostas demonstrando entendimento dos assuntos trabalhados; - Desenvolvimento do raciocínio de forma coerente durante as discussões em sala de aula.

10 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Saberes e práticas: guia para ensino e aprendizado de enfermagem/organização Genilda Ferreira Murta, - 6ª. ed. São Caetano do Sul, SP. Difusão editora 2010 (Série Curso de Enfermagem) Vol 5 Brunner & Suddarth, tratado de enfermagem médico-cirúrgica/ [editores] Suzanne C. Smeltzer... (et al ): (revisão técnica Isabel Cristina Fonseca da Cruz, Ivone Evangelista Cabral; tradução Fernando Diniz Mundim, José Eduardo Ferreira de Figueiredo), Rio de janeiro: Guanabara Koogan, v, 11ª. edição VI Estratégias de Recuperação Contínua Acompanhamento contínuo individualizado dos alunos trabalhando as dificuldades detectadas em sala de aula, proporcionando a eles mais oportunidades de aprendizado: orientações quanto a leituras complementares e elaboração de sinopses. VII Identificação: Nome do professor: Neide da Silva Carvalho Assinatura: Data: 10/08/2013 VIII Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de Trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº. 193, do Eixo Tecnológico Ambiente, Saúde e Segurança. Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Goes Assinatura: Data: 15/08/2013

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