Plano de Trabalho Docente 2015

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1 Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico ETEC Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Auxiliar de Enfermagem Qualificação: Sem qualificação técnica Módulo: IC Componente Curricular: Enfermagem Clínica Médica e Cirúrgica I C.H. Semanal: 5h/a Professor: Dirlei Martins Franco I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. - Observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação; - Integrar equipe de saúde; - Participar de atividades de educação e comunicação em saúde; - Monitorar a evolução da patologia do paciente; - Orientar pacientes e familiares; - Selecionar a seqüência de cuidados prioritários para atendimento ao cliente.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Enfermagem Clínica Médica e Cirúrgica I Módulo: IC Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Correlacionar procedimentos e cuidados de enfermagem indicados na prevenção, tratamento e reabilitação das afecções clínicas e cirúrgicas. 2. Correlacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pósoperatório, identificando as alterações fisiológicas e complicações decorrentes da cirurgia Identificar a terminologia técnica utilizada na área da saúde. nos diversos sistemas. nas diferentes patologias. em diferentes estados patológicos. nos períodos pré e pós-operatório. nas complicações do pós-operatório Glossário de termos técnicos. sintomas, exames diagnósticos, tratamento clínico e cirúrgico nos sistemas: osteoarticular gastrointestinal cardiovascular respiratório hematopoiético linfático endócrino nefrourinário neurológico s patologias dos sistemas acima. pósoperatório imediato, mediato e no pós-operatório: alterações hemodinâmicas o dor:,sinais e sintomas o cuidados de enfermagem

3 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Enfermagem Clínica Médica e Cirúrgica I Módulo: I C Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Apresentação da competência, cronograma e PTD Identificar a terminologia técnica utilizada na área da saúde. Glossário de termos técnicos. sistema osteoarticular. cuidados de enfermagem. Aula teórica com pesquisa em livros dos termos técnicos e exercícios de fixação. visual. Pesquisa extra sala sobre patologias relacionadas. Cronograma / Dia e Mês 22/07/ /07/ /7 a 21/08/2015

4 sistema gastrointestinal. cuidados de enfermagem. sistema Cardiovascular. cuidados de enfermagem visual. visual. Pesquisa extra sala sobre patologias relacionadas. 24/8 a 24/9/ /09 a 30/09/2015

5 sistema Respiratório. cuidados de enfermagem Apresentação Seminário em Grupo e exercícios de fixação 01/10 a 16/10/2015

6 sistema hematopoiético. cuidados de enfermagem. sistema nefrourinário. cuidados de enfermagem visual. Pesquisa extra sala sobre patologias relacionadas. visual. 19/10 a 30/10/ /11 a 06/11/2015

7 sistema linfático. hemodinâmicas; dor:sinais, sintomas e cuidados de enfermagem sistema endócrino. cuidados de enfermagem Atividade desenvolvida em grupo em sala de aula. visual. 09/11 a 13/11/ /11 a 20/11/2015

8 sistema neurológico. hemodinâmicas; dor:sinais, sintomas e cuidados de enfermagem visual. 23/11 a 15/12/2015 Avaliação dos conteúdos 26/08 30/09 28/10 25/11

9 Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Enfermagem Clínica Médica e Cirúrgica I Competência Instrumentos de Indicadores de Domínio Avaliação Critérios de Desempenho Módulo: I C Evidências de Desempenho Correlacionar procedimentos e cuidados de enfermagem indicados na prevenção, tratamento e reabilitação das afecções clínicas e cirúrgicas. Correlacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pósoperatório, identificando as alterações fisiológicas e complicações decorrentes da cirurgia. Conhecer a terminologia técnica. Identificar as alterações fisiopatológicas nos sistemas. Expor os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias. Reconhecer as necessidades nutricionais e relacionar os tipos de dietas específicas de acordo com a patologia apresentada. Relacionar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. Identificar as alterações fisiológicas e complicações do pós-operatório. Trabalho escrito. Seminário. Avaliação contínua do (a) aluno (a) no desempenho das atividades em sala de aula. Avaliação teórica. Avaliação contínua do (a) aluno (a) no desempenho das atividades em sala de aula. Avaliação teórica. Coesão e objetividade; Clareza no pensamento; Domínio das bases tecnológicas; Entrosamento com o grupo; Redação do conteúdo de forma clara; Organização do trabalho; Envolvimento com o trabalho; Explanação do conteúdo de forma compreensível. Coesão e objetividade; Clareza no pensamento; Domínio das bases tecnológicas; Redação do conteúdo de forma clara. Conheceu a terminologia técnica. Identificou as alterações fisiopatológicas nos sistemas.expôs os cuidados de enfermagem Reconheceu as necessidades nutricionais e relacionar os tipos de dietas específicas de acordo com a patologia apresentada. Relacionou os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. Identificou as alterações fisiológicas e complicações do pós-operatório. Especificou os cuidados de

10 Especificar os cuidados de enfermagem nas complicações do pósoperatório. enfermagem nas complicações do pósoperatório.

11 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) - BRUNNER & SUDDARTH. Tratado de Enfermagem Médico-Cirúrgica, 10ª edição. Ed. Guanabara Koogan. - ARONE, E. M. e PHILIPPI, M. L. S. Enfermagem Médico-Cirúrgica aplicada ao Sistema Gastrintestinal, 4ª edição. Ed. SENAC. - ARONE, E. M.; PHILIPPI, M. L. S.; MALAVASSI, M. E.; VONO, Z. E. Enfermagem Médico-Cirúrgica aplicada ao Sistema Nervoso, 2ª edição. Ed. SENAC. - ARONE, E. M.; PHILIPPI, M. L. S.; LACAVA,S. Enfermagem Médico-Cirúrgica aplicada ao Sistema Respiratório. Ed. SENAC. - ARONE, E. M. e PHILIPPI, M. L. S. Enfermagem Médico-Cirúrgica aplicada ao Sistema Cardiovascular. Ed. SENAC. - ARONE, E. M. e PHILIPPI, M. L. S. Enfermagem Médico-Cirúrgica aplicada ao Sistema Renal e Urinário. Ed. SENAC. VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Ao aluno com rendimento insatisfatório será feito revisão do conteúdo ministrado, seguido de avaliação (escrita ou oral) e trabalho escrito, de acordo com a (s) competência (s) não desenvolvida (s) pelo mesmo. O aluno que não atingir rendimento satisfatório será reprovado no componente. VII Identificação: Nome do professor: Dirlei M Franco Assinatura: Data: 03/08/2015 VIII Parecer do Coordenador de Área: Nome do coordenador(a): Dirlei Martins Franco Assinatura: Data: 03/08/2015