Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC. Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico. Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO
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- Isadora Marinho Madureira
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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico ETEC PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIOS Habilitação Profissional: TÉCNICO EM CONTABILIDADE Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO Módulo: I Componente Curricular: PROJETOS CONTÁBEIS I C.H. Semanal: 2,5 Professora: Natália Troccoli Marques da Silva I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular 1 Atender a obrigações fiscais acessórias. Fornecer subsídios aos administradores da empresa. Aplicar princípios e convenções contábeis. Projetar de orçamentos. Disponibilizar documentos e livros. Prestar esclarecimentos. Preparar relatórios. Analisar documentação societária. Assessorar o desenvolvimento de software contábil. Demonstrar habilidade em cálculos. Preencher formulários e requerimentos. 1 Vide capítulo 3 do Plano de Curso Centro Paula Souza Coordenadoria de Ensino Técnico 2013
2 Identificar e organizar o registro e guarda de documentos. Operacionalizar as informações por meio de sistemas informatizados. Centro Paula Souza Coordenadoria de Ensino Técnico 2013
3 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Projetos Contábeis I Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas Pesquisar as várias naturezas tipos e formas de empresa e as suas peculiaridades. Identificar os vários órgãos que a empresa estará submetida de acordo com a sua atividade bem como, a mesma deverá proceder para a sua regularização. Identificar e aplicar normas disciplinadoras sobre o sistema de arquivo particularizando acesso, transferência guarda e destruição. Selecionar os recursos eletrônicos para gerenciar documentos Diferenciar os vários tipos de empresas e suas relações com os órgãos governamentais e com a sociedade. Promover o registro e a regularização da empresa, frente aos órgãos públicos. Aplicar sistemas e métodos de arquivo. Aplicar técnicas de gerenciamento eletrônico de arquivos Tipos e formas de empresas: comercial; industrial; prestação de serviços etc Abertura de empresa: ME, MEI, LTDA; Normas e Técnicas Legais; Receita Federal; JUCESP; Prefeitura; CETESB; Vigilância Sanitária; Bombeiro; Posto Fiscal Arquivos Contábeis/Administrativos: sistemas de arquivo, normas disciplinadoras para acesso, transferências, guarda e destruição de documento; regulamentação da guarda permanente de documentos administrativos e contábeis Gerenciamento eletrônico
4 Docente: Natália Troccoli Marques da Silva Curso: Técnico de Contabilidade Módulo: I Componente Curricular: Projetos Contábeis I III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Administração Central Habilidades Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Diferenciar os vários tipos de empresas e suas relações com os órgãos governamentais e com a sociedade. Tipos e formas de empresas: comercial; industrial; prestação de serviços etc Aula expositiva Simulação de situações dos tipos de empresas Exercícios individuais Cronograma Dia / Mês 24/07 a 10/08 Promover o registro e a regularização da empresa, frente aos órgãos públicos. Abertura de empresa: ME, MEI, LTDA; Normas e Técnicas Legais; Receita Federal; JUCESP; Prefeitura; CETESB; Vigilância Sanitária; Bombeiro; Posto Fiscal Aula expositiva Lançamentos da integralização Prática de Elaboração de Contrato Social Exercícios individuais Trabalho em Grupo Emissão de certidões 11/08 a 25/09 Aplicar sistemas e métodos de arquivo. Arquivos Contábeis/Administrativos: sistemas de arquivo, normas disciplinadoras para acesso, transferências, guarda e destruição de documento; regulamentação da guarda permanente de documentos administrativos e contábeis Aulas expositivas e dialogadas. Exercícios individuais Apresentação e discussão sobre os temas abordados 26/09 a 15/11
5 Aplicar técnicas de gerenciamento eletrônico de arquivos. Gerenciamento eletrônico Registro de arquivos contábeis Leitura Dirigida Pesquisa em sites 16/11 a 12/12 Assinatura do professor Assinatura do coordenador de curso
6 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Projetos Contábeis I Módulo: I Competência Pesquisar as várias naturezas tipos e formas de empresa e as suas peculiaridades. Indicadores de Domínio Saber identificar os tipos de empresas para constituição. Instrumento(s) de Avaliação Exercício individual Trabalho em grupo Observação direta Critérios de Desempenho Participação Coesão Interesse Evidências de Desempenho Compreender quais os tipos de empresas podemos constituir. Identificar os vários órgãos que a empresa estará submetida de acordo com a sua atividade bem como, a mesma deverá proceder para a sua regularização. Saber identificar as principais diferenças dos atos de registro para cada tipo de empresa perante os órgãos públicos. Simulação através de situações fictícias Observação direta Estudo de caso Avaliação escrita Assiduidade Participação Organização Interesse Exatidão Apresentar de forma oral e/ou escrita os órgãos públicos a que as empresas estão subordinadas para regularização, como no cumprimentos das obrigações acessórias. Identificar e aplicar normas disciplinadoras sobre o sistema de arquivo particularizando acesso, transferência guarda e destruição. Saber aplicar os sistemas e métodos de arquivo dos documentos das empresas, e seu prazo para guarda e destruição. Auto avaliação Observação direta Resolução de situação problema Organização de idéias Seqüência lógica Organização Participação Aplicação de conceitos Saber utilizar os métodos de arquivo, de forma a facilitar o acesso, a transferência ou destruição dos documentos da empresa.
7 Selecionar os recursos eletrônicos para gerenciar documentos. Saber utilizar os equipamentos eletrônicos e os seus recursos para gerenciar o arquivo e a guarda dos documentos fiscais de porte das empresas.l. Observação direta Exercício individual Avaliação escrita Seqüência lógica Interesse Participação Relevância dos dados Interesse Apresentar os principais recursos eletrônicos disponíveis para os arquivos contábeis e administrativos.
8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) 1- RIBEIRO, Osni Moura Contabilidade Geral Fácil Editora Saraiva 2- MARION, José Carlos Contabilidade Empresarial 3- Revista Técnica: IOB Informações Objetivas (informativo) 4 Atividades através de apostilas e transparências 5- Lei nº 6.404/76 Lei das Sociedades por Ações e as alterações introduzidas pela Lei nº de 28/12/ Site: Receita Federal do Brasil, Perguntas e respostas. VI Estratégias de Recuperação para Alunos com Rendimento Insatisfatório Avaliação Contínua (ou de acompanhamento). O Aluno que tiver dificuldade de aprendizado será monitorado continuamente e será proposto a recuperação do mesmo, porém, sem prejudicar os demais. Neste sentido será pedido atividades classe e extra classe. O método consiste em revisão do conteúdo através da bibliografia utilizada. Resolução de exercícios e apresentação de relatórios. Avaliações de recuperação do aluno. VII - Outras Observações / Informações: - Participação com os alunos nos eventos previstos no Calendário Escolar VIII Identificação: Professor: Natália Troccoli Marques da Silva Assinatura: Data: 10/08/2013 IX Parecer do Coordenador de Área: O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências de acordo com o plano de curso nº 120 de Assinatura: Jurandir Roberto Fernandes Data: 13/08/2013
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