Criatividade é um dom......que todo mundo tem!!

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Sofia Carneiro Escobar
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2 Criatividad é um dom......qu todo mundo tm!! 2

3 Às vzs, boas idias surgm do nada, mas nquanto o nada não vm, prparamos algumas dicas técnicas podm turbinar su procsso criativo. O Rio stá ansioso para sabr o qu pod sair da sua cabça. Mas não s procup, você não prcisa sr nnhum artista ou um urbanista rnomado - as idias gniais são as mais simpls! Como diria Lonardo da Vinci: Simplicidad é a sofisticação máxima. Vamos lá! 3

4 AQUECENDO: DICAS BÁSICAS

5 ou guardanapo! ;) u t u q o l Co l ap p o n do lgu u j m n u Não critiq ora h a d s t n as idias a Cri o máximo possívl d idias Tnt criar m grup o! Cri m cima d outras i dias Enco raj as id ias mais malu cas É smpr mais divrtido provitoso 5

6 1. TÉCNICA REVOLUCIONE

7 1-6 pssoas Matrial: canta papl Nosso cérbro é dsnhado para guardar xpriências criar padrõs criativos. Nosso dia-a-dia hábitos nos mantêm m um fluxo d pnsamntos muito parcidos. Para srmos mais criativos, prcisamos qubrá-los! OBJETIVO O objtivo aqui é dsafiar as rgras criar novas linhas d pnsamnto sobr um problma ou situação. INSTRUÇÕES 1. List as rgras fundamntais da situação ou caractrísticas ssnciais d algo qu você stá tntando mudar. Todo rstaurant tm ssncialmnt: comida, garçom, msas, conta, pards,.. 2. Provoqu os fatos prguntando s?. Mud as rgras! Quanto mais xtrma for a provocação, mais dinâmicas srão as idias gradas. O slf-srvic pod tr nascido da prgunta E s os rstaurants não tivssm garçons? 7

8 EXEMPLOS arros? c s o a r a uas. mp r s s s a o n f s o r ã as n ais liv E s as ru atividads cultur ara Um dia p vssm bancos? E s os ônibus não ti s d trabalho! çõ ta s m co s u ib n ô m U E s os radar s não apnas m ultassm? Prêmios por pa ssar dntro da vlocidad! *Técnica inspirada pla agência d inovação Whatif?! 8

9 2. TÉCNICA RELACIONE!

10 1-6 pssoas Matrial: canta papl Nnhum problma é tão spcífico qu não tnha outros xmplos. Vr como os problmas s rptm m difrnts lugars ou situaçõs ajuda a abstrair um pouco. OBJETIVO S apropriar d soluçõs d outros lugars aplicar os princípios d volta no su problma. A prgunta principal é: Ond mais isso acontc ou foi rsolvido? INSTRUÇÕES 1. É important stablcr o qu você stá tntando rsolvr. 2. Pns m vários outros lugars/situaçõs do mundo ond problmas parcidos foram solucionados. Escolha os lugars mais intrssants mrgulh d cabça para dscobrir o máximo possívl sobr como o problma foi rsolvido. 3. S possívl, convrs com pssoas qu possam tr ssas informaçõs /ou conhcr mlhor ss mundo similar. 4. Apliqu os princípios d volta no su problma. 10

EXEMPLOS o? lorianópolis não têm lix F d as ai pr as qu or P nscintização. co d as nh pa m ca as ri Porqu xistm vá O qu o carra picho pod n sinar ao hom Essa foi a insp m? iração do vlc ro!

11 EXEMPLOS o? lorianópolis não têm lix F d as ai pr as qu or P nscintização. co d as nh pa m ca as ri Porqu xistm vá O qu o carra picho pod n sinar ao hom Essa foi a insp m? iração do vlc ro! Como a Colm s ablhas r i s comp as são st olvm o pr ac ob ru alim tas ond a turas com lma d m ntam o p s ab lhas v lxas, ma radia? s ivm, trabal muito ham, s *Técnica inspirada pla agência d inovação Whatif?! 11

12 3. TÉCNICA REFORMULE 5

13 1-6 pssoas Matrial: canta papl Vivmos m um mundo d palavras. Muitas vzs fica difícil ncontrar novos significados para um problma porqu ficamos prsos nas xprssõs comuns. Exprimntar o problma d formas difrnts pod nos dar uma nova prspctiva. OBJETIVO Usar palavras, mtáforas, sntidos prspctivas altrnativas para dscrvr um problma. Novas prspctivas podm smpr dar aqul stalo qu faltava! INSTRUÇÕES 1. Palavras mtáforas: dscrva o problma com uma linguagm difrnt para stimular um pnsamnto difrnt 2. Sntidos: Exprimnt o problma usando o olfato, paladar, tato Dsnh o problma! Encn o problma! 3. Prspctiva: vja o problma por um ângulo difrnt. E s você foss um alin? Uma criança? Um objto? 13

14 EXEMPLOS dia como pacints m um am ar ss pa s r rio t Dsignrs d in ant é dcorar o tto. rt po im s ai m o qu m um hospital vira Para tntar n tndr mlho r as rlaçõs so profssor trab ciais, um alhou anos co mo gari. Para f or prgun mular a tor ia t raio d ou s u da rlativid a puds luz? s viaj d, Einstin ar sn tado m um *Técnica inspirada pla agência d inovação Whatif?! 14

15 4. TÉCNICA UNIDUNITÊ

16 1-10 pssoas Matrial: canta papl Às vzs tmos qu assumir qu podmos star prsos nas msmas rfrências pnsamntos familiars prcisamos stimular a qubra da bolha pnsando difrnt. OBJETIVO Pgar stímulos absolutamnt alatórios forçar uma conxão com o problma qu stá sndo tratado. INSTRUÇÕES 1. Encontr uma font alatória d stímulo - uma foto, um objto, uma palavra, uma música tndo crtza qu é ralmnt alatório: pgu um livro na página 17 para vr a quarta palavra, fiqu vndado procur um objto, pça para outra pssoa falar o nom d uma música 2. Forc uma conxão prmita qu a mnt xplor livrmnt as novas possibilidads. 3. S divirta, cav fundo vá além do óbvio. 16

17 EXEMPLOS xo? isny com o li D a d o ã ç a g li Qual é a o divrtido! x li d rt a sc Tornar o d O qu uma a blha o trâ nsito têm m Estimular tran comum? sports mno rs mais ind ividuais! Sapato históri cidadania a? comun da cidad do Caminhad as qu idad! ponto d vist a d u contam a ma 17

18 5. TÉCNICA ÁRVORE DE IDEIAS

19 2-8 pssoas Matrial: canta cartolina (ou papl grand) A mlhor manira d ntndr um problma é tr uma visão global dl. A mlhor forma d rsolvê-lo é cortá-lo pla raiz! OBJETIVO Visualizar o problma d uma forma global, ncarando das mais profundas causas até as mnors consquências é uma manira important d prcbr rlaçõs qu stão lá, mas não parcm óbvias logo d cara. INSTRUÇÕES 1. Em um grand papl, dsnh uma strutura d árvor, com um tronco, galhos raízs 2. O grupo dv colocar no tronco uma dscrição prcisa do qu é o problma qu stá sndo nfrntado. (Ex. Lixo na praia) 3. Nos galhos, cada um dv colocar dsdobramntos dss problma, consquências, outros problmas qu são grados por l 4. Nas raízs, scrva as causas qu gram aqul problma 5. Tnt ncontrar rlaçõs qu não sjam dirtas ntr causas consquências 19

20 Sujira Poluição das águas Donças Lixo na praia Falta do studo d ducação ambintal nas scolas Poucas lixiras disponívis nas praias Falta d conhcimnto sobr o assunto 20

21 6. TÉCNICA BRAINSTORM PRODUTIVO

22 4-12 pssoas Matrial: canta, papl quadro Muitas vzs, o jito tradicional d capturar idias m grupo várias pssoas dizndo palavras ou idias picadas alguém anotando tudo não é muito produtivo. O rsultado é uma lista d pnsamntos, não idias xcutávis. OBJETIVO Uma manira mais produtiva d capturar idias ncoraja os comportamntos criativos crtos produz uma pilha d idias trabalhadas o suficint para qu dpois alguém possa julgar dsnvolvr INSTRUÇÕES 1. Pns m uma idia por vz 2. Coloqu a ssência da idia m um quadro 3. O grupo dv trabalhar m cima do concito da idia. O qu pod sr mlhorado? 4. Não julgu ou dscart uma idia cdo dmais 5. Não pns dmais na viabilidad da idia nst momnto 6. S uma nova idia não pod sr usada no momnto, guard-a para sr discutida dpois. 7. Dpois d minimamnt dsnvolvida, dê um título uma brv dscrição (uma fras curta) para a idia. Coloqu os dtalhs ssnciais no papl rpita o procsso para uma próxima idia. 22

23 DICAS nh s D para d a t n o v sà Dix todo dia i a m o c r i contribu Não tnha mdo d rrar Escolha um título dscrição qu façam você lmbrar da id ia mss dpois 23

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