Leia o texto abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa de segunda a quarta-feira:

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1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION Troca do Livro Lições de Língua Portuguesa, História e Vivência Religiosa - 4º ano 4º A 4º B 4º C quarta-feira segunda-feira quinta-feira Leia o texto abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa de segunda a quarta-feira: Onça ataca três crianças Uma onça suçuarana de quinze quilos foi morta ontem por três crianças, depois de atacar a menor delas, em Castelo do Piauí, a nordeste de Teresina. As crianças de seis, onze e doze anos estavam sozinhas em casa e a onça, que rondava o curral de bodes da família, atacou em primeiro lugar Basílio Martins, de seis anos. Assustadas pelos gritos, suas irmãs Maria da Cruz e Maria do Desterro foram socorrê-lo, armadas com um pedaço de pau. Ao receber algumas pauladas, a onça soltou Basílio e investiu contra as garotas. Basílio então correu para casa e pegou uma velha faca de cozinha, voltando a enfrentar o animal. Depois de vários golpes, a suçuarana arrastou-se e morreu sob um cajueiro. Bastante ferido (por alguns centímetros a onça não lhe atingiu um olho), Basílio tornou-se o grande assunto da cidade, embora ainda não saiba disso, já que continua internado no hospital. Suas irmãs sofreram poucos arranhões. E seu pai, o lavrador Francisco Martins Fernandes, comentou que está muito nervoso e nem acredita na história. Adaptado. Retirado do Jornal da Tarde. Segunda-feira Curitiba, 15 de setembro de Qual o assunto tratado na notícia? 2- Onde aconteceu o fato tratado na notícia? Terça-feira Curitiba, 16 de setembro de Quem estava envolvido no acontecimento relatado na notícia? 2- O que as irmãs de Basílio fizeram para que a onça parasse de atacar o menino? Quarta-feira Curitiba, 17 de setembro de As palavras destacadas no texto são numerais e quantificam (dão ideia de quantidade) substantivos. 2-Indique, na tabela a seguir, a quais substantivos se referem esses numerais. numeral quinze três seis, onze, doze seis substantivo a que se refere

2 Quinta-feira Curitiba, 18 de setembro de Leia o texto abaixo: A onça suçuarana, também conhecida como puma, é um felino capaz de viver tanto na montanha como no deserto, na floresta, no pântano ou no bosque. É um predador solitário. Os contatos e as possíveis lutas entre pumas são muito raros. Seu nome científico é Felis concolor. Mede aproximadamente 0,75 m de altura, 1,20 m de comprimento e 0,60 m de cauda. Um macho adulto pode pesar até 50 kg. Tem a cabeça arredondada e pequena, o corpo esbelto, pescoço grosso, olhos grandes e vasta bigodeira. Nas patas da frente, cinco dedos; nas de trás, só quatro. Aparece no Canadá e na parte meridional da América do Sul, principalmente nas montanhas Rochosas e nos Andes. Vive tanto na América do Norte como na América do Sul. Adaptado. Disponível em: Acesso em 09/09/ Complete a tabela a seguir, de acordo com as informações sobre a onça suçuarana, lidas no texto acima. Nome popular Nome científico Habitat Tamanho aproximado (altura e comprimento) Peso aproximado Características físicas anexo Sexta-feira - Curitiba, 19 de setembro de Tema: Incas Recorte e cole a figura em seu caderno de desenho e complete: a) Nome da cidade histórica: b) Localização : c) A qual civilização pertence: d) É hoje patrimônio mundial da

3 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION LIÇÕES DE MATEMÁTICA e CIÊNCIAS / 4º ano Semana de 15 a 19 de setembro de 2014 Segunda-feira Curitiba, 15 de setembro de Escreva qual ângulo está sedo indicado em cada antena. Terça-feira Curitiba, 16 de setembro de Vamos construir um ângulo reto. Siga as instruções abaixo e mãos à obra. Quarta-feira Curitiba, 17 de setembro de Vamos construir um ângulo agudo. Siga as instruções abaixo e mãos à obra.

4 Quinta-feira Curitiba, 18 de setembro de Escreva ou desenhe um objeto que apresente: a) ângulo reto: b) ângulo agudo: c) ângulo obtuso: Sexta-feira / Ciências Curitiba, 19 de setembro de Sistema nervoso 1- Leia: Nosso sistema nervoso comanda movimentos voluntários e involuntários: 2- Faça o que é solicitado. Pinte de azul os movimentos voluntários, isto é, aqueles que você pensa para executar. Pinte de vermelho os movimentos involuntários, isto é, aqueles que ocorrem independente de sua vontade. (anexo)

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