Peter Pan COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION. LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA / 4º ano Semana de 21 a 25 de setembro

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Judite Garrido Gorjão
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COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA / 4º ano Semana de 21 a 25 de setembro Troca do livro 4º A 4º B 4º C sexta-feira terça-feira quinta-feira Agora você vai ler um trecho de

Neste trecho, Peter Pan leva algumas crianças à Terra do Nunca, uma ilha cheia de crocodilos, aventura, magia e piratas perigosos.

1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA / 4º ano Semana de 21 a 25 de setembro Troca do livro 4º A 4º B 4º C sexta-feira terça-feira quinta-feira Agora você vai ler um trecho de uma história de ficção sobre piratas. Você deve conhecê-la: é a história de Peter Pan, criada pelo escritor James Barrie em O terrível pirata Capitão Gancho é muito conhecido por suas maldades. Neste trecho, Peter Pan leva algumas crianças à Terra do Nunca, uma ilha cheia de crocodilos, aventura, magia e piratas perigosos. A meninas Wendy e outros garotos foram raptados pelo Capitão Gancho e estão certos de que vão morrer, pois todos acreditam que Peter Pan, o grande herói das crianças, está morto. Leia o trecho a seguir: Peter Pan [...] Vendo que toda a esperança de salvação era inútil, todos os meninos puseram-se a chorar, desconsolados! - Agora a Terra do Nunca é minha e só minha! o pirata gargalhavaa e dançava grotescamente, na alegriaa de sua conquista. - Peter Pan está morto e meus valentes piratas, comandados pelo malvado Bafo de Caverna, estão derrotando os índios! Tudo agora é meu! Sem o Peter Pan e sem os índios paraa atrapalhar, vou encontrar todos os tesouros que centenas de piratas antes de mim deixaram enterrados! Vou ficar rico! Rico! Conheçam o novo governador da Terra do Nunca: O governador é Capitão Gancho! - Muito bem, Capitão! aplaudiram os piratas. E o malvado continuava: - Todo mundo vai ver o que é governar com mão de ferro! Ah, ah, ah! Com a mão de ferro do meu gancho! [...] Gancho estava se divertindo muitíssimo com seuss prisioneiros: - Não sabem o que significa andar na prancha na linguagem dos piratas? Com seiscentos milhões de cascavéis e escorpiões! Ah, mas vocês vão aprender logo, logo. Homens, preparem as meninas para o seu último passeiozinho pela prancha! Ah, ah! E assim, do mundo mais cruel, todos aprenderam o que andar na prancha significa para os piratas Os homens do Capitão estenderam uma prancha de madeira na amurada do navio e fizeram a pobre Wendy caminhar por sobre ela, com as mãos amarradas às costas, na direção do mar aberto, para servir de refeição aos tubarões! Coitadinha! Assim, de mãos amarradas, Wendy teria de enfrentar a mais dolorosa das mortes! Mas Wendy era uma menina valente: já que seu querido Peter Pan estava morto, em memória dele ela não iria chorar. Subiu na tábua e, cutucada pelas costas com a espada do Capitão Gancho, caminhou de cabeça erguida, com coragem! Quando chegou na beira da prancha, seus pezinhos nada encontraram e a menina caiu no abismo do mar!

2 Fiuuuuuum... - E agora vem o tchibum! adiantou Barrica, esperando o final daquela covarde execução. Só que o tchibum não veio. O que veio depois do fiuuuuuum foi um silêncio quase completo, só quebrado pelo suave barulho das ondas do mar. - Ei, Capitão! alertou Barrica. Ela não fez tchibum! - Como não fez tchibum? perguntou Gancho. - Não fez. Toda vez que a gente põe um condenado para andar na prancha, ele sempre faz tchibum depois do fiuuuum. - Maldição! xingou Gancho. Com seiscentos milhões de cascavéis e escorpiões! O que está havendo? O que estava havendo era um... milagre! Flanando um pouquinho só acima da tona-d água, Peter Pan havia aparado Wendy em sua queda [...]. Pedro Bandeira. Peter Pan. São Paulo: Ática, Segunda-feira Curitiba, 21 de setembro de Copie e responda: 1. Por que o Capitão Gancho disse que ficaria rico? 2. O capitão Gancho é um vilão maldoso. Escolha e copie um trecho do texto que, em sua opinião, mostre a maldade do pirata. Terça-feira Curitiba, 22 de setembro de Copie e responda: 1. Governar com a mão de ferro significa ser firme, autoritário, tirano. Mas Gancho tem outro motivo para usar essa expressão. Marque um X no motivo correto: ( ) Ele mata as pessoas sem piedade. ( ) Ele faz as crianças andarem na prancha. ( ) Ele tem um gancho de ferro no lugar da mão. Anexo 2. Wendy andou na prancha e caiu no abismo. O que todos esperavam que acontecesse? 3. O que aconteceu que não era esperado? Quarta-feira Curitiba, 23 de setembro de Copie e responda de acordo com o texto Peter Pan : a) O que aconteceu? b) Quando aconteceu? c) Onde aconteceu? d) Por que aconteceu? e) Como aconteceu? f) Quem participou das ações? Quinta-feira

3 Curitiba, 24 de setembro de Copie e responda: 1. A quem se dirige essa história? Assinale a(s) resposta(s) correta(s): ( ) A quem procura informações sobre piratas. ( ) A quem quer se divertir. ( ) A quem gosta de histórias de aventura. Anexo 2. Onde você poderia encontrar essa história? 3. Em sua opinião, é possível transformar a história sobre piratas da Terra do Nunca em notícia? Por quê? Sexta-feira - História Curitiba, 25 de setembro de Pré-colombianos: religião, arquitetura e escultura Os astecas, os maias e os incas tinham culturas diferentes. Ilustre uma característica de cada um desses povos de acordo com o texto Pré-colombianos: religião, arquitetura e escultura

4 ( ) Ele meta as pessoas sem piedade. ( ) Ele faz as crianças andarem na prancha. ( ) Ele tem um gancho de ferro no lugar da mão. ( ) A quem procura informações sobre piratas. ( ) A quem quer se divertir. ( ) A quem gosta de histórias de aventura.

5 Segunda-feira Curitiba, 21 de setembro de COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION LIÇÕES DE MATEMÁTICA e CIÊNCIAS / 4º ano Semana de 21 a 25 de setembro de 2015 anexo Escreva qual ângulo está sedo indicado em cada antena. Terça-feira Curitiba, 22 de setembro de Vamos construir um ângulo reto. Siga as instruções abaixo e mãos à obra. Use o anexo 1. Quarta-feira Curitiba, 23 de setembro de Vamos construir um ângulo agudo. Siga as instruções abaixo e mãos à obra. Use o anexo 2.

6 Quinta-feira Curitiba, 24 de setembro de Escreva ou desenhe um objeto que apresente: a) ângulo reto: b) ângulo agudo: c) ângulo obtuso: Sexta-feira / Ciências Curitiba, 25 de setembro de Sistema nervoso (Copie a lição toda!) Leia o texto Sistema nervoso para realizar as questões. a) Qual é o intruso? Justifique sua resposta. cérebro medula espinhal diafragma nervos b) Recorte, de revistas ou jornais, figuras que representem movimentos voluntários e cole-as em seu caderno. Vivência Religiosa folha anexa. Entregar na segunda-feira.

7 Anexo 1

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Troca do Livro Lições de Francês, Português e História 4º ano 4º A e 4º B 4º C Semana de 14 a 18 de maio quarta-feira quinta-feira Lundi - Français Curitiba, le 14 mai 2018. 1. Associe chaque phrase au