1 o ano Ensino Fundamental Data: / / Nome: Pinóquio

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1 1 o ano Ensino Fundamental Data: / / Nome: Leia o texto. Pinóquio Certa vez, um velho carpinteiro chamado Gepeto fez um boneco de madeira. Deu-lhe o nome de Pinóquio. De repente o boneco criou vida. Gepeto ficou muito feliz, agora tinha um filho. Gepeto queria fazer de Pinóquio um menino educado. Colocou-o na escola. Mas Pinóquio fugiu e foi divertir-se no teatro de bonecos. O dono do teatro queria ficar com Pinóquio, mas ele chorou tanto que o homem lhe deu umas moedas e o deixou partir. Na volta para casa, encontrou dois ladrões. Apesar dos conselhos do Grilo Falante, seguiu com eles e foi roubado. Pinóquio, triste, resolveu voltar para casa e obedecer a Gepeto. No caminho, um passarinho avisou que Gepeto foi procurá-lo no mar. Ele ia ao encontro de Gepeto quando viu umas crianças que se dirigiam ao País da Alegria. Pinóquio foi com eles. Estava brincando quando percebeu que estava se transformando em um burro. Chorou arrependido. Uma fada apareceu e desfez o encanto. Mas avisou: Toda vez que mentir, seu nariz vai crescer! Chegando ao mar, Pinóquio e o Grilo foram procurar Gepeto. -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

2 Apareceu uma baleia e os engoliu. Lá dentro, encontraram Gepeto. Quando a baleia abriu a boca de novo, eles fugiram. Chegando à sua casa, a fada recompensou a coragem de Pinóquio, transformando-o num menino de verdade. Pinóquio e Gepeto foram muito felizes. Adaptado da Coleção Clássicos de Ouro. São Paulo: Brasileitura. Gepeto queria fazer de Pinóquio um menino educado. Colocou-o na escola. Porém, Pinóquio fugiu. 1) O que você achou da atitude de Pinóquio? CORRETA INCORRETA 2) Pinóquio não ouviu os conselhos do Grilo Falante e seguiu com os ladrões. Esses amigos que Pinóquio tinha não eram pessoas boas. E você, tem amigos dentro da escola? Acha importante ter bons amigos? Converse com seu professor e com seus colegas. Depois, faça uma bela ilustração de você e de seus amigos. -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

3 3) O Grilo Falante era a consciência de Pinóquio. Você também tem uma voz interior, um Grilo Falante todo seu. Essa voz briga com você ou ela é legal e ensina você a se relacionar bem dentro da escola? 4) Pinóquio não falava a verdade em algumas situações. Você acha correto usar a mentira para com seus amigos ou professores? 5) Pinóquio, agora, já sabe da importância de ir à escola. Ajude-o a escrever os nomes destas imagens. -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

4 6) Qual dos círculos abaixo possui a soma igual a 10? Pinte-o. 1 + E a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

5 7) Ajude o grilo falante a encontrar os números em destaque neste diagrama e pinte-os ) Complete o quadro, de acordo com o mês e com o ano em que estamos. Mês: Ano: DOMINGO SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA- FEIRA QUINTA- FEIRA SEXTA- FEIRA SÁBADO 1 a) Quantos dias tem esse mês? -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

6 b) Quantos domingos há nesse mês? c) Em que dia da semana caiu o dia 25? d) Quantos dias há em uma semana? 9), -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

7 Agora que já conhecemos o Pinóquio, que tal conhecermos um pouquinho de você? Você que convive todos os dias com os mesmos colegas em sala de aula, faça um teste para verificar como está o seu relacionamento com a turma e como está o seu desempenho na escola. Pinte a resposta conforme sua opinião sobre si mesmo. Quadro 1 a) Você tem prestado atenção nas aulas? b) Sempre faz as tarefas de casa? c) Quando tem dúvidas, pergunta à professora? d) Nas atividades em grupo, costuma dar suas opiniões? TOTAL -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

8 Quadro 2 a) Você costuma esquecer o material na sala de aula? b) Você demora para fazer as atividades de aula? c) Você fica sempre sozinho no recreio? d) Alguma vez você bateu em um colega ou o xingou? e) Alguma vez você já escreveu na carteira ou nas paredes da sala de aula? TOTAL -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

9 Compare os seus resultados. Quadro 1: Respostas TOTAL CONCEITO 4 Excelente 3 Bom 2 ou menos Precisa melhorar Quadro 2: Respostas TOTAL CONCEITO 5 Excelente 4 Bom 3 ou menos Precisa melhorar Como você está? EXCELENTE BOM PRECISA MELHORAR -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /

10 Ilustre a história. -06a-10s-a-03 Português (Interpretação de texto / Palavras) /