Troca do Livro Lições de Francês, Língua Portuguesa, 4º A e B 4º C Vivência Religiosa e História - 4º ano quarta-feira segunda-feira

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1 Troca do Livro Lições de Francês, Língua Portuguesa, 4º A e B 4º C Vivência Religiosa e História - 4º ano quarta-feira segunda-feira Lundi Français Curitiba, le 29 mai Prends ton cahier de classe et copie : 1. Lis le message de Tom. Souligne les noms des sports. 2. Entoure «vrai» ou «faux». Leia o texto abaixo para fazer as lições de Língua Portuguesa: O reizinho mandão Eu vou contar pra vocês uma história que o meu avô sempre contava. Ele dizia que essa história aconteceu há muitos e muitos anos, num lugar muito longe daqui. Nesse lugar tinha um rei, daqueles que tem nas histórias. Da barba branca batendo no peito, da capa vermelha batendo no pé. Como esse rei era rei de história, era um rei muito bonzinho, muito justo... E tudo o que ele fazia era pro bem do povo. Vai que esse rei morreu, porque era muito velhinho, e o príncipe, filho do rei, virou rei daquele lugar. O príncipe era um sujeitinho muito mal-educado, mimado, destes que as mães deles fazem todas as vontades, e eles ficam pensando que são os donos do mundo. Eu tenho uma porção de amigos assim. Querem mandar nas brincadeiras... Querem que a gente faça tudo o que eles gostam... Quando a gente quer brincar de outra coisa, ficam logo zangados. Vão logo dizendo: Não brinco mais!. E quando as mães deles vêm ver o que aconteceu, atiram-se no chão e ficam roxinhos, esperneiam e tudo. (...) Então, como eu estava contando, o tal príncipe ficou sendo rei daquele país. Precisa ver que reizinho chato que ele ficou! Mandão, teimoso, implicante, xereta! Ele era tão xereta, tão mandão, que queria mandar em tudo o que acontecia no reino. Quando eu digo tudo, era tudo mesmo! A diversão do reizinho era fazer leis e mais leis. E as leis que ele fazia eram as mais absurdas do mundo. Olhem só esta lei:

2 Fica terminantemente proibido cortar a unha do dedão do pé direito em noite de lua cheia! Agora, por que é que o reizinho queria mandar no dedão das pessoas, isso ninguém jamais vai saber. Outra lei que ele fez: É proibido dormir de gorro na primeira quarta-feira do mês. Agora, por que é que ele inventou essas tolices, isso ninguém sabia. Eu tenho a impressão de que era mesmo mania de mandar em tudo. (...) (ROCHA, Ruth. O reizinho mandão. São Paulo: Quinteto Editorial, 1997.) Segunda-feira Curitiba, 29 de maio de O que o texto O reizinho mandão nos conta? 2- Leia: O narrador conta a história como se estivesse conversando com o leitor. Localize e copie do texto um trecho que confirme essa afirmação. Terça-feira Curitiba, 30 de maio de Encontre no texto alguns adjetivos que caracterizam os seguintes personagens: a) Rei (o pai): b) Príncipe: 2- Leia e copie em seu caderno de estudos: Adjetivos são palavras que dão características aos substantivos. Ex.: O príncipe era um sujeitinho muito mal-educado. Quarta-feira Curitiba, 31 de maio de Leia e observe as palavras destacadas: I - Vai que esse rei morreu, porque era muito velhinho. II - O príncipe era um sujeitinho muito mal-educado. As duas palavras destacadas nas frases acima foram escritas no grau diminutivo, pois a elas foram acrescentadas o sufixo inho. Entretanto, em nenhum dos casos acima, o grau diminutivo serviu para indicar tamanho pequeno. Na primeira frase, a palavra velhinho indica forma carinhosa de referir-se a uma pessoa idosa e na segunda frase, a palavra sujeitinho, ao contrário, indica desprezo Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, indicando o sentido que o diminutivo confere a cada frase. ( ) Tamanho pequeno ( ) Desprezo ( ) Carinho ( ) Perdi meu tempo assistindo àquele joguinho de futebol. ( ) Minha mãezinha mora em meu coração. ( ) Aquele menininho era muito arrogante.

3 Quinta-feira Curitiba, 01 de junho de O reizinho era implicante e xereta. Explique o que você entende por: a) implicante: b) xereta: 2- Você considera que as leis que o reizinho mandão criava eram absurdas? Por quê? Sexta-feira - História Curitiba, 02 de junho de Expansão marítima espanhola 1) Leia a reportagem a seguir extraída de um jornal português para realizar esta lição. 2) Em qual caravela Colombo fez a viagem de descobrimento da América? 3) Descreva o objeto encontrado no fundo do mar e explique por que ele supostamente pertenceu à embarcação utilizada por Colombo. 4) Cole a reportagem em seu caderno. Vivência Religiosa folha anexa. Entregar na segunda-feira.

4 Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, indicando o sentido que o diminutivo confere a cada frase. ( ) Tamanho pequeno ( ) Desprezo ( ) Carinho ( ) Perdi meu tempo assistindo àquele joguinho de futebol. ( ) Minha mãezinha mora em meu coração. ( ) Aquele menininho era muito arrogante.

5 Lições de Matemática e Ciências 4º ano Semana de 29 de maio a 2 de junho de 2017 Segunda-feira Curitiba, 29 de maio de Copie e responda: Indique a fração correspondente ao que foi pintado e a fração que corresponde ao que não foi pintado de cada figura. Terça-feira Curitiba, 30 de maio de Resolva: Desenhe, pinte e recorte uma faixa igual a esta, que será a unidade. Faça dobraduras com ela para dividi-la em 4 partes iguais. Recorte-as em dois pedaços, de modo que um deles corresponda a 3/4 da faixa. Cole os dois pedaços no caderno e escreva a fração correspondente a cada um. Quarta-feira Curitiba, 31 de maio de Responda: Quinta-feira Curitiba, 1º de junho de Leia com atenção. Em um aquário há 9 peixinhos. Dos 9 peixinhos, 4 são vermelhos. Então 4 dos peixinhos são vermelhos. 9 4 número de peixinhos vermelhos 9 número total de peixinhos Copie e responda: a) Quantos peixinhos cinza há no aquário? b) Que fração os peixinhos cinza representam? c) Que fração os peixinhos amarelos representam?

6 Sexta-feira - Ciências Curitiba, 2 de junho de ) 1) Leia o texto abaixo para responder as questões: Os músculos estão envolvidos em todo e qualquer tipo de movimento que o organismo pode realizar. Metade do peso corporal provém deles. São órgãos que podem ser de três tipos: liso, estriado cardíaco e estriado esquelético. O músculo liso é encontrado na parede de órgãos ocos, e apresenta contração involuntária. É o único tipo de músculo presente nos animais invertebrados. O músculo estriado cardíaco constitui o miocárdio (músculo do coração) e apresenta contração involuntária. O músculo estriado esquelético constitui a maior parte do nosso organismo. Os músculos dessa categoria são responsáveis pelas contrações e movimentos voluntários do corpo. Podem ter seu volume e tamanho aumentados com exercícios físicos. Esses músculos ligam-se aos ossos por meio de tendões. Quando um músculo se movimenta, ele se contrai e puxa o osso ao qual está ligado, mas para que ocorra o movimento, o outro músculo também precisa se contrair para o lado contrário. 2) Recorte as imagens a seguir, cole-as em seu caderno, e caracterize, conforme o texto, cada um dos tipos musculares:

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