Troca do livro Lições de Língua Portuguesa 5º ano 5º A 5º B e C Semana de 19 a 23 de junho terça-feira quinta feira. Região Centro-Oeste

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1 Troca do livro Lições de Língua Portuguesa 5º ano 5º A 5º B e C Semana de 19 a 23 de junho terça-feira quinta feira Leia o texto a seguir para fazer as lições de Língua Portuguesa. Região Centro-Oeste A Região Centro-Oeste do Brasil possui uma área de km², corresponde a 18,86 % do território nacional. Apesar de ser a segunda maior região do país em extensão territorial, é a segunda menos populosa. Entre as cinco regiões é a única não banhada pelo mar. Faz fronteira com dois países sul-americanos, Bolívia e Paraguai. Sua posição central é a única que permite ligação de fronteira com todas as outras regiões brasileiras. Abriga a Capital do País, Brasília, centro das decisões políticas. Possui a maior planície úmida do mundo, o Pantanal Mato-Grossense. Os três estados da Região Centro-Oeste são: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Goiás e o Distrito Federal. Brasília Capital do Brasil. Bioma Pantanal O Pantanal é um bioma que abrange quase 2% do território brasileiro, com uma área total de cerca de 250 mil km². É conhecido por ser a maior área inundável do planeta e ocupa parte dos estados do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, além de parte dos territórios da Bolívia e do Paraguai. Por reunir espécies encontradas em todas as outras regiões e também por apresentar diferentes paisagens que ora se assemelham à Amazônia, ora se assemelham à Caatinga e ora lembram em muito o Cerrado, essa região também é conhecida como Complexo do Pantanal. As águas da planície do Pantanal seguem diretamente para o rio Paraguai, que possui uma bacia hidrográfica com altitudes pouco elevadas, não ultrapassando os 100 metros de altura em nenhum de seus pontos. Os rios que abastecem o Pantanal, por outro lado, são provenientes de regiões bem altas e, por isso, as águas acumulam-se facilmente, transformando o Pantanal em uma grande planície de inundação, principalmente no período chuvoso. A sua flora é composta por mais de 1500 tipos de vegetação distintos. Como já dissemos, sua cobertura vegetal apresenta diversos tipos de fisionomias que lembram diversas outras paisagens brasileiras. Existem plantas higrófilas e xerófilas, além de buritis, gramíneas e vários outros tipos de plantas. É muito difícil definir o Pantanal como um todo em uma foto ou imagem em razão de sua pluralidade. A fauna é bastante rica e diversificada. Na verdade, é considerada a zona com maior concentração de animais por quilômetro quadrado das Américas. No total, existem quase 700 tipos de aves, 280 espécies de peixes, 1300 espécies de borboleta, 80 tipos de mamíferos e 50 tipos de répteis. O Pantanal é uma das zonas mais ricas biologicamente, além de ser um dos locais mais belos do mundo.

2 Capivara, veado do mato e o tuiuiú (símbolo do Pantanal) A lenda da Mãe-do-Ouro A Mãe-de-Ouro é uma personagem do folclore brasileiro. Possui a aparência de uma linda mulher loira, com cabelos compridos dourados que reflete a luz do Sol. Aparece sempre trajada de um longo vestido de seda branco. Em algumas regiões, a Mãe-de-Ouro é também representada por uma bola de fogo que tem a capacidade de se transformar nesta linda mulher. De acordo com a lenda, ela tem a capacidade de voar pelos ares, indicando locais onde existem jazidas e ouro que não devem ser exploradas pelo homem. Desta forma, é uma espécie de protetora desses depósitos naturais de ouro. Curiosidade: - Essa lenda do folclore brasileiro surgiu, provavelmente, no auge da época do Ciclo do Ouro (século XVIII), nas regiões auríferas (Minas Gerais, Goiás e Bahia). Segunda-feira Curitiba, 19 de junho de Quais estados compõem a região Centro-Oeste? 2. O que torna essa região única, de acordo com o texto? 3. Quais são os países que fazem fronteira com essa região do Brasil? 4. Pinte no mapa abaixo a região Centro-Oeste. anexo

3 Terça-feira Curitiba, 20 de junho de O Pantanal é considerado a maior área inundável do mundo. O que significa inundável? Consulte um dicionário e escreva em seu caderno. 2. No texto são citados dois outros biomas: a Amazônia e a Caatinga. Esses biomas localizam-se em quais regiões brasileiras? 3.De acordo com o texto, porque é muito difícil definir o Pantanal? Quarta-feira Curitiba, 21 de junho de Releia este trecho da lenda da Mãe-de-Ouro: De acordo com a lenda, a Mãe-de-Ouro tem a capacidade de voar pelos ares, indicando locais onde existem jazidas de ouro que não devem ser exploradas pelo homem. a) Qual o significado da palavra destacada? Procure no dicionário e escreva em seu caderno. b) Esse trecho possui algumas formas verbais. Qual está no infinitivo? E quais estão no tempo presente? 2. Releia mais um trecho: Esta lenda do folclore brasileiro surgiu, provavelmente, no auge da época do Ciclo do Ouro (século XVIII), nas regiões auríferas (Minas Gerais, Goiás e Bahia). a) A palavra destacada pertence a qual classe gramatical? b) Por quais palavras ela pode ser substituída? (Consulte um dicionário, se for necessário.) Quinta-feira Curitiba, 22 de junho de Desenhe, na folha que você recebeu, como você imagina a Mãe-de-Ouro. (Use diversos tipos de materiais que você possua em sua casa.) Sexta-feira Curitiba, 23 de junho de Não há lição em virtude da Festa Junina dia 24/6.

4

5 Segunda-feira Curitiba, 19 de junho de Copie e responda: 1) Observe a massa média de cada tipo de fruta. Lições de Matemática 5º ano Semana de 19 a 23 de junho de Fruta Melancia Laranja Banana Maçã Abacaxi Massa 3 kg 110 g 70 g 100 g 1,5 kg 2) Agora descubra e anote quantos gramas cada pessoa comprou. a) Pessoa A: b) Pessoa B: Terça-feira Curitiba, 20 de junho de ) Leia: Observe a imagem abaixo. De acordo com a Lei Federal nº , artigo 39, de 1º de outubro de 2003, é obrigatório que se reserve uma quantidade mínima de assentos preferenciais nos transportes coletivos. 2) Copie e responda: a) Quantos assentos há no total nesse ônibus? b) Cada assento representa que fração do número total de assentos? c) Quantos assentos são preferenciais? Esse número representa que fração do número de assentos do ônibus?

6 Quarta-feira Curitiba, 21 de junho de Leia: Ao sair de casa, Lucca tinha certa quantia em reais. Ao passar na padaria, comprou doces e pagou R$ 15,00. A seguir, passou na casa de sua avó, e ela lhe deu R$ 20,00. Ao voltar para casa, passou em uma banca de jornais onde comprou uma revista por R$ 5,00 e alguns pacotes de figurinhas por R$ 12,00. Ao chegar em casa, percebeu que ainda tinham sobrado R$ 7,00. Copie e responda: Nessas condições, calcule a quantia que Lucca tinha quando: a) chegou à banca de jornais. b) chegou à casa da avó. c) chegou à padaria. d) saiu de casa. Quinta-feira Curitiba, 22 de junho de Transforme as frações impróprias em números mistos. Complete a tabela abaixo, recorte-a e cole em seu caderno de lição. Fração Imprópria 16/7 89/6 14/3 87/20 35/24 Número misto Sexta-feira Curitiba, 23 de junho de NÃO HÁ LIÇÃO EM VIRTUDE DA FESTA JUNINA DIA 24 DE JUNHO.

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