Imigração Espanhola no Brasil Aproximadamente quinze milhões de brasileiros são descendentes de

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1 Lições de Francês, Língua Portuguesa e História 5º ano Semana de 20 a 24 de agosto 2018 Lundi - Français Curitiba, le 20 août Dessine les aiguilles comme tu veux. Quelle heure est-il? Écris. Troca do Livro 5º A e B 5º C terça-feira quarta-feira anexo Leia o texto a seguir para fazer as lições de Língua Portuguesa. Imigração Espanhola no Brasil Aproximadamente quinze milhões de brasileiros são descendentes de imigrantes espanhóis. Influência na cultura brasileira: Paella, por exemplo, é um famoso prato típico espanhol. Uma mistura de arroz, frutos do mar, frango e temperos. Legumes cozidos e grãos, também são artigos frequentes na mesa dos brasileiros. Tradições espanholas: Flamenco, estilo musical e dança, é fortemente influenciado pela cultura cigana, mas que tem raízes mais profundas na cultura musical mourisca (influência árabe na Espanha). São realizados diversos espetáculos taurinos, assim como os encierros (corridas onde as pessoas correm junto aos touros pelas ruas) e as corridas de toros (touradas). Nas touradas, um touro é colocado para lutar contra homens empunhando estacas farpadas, lanças, espadas e adagas. Essas armas são projetadas para infligir dor intensa e provocar perda de sangue para enfraquecer o animal. Esses eventos fazem parte das diversos festas nacionais. O pádel é um esporte com origem espanhola, foi trazido para as Américas por Dom Enrique Corcuera em 1988, no Rio Grande do Sul. A evolução do Brasil no pádel foi rápida e a seleção brasileira está entre as três melhores equipes do mundo desde O principal diferencial do pádel em relação ao tênis é que naquele existe a interação das paredes, como no squash, que recolocam a bola em jogo, o que dá emoção e dinamismo à disputa do ponto.

2 Segunda-feira Curitiba, 20 de agosto de ) Pesquise uma receita de paella. Anote: a) título da receita; b) ingredientes; c) modo de fazer. Ilustre a receita, com desenho ou imagem impressa, se desejar. Anote a fonte consultada. 2) Em sala, observaremos as variações desse prato. _ Terça-feira Curitiba, 21 de agosto de Releia o trecho Tradições espanholas e responda: 1) Descreva como a tourada acontece, segundo esse trecho. 2) Qual a sua opinião sobre o modo como ocorre a tourada? Justifique seu ponto de vista. Quarta-feira Curitiba, 22 de agosto de ) Segundo o texto, em que o pádel se diferencia do tênis? 2) Há quantos anos o pádel chegou ao Brasil? Quinta-feira Curitiba, 23 de agosto de ) Releia o trecho Tradições espanholas e responda. Qual a função: a) dos parênteses nas três ocorrências? b) da escrita em itálico nas duas ocorrências? 2) Observe o mapa a seguir, localize e pinte: a) a Espanha; b) o Brasil; c) o oceano que está entre esses dois países. Faça uma legenda. ANEXO _

3 Sexta-feira / HISTÓRIA Curitiba, 24 de agosto de Tema: Da África para o Brasil Observe a ilustração abaixo, copie e responda as questões que seguem. a) Qual continente está destacado na ilustração acima? b) É correto afirmar que a África é constituída por um único povo? Explique.

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5 Lições de Matemática e Ciências 5º ano Semana de 20 de agosto a 24 de agosto de Leia com atenção para fazer as lições de Matemática: Alessandro, Miguel e Ronaldo se reuniram para comprar material escolar paraa seus filhos. Cada um deles tem um único filho. Alessandro comprou uma dúzia de cadernos e gastou R$ 180,00. Miguel comprou três caixas de lápis de cor e gastou R$ 42,00. Ronaldo comprou uma dúzia e meia de lápis pretos e gastou R$ 36,00. Eles dividirão os materiais em quantidades iguais entre os filhos, assim como os custos serão divididos igualmente entre os pais Segunda-feira Curitiba, 20 de agosto de Copie e faça: Preencha a tabela baseando-se nas informações apresentadas acima: Material Comprado por Quantidade Valor unitário Valor total Caderno R$ 180,00 Miguel 3 Lápis preto R$ 36,00 VALOR TOTAL DAS COMPRAS: ANEXO

6 Terça-feira Curitiba, 21 de agosto de Copie, calcule e responda: 1) Alessandro dividiu sua compra no cartão de crédito em 6 parcelas iguais. Qual o valor de cada parcela? 2) Miguel pagou sua compra com uma nota de R$ 100,00. Quanto recebeu de troco? 3) Ronaldo recebeu R$ 14,00 de troco ao pagar sua compra. Qual foi o valor da nota utilizada para o pagamento? Quarta-feira Curitiba, 22 de agosto de Copie, calcule e responda: 1) Quanto cada filho receberá de cada material? 2) Quanto custaram os materiais juntos? Quinta-feira Curitiba, 23 de agosto Copie, calcule e responda: 1) Quanto custaram os materiais de cada criança? 2) Quanto Miguel deverá pagar a Alessandro? 3) E Ronaldo, quanto deverá pagar a Alessandro? Curitiba, 24 de agosto de Sexta-feira / CIÊNCIAS Tema: Energia e recursos energéticos A figura ao lado mostra uma caravela, um tipo de embarcação usada pelos portugueses nos séculos XV e XVI. Qual a fonte de energia utilizada para movimentar essa embarcação?

7 Material Comprado por Quantidade Valor unitário Valor total Caderno R$ 180,00 Miguel 3 Lápis preto R$ 36,00 TOTAL DAS COMPRAS:

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