Troca do Livro LIÇÕES DE FRANCÊS, PORTUGUÊS e HISTÓRIA- 5 ano 5 A e B 5 C Semana de 4 a 8 de junho de 2018 terça-feira quarta-feira

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Bento da Cunha Aldeia
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Troca do Livro LIÇÕES DE FRANCÊS, PORTUGUÊS e HISTÓRIA- 5 ano 5 A e B 5 C Semana de 4 a 8 de junho de 2018 terça-feira quarta-feira Lundi - Français Curitiba, le 4 juin 2018.

1 Troca do Livro LIÇÕES DE FRANCÊS, PORTUGUÊS e HISTÓRIA- 5 ano 5 A e B 5 C Semana de 4 a 8 de junho de 2018 terça-feira quarta-feira Lundi - Français Curitiba, le 4 juin Lis les phrases et dessine. Un poisson vert prend un bain. Une petite tortue regarde la télé dans le salon. Un gros chien dort dans la chambre. Un petit chat est sur le toit. Il y a des fleurs roses et jaunes dans le jardin. anexo Leia com atenção o texto a seguir para fazer as lições de Língua Portuguesa de segunda e terça: O Dono da Bola Caloca é um amigo legal. Mas nem sempre ele foi assim, não. Antigamente ele era o menino mais enjoado de toda a rua. E não se chamava Caloca. O nome dele era Carlos Alberto. E sabem por que ele era assim tão enjoado? Eu não tenho certeza, mas acho que porque ele é o dono da bola. Caloca morava na casa mais bonita da nossa rua. Os brinquedos que Caloca tinha, vocês não podem imaginar. Caloca só não tinha amigos. Porque ele brigava com todo o mundo. Não deixava ninguém brincar com os brinquedos dele. Mas futebol ele tinha que jogar com a gente, porque futebol não se pode jogar sozinho. O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era bola de futebol. Só bola de meia, mas não é a mesma coisa. Bom mesmo é bola como a de Caloca. Mas, toda a vez que a gente ia jogar bola com Caloca, acontecia a mesma coisa, só o juiz marcar qualquer falta do Caloca que ele gritava logo: Assim eu não jogo mais! Dá aqui minha bola! Ah, Caloca, não vá embora, tenha espírito esportivo, jogo é jogo... Espírito esportivo, nada! Berrava Caloca. E não me chame de Caloca, meu nome é Carlos Alberto! E, assim, Carlos Alberto acabava com tudo que era jogo. Todas as vezes que o Carlos Alberto fazia isso, ele acabava voltando e dando um jeitinho de entrar no time de novo. Mas, daquela vez, nós estávamos por aqui com ele. A primeira vez que ele veio ver os treinos, ninguém ligou. Um dia, nós ouvimos dizer que o Carlos Alberto estava jogando no time do Faz de Conta, que é um time lá da rua de cima. Mas foi por pouco tempo. A primeira vez que ele quis carregar a bola no melhor do jogo, como fazia conosco, se deu muito mal... O time do Faz de Conta correu atrás dele e ele só não apanhou porque se escondeu na casa do Batata.

Aí o Carlos Alberto resolveu jogar a bola sozinho. A gente passava pela casa dele e via. Ele batia bola com a parede. Acho que a parede era o único amigo que ele tinha.

2 Aí o Carlos Alberto resolveu jogar a bola sozinho. A gente passava pela casa dele e via. Ele batia bola com a parede. Acho que a parede era o único amigo que ele tinha. Mas eu acho que jogar com a parede não deve ser muito divertido que depois de três dias, o Carlos Alberto não aguentou mais, apareceu lá no campinho, mas não houve acerto... E Carlos Alberto continuou sozinho. Mas eu acho que ele já não estava aguentando de estar sempre sozinho. Na quarta- feira, mais ou menos no terceiro treino, lá veio ele com a bola debaixo do braço. Oi, turma, que tal jogar com uma bola de verdade? Nós estávamos loucos para jogar com a bola dele. Mas não podíamos dar o braço a torcer. Olha, Carlos Alberto, você apareça em outra hora. Agora nós precisamos treinar disse Catapimba. Mas eu quero dar a bola ao time. De verdade! Nós todos estávamos espantados: E você nunca mais pode levar embora? E o que você quer em troca? Eu só quero jogar com vocês... Viva o Carlos Alberto! Viva! Então o Carlos Alberto gritou: Ei, pessoal, não me chamem de Carlos Alberto! Podem me chamar de Caloca! (Rocha, Ruth In: Marcelo, Marmelo, Martelo e outras histórias. Rio de Janeiro: Salamandra,1976) Segunda-feira Curitiba, 4 de junho de Copie e responda de acordo com o texto O dono da bola : a) Quais personagens participam da história? b) Que tipo de narrador é utilizado no texto? Observador ou personagem? Justifique com um trecho do texto. Terça-feira Curitiba, 5 de junho de Releia O Dono da Bola e observe a frase retirada do texto e responda: Caloca é um amigo legal. Mas nem sempre ele foi assim, não. a) Explique, de acordo com o texto, como Caloca era antigamente. b) O que fez Caloca mudar o comportamento dele? Quarta-feira Curitiba, 6 de junho de ) Você tem ou teve um apelido? Relate sua experiência. 2) Em sua opinião, um apelido pode ser motivo de conflito? Por quê?

Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de 2018. 1) Leia as adivinhas abaixo: a) Que resposta você imagina para cada adivinha? Escreva.

3 Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de ) Leia as adivinhas abaixo: a) Que resposta você imagina para cada adivinha? Escreva. b) Qual (quais) das palavras destacadas nas adivinhas acrescenta(m) ao(s) verbo(s) ideia de: negação? intensidade? tempo? lugar? anexo Sexta-feira / História Curitiba, 8 de junho de Tema: A escravização dos indígenas O texto a seguir, do historiador John Manuel Monteiro, fala sobre a escravidão indígena na cidade de São Paulo no período colonial e cita a fuga de indígenas escravizados. Leia o texto e depois copie e responda às questões. Diversos motivos poderiam estimular a fuga de um escravo. Maus-tratos, o desejo de se reunir a parentes que viviam numa outra fazenda ou mesmo o anseio de ser livre, todos surgiam como motivos para o abandono do senhor. Por exemplo, o Carijó Tetecola declarou ter fugido porque não queria servir os herdeiros de sua finada senhora. Negros da Terra, de John Manuel Monteiro. São Paulo: Companhia das Letras, a) Por que os indígenas fugiam? b) Qual seria sua reação se você fosse obrigado a abandonar seus costumes e crenças?

4 negação? intensidade? tempo? Lugar?

Segunda-feira Curitiba, 4 de junho de 2018. Copie e resolva.

Roseli tem uma coleção de 84 DVDs, e o seu amigo tem 2/6 dessa quantidade. Quantos DVDs têm seu amigo?

Leia com atenção, copie e resolva: Nesse ônibus alugado por uma agência de viagens, cabem 43 pessoas.

5 Segunda-feira Curitiba, 4 de junho de Copie e resolva. Lições de Matemática e Ciências 5º ano Semana de 4 a 8 de junho de Roseli tem uma coleção de 84 DVDs, e o seu amigo tem 2/6 dessa quantidade. Quantos DVDs têm seu amigo? Terça-feira Curitiba, 5 de junho de Leia com atenção, copie e resolva: Nesse ônibus alugado por uma agência de viagens, cabem 43 pessoas. Estão lotados 38 ônibus iguais a esse para um passeio turístico. Quantas pessoas ao todo irão ao passeio? Quarta-feira Curitiba, 6 de junho de Copie e resolva. Em uma pizzaria, as pizzas são divididas em 8 fatias iguais. Veja quantas fatias de duas pizzas foram vendidas no almoço e complete as tabelas com as informações pedidas ANEXO

Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de 2018. Copie e resolva. Num parque de diversão, Carla teve 30 tentativas para acertar tiro ao alvo. Ela acertou 4/6 dos tiros. Quantos tiros ela acertou?

6 Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de Copie e resolva. Num parque de diversão, Carla teve 30 tentativas para acertar tiro ao alvo. Ela acertou 4/6 dos tiros. Quantos tiros ela acertou? Sexta-feira Curitiba, 8 de junho de Tema: Ar Copie e faça o que se pede: Ilustre o planeta Terra e trace as cinco camadas da atmosfera. Indique o nome de cada uma delas. Não se esqueça de pintar para diferenciá-las

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