01. Observe os dados sobre o Mirage Circus, que está montado em um Shopping da cidade de Belo Horizonte. Resolva as atividades.

Transcrição

1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 04 / 05 / 206 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: % 0. Observe os dados sobre o Mirage Circus, que está montado em um Shopping da cidade de Belo Horizonte. Resolva as atividades. Temporada: de º de abril a º junho/206 De terça a sexta: às 20h30 Sábados: às 6h, 8h e 20h30 Domingos: h, 6h, 8h e 20h30 a) Durante quantos meses esse circo estará montado nesse Shopping? Em qual dia da semana não há apresentações nesse circo? b) Em qual dia da semana esse circo faz mais apresentações? Qual é o horário da terceira apresentação desse circo no domingo? 02. Consulte novamente os horários de apresentação do circo e faça o que se pede. a) Registre no relógio o horário em que inicia a última apresentação do sábado

2 Escreva como se lê o horário que você representou. b) Se os horários das apresentações do circo no domingo são: h, 6h, 8h e 20h30, marque com um X a opção CORRETA. ( ) Entre a terceira e a última apresentação há um intervalo de 2 horas. ( ) Esse circo faz duas apresentações pela manhã. ( ) Entre a primeira e a segunda apresentação há um intervalo de 5 horas. ( ) Podemos dizer que a segunda apresentação desse circo no domingo é às 6 horas da tarde. 03. Observe os preços dos ingressos e resolva as atividades propostas. Preço da cadeira central: Adulto: 50 reais - Criança: 25 reais a) Fabiana levou 3 crianças para assistir ao espetáculo do circo. Quanto ela gastou no total com a compra dos ingressos dela e das crianças? Fabiana pagou os ingressos com 3 cédulas de 50 reais Sobrou troco? Quanto? b) Renato comprou 8 ingressos para 8 crianças de uma creche. Quanto ele gastou? 2

3 04. Leia a informação e resolva as atividades pessoas foram assistir o Mirage Circus no mês de abril. a) Escreva por extenso o número que indica a quantidade de pessoas que foram ao circo no mês de abril. Decomponha o número que está na informação. b) Se tivesse ido pessoa a menos ao circo, quantas seriam? E se tivesse ido pessoas a mais ao circo, quantas seriam? 05. Observe a tabela que nos apresenta a quantidade de pessoas que foram ao circo. Resolva as questões 05 a 07. Dia da semana Quantidade de pessoas presentes Domingo 5574 Terça-feira 069 Quarta-feira 38 Quinta-feira 986 Sexta-feira 792 Sábado 3490 a) Escreva os números da tabela em ordem crescente. 3

4 Em qual dia da semana esse circo teve a menor quantidade de público? Em qual dia da semana esse circo teve a maior quantidade de público? b) Arredonde para a dezena mais próxima o número que indica quantas pessoas foram ao circo na terça- feira. 06. Consulte novamente os dados da tabela para resolver as questões. a) As 792 pessoas presentes ao circo na sexta-feira estavam distribuídas igualmente entre 4 locais diferentes. Quantas pessoas estavam em cada um desses locais? b) No domingo 5574 pessoas foram ao circo, no sábado 3490 e na quinta-feira 986 pessoas. Quantas pessoas no total foram ao circo nesses 3 dias? 07. Resolva os problemas propostos. a) Na terça-feira 069 foram ao circo e na quarta-feira 38 assistiram ao espetáculo. Em qual desses 2 dias esse circo recebeu menor quantidade de público? Quanto a menos? 4

5 b) Nesse circo há lugares para 800 pessoas e na quinta-feira compareceram 986 pessoas. Se tivesse sido o dobro da quantidade de pessoas presentes, o que aconteceria? Faça os cálculos e marque a resposta CORRETA. Marque com um X a resposta CORRETA: ( ) Não haveria cadeiras suficientes para todas as pessoas presentes. ( ) Ainda sobrariam lugares vazios no circo. ( ) Seria exatamente a quantidade de público necessário para ocupar todas as cadeiras do circo. 08. Trace, com régua, na malha quadriculada e depois pinte o que se pede. a) Dois quadriláteros diferentes. b) Um triângulo. 5

6 MLSBE/gmf 6