ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2017
|
|
- Cristiana Sales Lobo
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na II Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos. Preparamos para você atividades que o(a) ajudarão nos estudos para a Avaliação de Recuperação. I CONTEÚDOS Bons estudos! NÚMEROS E OPERAÇÕES Sistema de Numeração Decimal: 1.ª e 2.ª ordens Antecessor - sucessivo par ímpar decomposição escrita por extenso ordem crescente e decrescente ordinais até 20.º Operações: adição e subtração fatos fundamentais (4, 6, 8 e 9) ESPAÇO E FORMA Topologia: exploração, localização, movimentação e representação do espaço Geometria: regiões planas e seus contornos GRANDEZAS E MEDIDAS Tempo: relógio hora exata Dúzia e meia dúzia Valor: sistema monetário (relação entre cédulas e moedas) Comprimento TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO Análise de gráficos e tabelas Situações-problema OBSERVAÇÃO: Para realizar as atividades a seguir, você deverá consultar: Livro Projeto Apis Matemática, de Luiz Roberto Dante, 2.º Ano /EF (Unidades e capítulos estudados). Registros e atividades complementares do seu caderno de Matemática. 1
2 II ATIVIDADES 01. Resolva: A aula de balé de Rafaela começou às 10 horas e terminou às 11 horas. MARQUE, nos relógios, as horas indicadas. Início da aula Término da aula 02. Para o lanche, Rafaela quer comprar um sanduíche de 3 reais e uma bebida de 2 reais. Quanto Rafaela irá gastar? Operação Resposta Veja o dinheiro que Rafaela tem para pagar a compra. O dinheiro que Rafaela tem é suficiente? Vai sobrar algum dinheiro? Quanto? Operações 2
3 03. Luiz adora jogar dardos. Veja, na tabela, quantos pontos vale cada dardo, de acordo com a cor. COR DO DARDO PONTOS VERMELHO 2 AMARELO 3 PRETO 5 Luiz convidou Vítor para jogar com ele. Veja o resultado do jogo na tabela abaixo. JOGADORES ACERTOS VERMELHO AMARELO PRETO LUIZ VÍTOR Quantos pontos cada um marcou? Faça as operações e responda. Luiz Vítor Quem venceu o jogo? 04. Patrícia ganhou um Geoplano e quer traçar os contornos de 3 triângulos azuis, 1 quadrado vermelho e o contorno de 2 retângulos verdes. AJUDE- -a a traçar os contornos, unindo os pontos e utilizando a régua. 3
4 05. DESCUBRA os números que estão faltando. 1 + = 5 2 = 0 2 = 6 8 = = = 8 = = = 7 = = = = 1 + = A tabela abaixo mostra os animais que foram mais visitados, durante um sábado em um zoológico. Consulte-a para resolver os itens. ANIMAIS NÚMERO DE VISITANTES Elefante 82 Girafa 47 Gorila 74 Tigre 53 Zebra Dados fictícios 69 a) ESCREVA, por extenso, o número que representa quantas pessoas visitaram a girafa. b) DECOMPONHA o número que representa a quantidade de pessoas que visitaram o tigre. 4
5 c) COMPLETE: O antecessor do número referente à quantidade de visitantes do gorila é: O sucessivo do número referente à quantidade de visitantes da zebra é: d) CIRCULE, na tabela, os números que são ímpares. e) Qual animal recebeu mais visitantes? 07. Os cartões caíram do varal. RECOLOQUE-os, escrevendo os números nos quadros, em ordem crescente
6 HORA CERTA 08. Resolva as situações-problema abaixo, marcando a resposta nos relógios. a) A aula de Léo começa às 7 horas e termina 2 horas depois. A que horas a aula de Léo termina? Término da aula b) Ana viajou com a família. Eles saíram de casa às 3 horas. Demoraram 5 horas para fazer a viagem. A que horas eles chegaram? Chegada c) Guilherme foi passear de bicicleta e andou por 1 hora. Ele começou a andar às 7 horas da noite. A que horas ele terminou o passeio? Término 6
7 09. Numa corrida de bicicleta havia 9 participantes. a) Descubra a ordem em que chegaram alguns participantes e COMPLETE as frases com números ordinais. Rodrigo foi o último colocado. Então ele chegou em lugar. Fábio foi o vencedor. Ele chegou em lugar. Rafaela chegou 2 colocações depois de Fábio, então ela chegou em lugar. Fernando foi o penúltimo colocado. Ele chegou em lugar. b) Responda: Quem chegou nas seguintes colocações? 7.º lugar: 2.º lugar: 4.º lugar: 6.º lugar: 7
8 10. Observe o número das camisas dos jogadores e faça o que se pede. a) ESCREVA, em ordem decrescente, os números que estão nas camisas dos jogadores. b) ESCREVA, por extenso, os números que são ímpares. c) DECOMPONHA os números pares. d) Veja a camisa que apresenta o maior número. REPRESENTE esse número no QP. DEZENAS UNIDADES 8
9 11. PINTE o resultado correto para cada fato abaixo: = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Observe a cartela de números e faça o que se pede FAÇA um X no número que é menor que uma dezena. PINTE de azul o número formado por 3 dezenas e 1 unidade. DECOMPONHA o sucessivo do número formado por 5 dezenas e 6 unidades. ESCREVA, por extenso, o maior número ímpar da cartela. PINTE de vermelho o número formado por 6 dezenas exatas. CIRCULE o número que corresponde a uma dúzia e meia. PINTE de verde o número que está entre o 23 e o 25. 9
10 13. Observe a tabela com a quantidade de brinquedos de uma loja. BRINQUEDO QUANTIDADE BOLA 50 BONECA 41 DOMINÓ 32 JOGO DE DAMAS 63 PIÃO 78 a) COPIE, em ordem crescente, os números, que representam a quantidade de brinquedos. b) ESCREVA, por extenso, o número da tabela que representa a quantidade de dominós. c) COPIE os números pares que aparecem na tabela. d) DECOMPONHA os números que representam a quantidade de boneca e pião. e) Qual brinquedo possui a quantidade de cinco dezenas? 10
11 14. Observe a ilustração. a) Quantas unidades de meias há no varal? Quantos pares de meias há no varal? b) PINTE, de vermelho, meia dúzia de pares de meias. 15. DECOMPONHA os números abaixo. a) 25 2 dezenas e 5 unidades b) 64 c) 17 d) 73 e) 36 11
12 16. Veja a quantidade de alimentos que Juliana comprou para a cantina da sua escola. ALIMENTOS QUANTIDADE Achocolatado 95 Empada 79 Pão de queijo 82 Suco 56 Observando a tabela, responda: a) Qual alimento foi comprado em maior quantidade? DECOMPONHA o número que representa a quantidade desse alimento. b) Qual alimento foi comprado em menor quantidade? c) Se Juliana tivesse comprado um pão de queijo a mais, quantos seriam? d) ESCREVA, por extenso, o número que representa 7 dezenas e 9 unidades. e) ESCREVA, em ordem decrescente, os números da tabela. 12
13 17. ENCONTRE, no diagrama, como se lê cada número abaixo O X D E Z E S S E T E N G A T R I N T A O Q Z B D E M J S K E N U E N R Y A D H A M F I V I N T E E D O I S N H D K N L Z G J Ç D Z Q U A R E N T A H R E M V Ç A S B E A P F F T R I N T A E O I T O O X Q U A T O R Z E L ESCREVA, em ordem decrescente, os números que você encontrou. 18. Resolva as situações-problema. a) Fernanda tinha 9 pirulitos. Chupou 2. Quantos pirulitos restaram? Desenho Operação Resposta b) Felipe tem 2 carrinhos. Ganhou mais 4 de presente do seu pai. Com quantos carrinhos Felipe ficou? Desenho Operação Resposta c) Lucas tinha 8 figurinhas. Ele deu 3 figurinhas para seu colega. Com quantas figurinhas Lucas ficou? Desenho Operação Resposta 13
14 19. Observe os horários marcados em cada relógio. O relógio ao lado marca o horário em que iniciam as aulas de Júlia Este outro relógio marca o horário em que terminam as aulas de Júlia a) Consultando os relógios acima, COMPLETE: Horário em que começam as aulas de Júlia: Horário em que terminam as aulas de Júlia: Júlia fica na escola durante horas. b) Responda: Você fica no seu colégio durante quantas horas? 20. Leia as informações e faça o que se pede. a) Marina começou a estudar às sete horas e terminou 2 horas depois. MARQUE, no relógio, o horário em que Marina terminou de estudar b) Guilherme terminou de ler um livro às seis horas. Sabendo que ele gastou 3 horas para ler o livro, MARQUE, no relógio, o horário em que Guilherme iniciou a leitura
15 21. Leia as informações e faça o que se pede. a) Paulo começou a nadar às 6 horas e só parou 2 horas depois. MARQUE, no relógio, o horário em que Paulo parou de nadar. b) Cristina terminou sua aula de ginástica às 10 horas. Sabendo que a aula teve duração de 2 horas, MARQUE, no relógio, o horário em que Cristina iniciou a aula de ginástica. 22. Resolva as situações-problema. a) Marina comprou 5 garrafas de suco de uva e 4 garrafas de suco de laranja para seu aniversário. Quantas garrafas de suco Marina comprou ao todo? Operação Resposta b) Sofia tem 6 reais e vai comprar uma boneca que custa 2 reais. Com quantos reais Sofia vai ficar? Operação Resposta c) Gabriel foi à padaria e comprou 3 reais de pãozinho. Ele pagou com uma nota de 5 reais. Quanto Gabriel recebeu de troco? Operação Resposta 15
16 d) Theo comprou um caderno de R$7,00 e dois lápis de R$1,00 na papelaria. Quanto Theo gastou? Operação Resposta 23. Consulte o calendário do mês de setembro e faça as atividades. SETEMBRO / 2017 DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB a) MARQUE com um X, no calendário, o vigésimo dia do mês. b) Quantos sábados há nesse mês? c) Em que dia da semana começou esse mês? d) No dia 21 de setembro é comemorado o Dia da Árvore. DESENHE, no calendário, uma árvore nessa data. e) Viviane faz aniversário no último domingo do mês de setembro. Que dia do mês é o aniversário dela? f) A mãe de Viviane começa os preparativos do aniversário 7 dias antes da festa. Em que dia da semana ela começará a organizar a festa de Viviane? 16
17 g) Qual é o mês que vem antes de setembro? h) Em que dia da semana será 1.º de outubro? 24. Observe o gráfico, que mostra o resultado de uma gincana realizada na aula de Educação Física, e faça as atividades Equipe Energia Equipe Alegria Equipe Solidariedade Equipe Amizade a) Analise o gráfico. As equipes estão distribuídas no gráfico de acordo com a pontuação atingida. Essa distribuição está em ordem crescente ou decrescente? b) Quais números representam essa pontuação? 17
18 25. Observe o horário em que cada pessoa inicia a atividade e MARQUE nos relógios, o horário em que ela termina de ser realizada. Carolina demora 3 horas para se arrumar. A que horas ela vai ficar pronta? Felipe assistiu à televisão durante duas horas no domingo. Até que horas ele assistiu à televisão? Bruno joga 2 horas de basquete todas as manhãs. Se ele começa o treino às 7horas, em que horas ele termina de treinar? Ontem Fátima demorou uma hora para regar as plantas. Em que horário ela vai terminar a atividade? 18
19 26. COMPLETE a sequência, em cada fileira horizontal PINTE, na tabela acima, os quadros com os número, de acordo com as seguintes orientações: de azul o menor número; de vermelho o maior número; de amarelo o antecessor de 86; de verde claro o número que vem imediatamente depois de 57; de roxo o número formado por 4 dezenas e 6 unidades; de marrom o número que está entre 71 e 73; de cinza o número formado por 9 dezenas; de alaranjado o número que vem imediatamente antes do 52; de azul escuro um número par, maior que 8 dezenas; de verde escuro um número ímpar, menor que 7 dezenas. 19
20 27. Observe a tabela com as brincadeiras preferidas pelos alunos do 2.º ano. BRINCADEIRA PREFERIDA NÚMERO DE CRIANÇAS QUE ESCOLHERAM AS BRINCADEIRAS AMARELINHA 6 CORDA 9 FUTEBOL 8 PIÃO 2 QUEIMADA 4 a) Ao todo, quantas crianças escolheram amarelinha e pião? b) COMPARE a quantidade de crianças que escolheram amarelinha com a quantidade de crianças que escolheram corda. Quantas crianças a mais escolheram amarelinha? 20
21 c) Quais são as duas brincadeiras que, somando o número de crianças, terão a mesma quantidade de crianças que escolheram amarelinha? d) Qual brincadeira foi mais escolhida: queimada ou pião? Quantos votos a mais? 28. Faça as atividades. a) Veja o número na camisa de cada criança numa corrida. Quantos meninos têm números ímpares? Qual dos meninos tem o menor número ímpar? ESCREVA os números ímpares, na ordem decrescente. b) Observe a tabela e faça o que se pede. Descubra os números que faltam na tabela e ESCREVA-os por extenso: RISQUE, na tabela, os números ímpares que estão entre 80 e 89. PINTE, na tabela, os números pares que estão entre 90 e
22 29. Resolva as situações-problema. a) Júlio tem 4 bolas. Paulo tem 5 bolas a mais que Júlio. Quantas bolas Paulo tem? Criança Ilustração Operação Resposta JÚLIO PAULO b) A professora Karla ganhou 3 rosas e 5 margaridas. Quantas flores ela ganhou ao todo? DESENHE a quantidade de flores que a professora Karla ganhou. Agora, faça a operação e dê a resposta. Operação Resposta 22
23 30. Observe a embalagem de ovos e responda: Quantos ovos há nessa embalagem? Para fazer um biscoito, Luciana precisa de uma dúzia de ovos. DESENHE essa quantidade. 31. Leia as situações e responda: Luciana já tem meia dúzia de ovos, quantos faltam? a) Luísa tem estas cédulas e quer trocar por uma única cédula. Qual deve ser o valor dessa cédula única? b) Mariana tem e deseja trocá-la por outras cédulas. Quantas notas de são necessárias? c) Irene tem este valor: e deseja comprar um brinco que custa 8 reais. O valor que ela tem é suficiente para comprar o brinco? JUSTIFIQUE a sua resposta. ZICS/RBF/gmf 23
ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2016
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 206 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 1.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA Caro(a) aluno(a), MATEMÁTICA 1.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na II Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia mais3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na linha abaixo.
1) Observe a imagem abaixo. Ensino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro 2) Pinte os números que você encontrar na imagem. 3) Você conhece outros números além dos que estão no quadro? Escreva-os na
Leia maisROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na
Leia maisEm outubro, o criador da Turma da Mônica, o desenhista Maurício de Sousa fez aniversário. a) Complete corretamente. unidades de anos que é o mesmo que
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 205 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 2.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2016
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE ESTUDO III ETAPA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA Caro(a) aluno(a), ROTEIRO DE ESTUDO III ETAPA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2015 É tempo de conferir os conteúdos estudados na III
Leia maisSugestões de atividades para o estudo em casa. 2º ano. 2- Arme e resolva as operações em seu caderno de estudos:
1- Decompor os números abaixo de três maneiras diferentes, fiz o primeiro para você: 99 9 dezenas e 9 unidades 99 unidades ao todo. 90+9=99 103-159 - 108-150- 2- Arme e resolva as operações em seu caderno
Leia maisCADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO
COLÉGIO ARNALDO 2014 CADERNO DE ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO MATEMÁTICA Aluno(a) 3º ano Turma Professora: Valor: 20 pontos DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): DATA: 17 / 12 / 2014 VALOR: 20,0 NOTA: NOME
Leia mais01. Leia o texto, veja o calendário e faça o que se pede.
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 04 / 05 / 206 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisColégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO - RECUPERAÇÃO Ano: 3 º - Ensino Fundamental Data: 11 / 9 / 2018
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO - RECUPERAÇÃO Ano: 3 º - Ensino Fundamental Data: 11 / 9 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO PARA RECUPERAÇÃO: Tabela e gráfico. Hora e meia hora.
Leia maisBons estudos! I CONTEÚDOS
ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA Caro(a) aluno(a), MATEMÁTICA 1.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia maisUNIDADE: DATA: 08 / 05 / 2015 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 2.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 08 / 05 / 205 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 2.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 16 / 8 / 2017
Leia maisColégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista A Serviço da Vida por Amor
Curso: Ensino Fundamenta I Nome do (a) Aluno (a): Ano: 2º Colégio dos Santos Anjos Avenida Iraí, 1330 Planalto Paulista www.colegiosantosanjos.g12.br A Serviço da Vida por Amor Componente Curricular: Matemática
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA Caro(a) aluno(a), MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na II Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios,
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na I Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios,
Leia maisEnsino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro
1) A sala de Cristiane jogou o Jogo dos círculos. Conte os pontos que ela fez em cada jogada e escreva-os com algarismos (11) e por extenso (onze). Veja o exemplo: 5 + 1 + 5 = 11 pontos ou onze pontos.
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 4.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 19 / 4 / 2017
Leia maispontas desta estrela: caroço do abacate: lápis: pássaros nos galhos: insetos: gatos:
. COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIO COMPLEMENTAR - 1º TRIMESTRE DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO(A):. DATA DE RETORNO: / /2017 SÉRIE: 2 ANO. 1.Escreva o número de: pontas desta
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 8 / 5 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Leitura e escrita de números. Calendário Sequência
Leia maisSistema de Recuperação
Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I - 2º ano 2011 Sistema de Recuperação ATIVIDADES EXTRAS DE RECUPERAÇÃO PARALELA E CONTÍNUA FAÇA UMA CAPA PERSONALIZADA PARA SUA APOSTILA DE ESTUDOS Nome: Classe:
Leia maisQuais são os dias da semana em que você, normalmente, não vai à escola?
1) Observe o calendário abaixo e depois responda às questões. Setembro 2012 DOMINGO SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA Pinte no calendário o dia de hoje. Em que dia da semana cairá o último dia 26? Quantos domingos
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 9 / 5 / 2018 CONTEÚDO DE ESTUDO: Sequência numérica Calendário Sistema monetário
Leia maisEm 1609, um pesquisador italiano chamado Galileu Galilei, realizou as primeiras observações do céu por meio de um telescópio.
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 206 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO 3 o DESAFIO CENM MATEMÁTICA
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2015 MATEMÁTICA Direção: ANO: 2 EF 1. Leia o texto a seguir e responda o que se pede. Curiosidades sobre cavernas brasileiras De acordo
Leia maisSugestões para estudo em casa 4º ano
MATEMÁTICA 1- Assinale SIM ou NÃO. 539643 O numeral tem duas classes e quatro ordens. A 4ª Ordem é a de maior valor relativo. O valor absoluto do 4 é 4. A 5ª ordem é a de maior valor relativo. A soma dos
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 3 0 - Ensino Fundamental - Data: 11 / 8 / 2017 Querido(a) aluno(a), Você está recebendo
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na I Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios,
Leia mais01. Observe os dados sobre o Mirage Circus, que está montado em um Shopping da cidade de Belo Horizonte. Resolva as atividades.
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 04 / 05 / 206 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia mais02. Uma família vai aproveitar as férias para dar um passeio à Fundação Zoo- Botânica. Leia a informação.
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 206 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 2.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisa) Quantos pontos os times de Juliana e Patrícia fizeram em todo o jogo? b) Quem ganhou a partida? R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= O voleibol é um esporte de origem norte-americana,
Leia maisa) 5 cadernos - b) 2 cadernos e 3 hidrocores - c) 1 mochila, 1 lancheira e 1 cantil - d) 2 caderno e 2 lápis de cor -
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Observe os produtos e seus preços.
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM - 2014 MATEMÁTICA Direção: ANO: 2 EF 1. O torcedor quer chegar ao maracanã. Observe os trajetos e escreva o número do ônibus que o levará
Leia maisColégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 3 / 5 / 2019
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 2º - Ensino Fundamental - Data: 3 / 5 / 2019 CONTEÚDO DE ESTUDO Todos os conteúdos trabalhados durante a etapa,
Leia maisUnidade 2 Espaço e Forma
CONTEÚDO DA UNIDADE 3 3 4 6 7 9 10 11 12 13 14 15 Unidade 2 Espaço e Forma Números Naturais de 40 a 49 Números Naturais de 50 a 59 Adição Ideia de Juntar Números Naturais de 60 a 69 Números Naturais de
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO matemática
CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2016 matemática DIREÇÃO: Ano: 2 Ef 1. O professor Fábio vai comprar ingredientes para preparar uma torta de banana para festa de comemoração
Leia maisd) Escher é um artista holandês que viveu de 1898 a Quantos anos esse artista viveu?
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 05 / / 03 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisUNIDADE: DATA: 02 / 12 / 2015 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA UNIDADE: DATA: 02 / 2 / 205 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia mais01- As crianças estão jogando no computador. Veja quantos pontos cada uma marcou nesta rodada: R.: R.: R.:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- As crianças estão jogando no computador.
Leia mais01- Observe a tabela com o mês e o dia dos aniversariantes nos primeiros meses do ano.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- Observe a tabela com o mês e o dia dos
Leia maisO MEU LIVRO DE MATEMÁTICA
O MEU LIVRO DE MATEMÁTICA 1. a Classe Manual do Aluno Isabel Nascimento Alberto António José Fuansuka Ensino Primário Reforma Curricular Distribuição gratuita Ministério da Educação de Angola Proibida
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018
Caro(a) aluno(a), ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios,
Leia maisEnsino Fundamental Nível I Currículo Brasileiro JUNHO QUARTA- FEIRA. Em que dia da semana caiu o dia 15? Quantos sábados teve esse mês?
1) Observe o calendário e depois responda às questões. JUNHO - 2012 DOMINGO SEGUNDA- FEIRA TERÇA- FEIRA QUARTA- FEIRA QUINTA- FEIRA SEXTA- FEIRA SÁBADO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 2º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 17 / 11 / 2017
Leia maisBons estudos! I CONTEÚDOS:
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 5.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisMATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante
SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental Caderno M0301 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA HISTÓRIA 2.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA HISTÓRIA 2.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática
Desafio de Matemática 2 ano EF 2D 2014 1/ 5 1. Leia o texto: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2014 Matemática Pelé foi um grande jogador do Brasil. Era um moleque que brilhava
Leia maisORIENTAÇÃO DE ESTUDO PARA A AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 1º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 17 / 11 / 2017
Leia maisROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 4.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na
Leia maisPreparamos algumas atividades para vocês praticarem o que trabalhamos em sala de aula.
Queridos alunos, Preparamos algumas atividades para vocês praticarem o que trabalhamos em sala de aula. Se desejarem, podem imprimir e resolver as atividades. Depois, poderão discutir com os seus amigos
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018
Caro(a) aluno(a), ROTEIRO DE ESTUDOS II ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 3.º ANO/EF 2018 É tempo de rever os conteúdos estudados na II Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia maisEntregar para cada aluno:15 fichas de 1 real, 1 ficha de 5 reais e 1 ficha de 10 reais.
ATIVIDADE 1 Entregar para cada aluno:15 fichas de 1 real, 1 ficha de 5 reais e 1 ficha de 10 reais. Escolha um brinquedo para comprar e pague com as fichas que você recebeu. a) Usando somente fichas de
Leia maisMatemática Vamos exercitar?
Vamos exercitar? 1. Represente em numerais ordinais: a) décimo sexto =... e) nono =... b) décimo nono =... g) quarto =... c) décimo quinto =... h) segundo =... d) vigésimo =... i) décimo =... 2. Pinte
Leia maisPara indicar os dias, as semanas e os meses do ano, bem como as datas em que são comemorados os feriados, utilizamos o calendário.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= Para indicar os dias, as semanas e os meses
Leia maisPADRÃO DE RESPOSTAS VESTIBULINHO - 2º ANO/2019 PROVA DE MATEMÁTICA
PADRÃO DE RESPOSTAS VESTIBULINHO - º ANO/019 PROVA DE MATEMÁTICA QUESTÕES RESPOSTA 1 19-0-1 11-1-13 6-7-8 31-3-33 Números pares: 0-1-6-8-3 PONTOS Quarta-feira 3 A-Roberto B-8 C-João D-Roberto 4 Ligue:
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO MATEMÁTICA
Desafio de Matemática 4 ano EF 1D 2016 1/ 5 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM 2016 MATEMÁTICA 1. Um revendedor de material para papelaria organizou seu estoque da seguinte
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática
Desafio de Matemática 3 ano EF 2D 2015 1/ 5 1. Observe a gravura e complete as frases: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 2 o DESAFIO CENM - 2015 Matemática Direção: Ano : 3 Ef a) A professora
Leia mais01- O Carteiro vem trazendo na sacola, 49 pacotes com 7 cartas em cada um. Quantas cartas, ao todo, o Carteiro vai entregar nessa rua? Cálculo R.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 3º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= André é o carteiro da rua de João Felipe e
Leia maisROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 5.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 5.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na
Leia maisSUMÁRIO PRIMEIRAS NOÇÕES... 6 NÚMEROS ATÉ FIGURAS GEOMÉTRICAS A ORDEM NOS NÚMEROS NÚMEROS ATÉ NOSSO DINHEIRO...
SUMÁRIO PRIMEIRAS NOÇÕES... 6 1 NÚMEROS ATÉ 10... 15 MAIS, MENOS E MESMA QUANTIDADE... 15 REPRESENTAÇÃO DE QUANTIDADES... 18 NÚMEROS ATÉ 10... 21 PROBLEMAS... 54 2 N A ORDEM NOS NÚMEROS... 58 ORDEM CRESCENTE
Leia maisColégio Visconde de Porto Seguro
Colégio Visconde de Porto Seguro Unidade I 2º Ano 2011 Nome: Data: / / ATIVIDADE EXTRA DE MATEMÁTICA Resolva as situações-problema abaixo. Lembre-se de registrar como você pensou e de colocar a resposta
Leia maisDATA: 04 / 05 / 2016 I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 8,0 MÉDIA: 4,8 RESULTADO: %
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 04 / 05 / 206 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 5.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisISBN ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 1 O ANO 1 O BIMESTRE
ISBN 978-85-7859-317-9 9 788578 593179 ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 1 O ANO 1 O BIMESTRE 1 o ANO ÍNDICE GERAL P PORTUGUÊS... 5 M MATEMÁTICA...55 C CIÊNCIAS...79 H HISTÓRIA... 93 G GEOGRAFIA... 109
Leia maisMATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante
SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental Caderno M0302 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando
Leia maisEDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2017
EDITAL DE RECUPERAÇÃO PARALELA SEMESTRAL 1º SEMESTRE/2017 Aluno: Ano: Professora: Disciplina: No Colégio Pentágono trabalhamos com a Recuperação Contínua e Paralela. A Recuperação Contínua ocorre durante
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO III ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2017
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO III ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA LÍNGUA PORTUGUESA 1.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na I Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 3.º ANO/EF
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 3.º ANO/EF 2016 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados
Leia maisPROVA SIMULADA DE MATEMÁTICA Parcial II (de acordo com o livro do colégio) ou 5x4=20 Trazer comidas
PROVA SIMULADA DE MATEMÁTICA Parcial II (de acordo com o livro do colégio) 1) A professora Adriana dividiu os alunos para organizarem a festa de São João. Observe como foi a divisão e complete o quadro:
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS I ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 2.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na I Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios,
Leia maisESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS, PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: 1 OBSERVE SUA SALA E SEUS COLEGAS E PINTE OS QUADRADINHOS:
ESCOLA MUNICIPAL ANÁPOLIS, PROFESSORA: ALUNO (A): ANO: 1 OBSERVE SUA SALA E SEUS COLEGAS E PINTE OS QUADRADINHOS: CONTE QUANTAS MENINAS TEM NA SUA SALA DE AULA. PINTE OS QUADRADINHOS. QUANTAS MENINAS SÃO?
Leia maisou (7 x 100) + (6 x 10) + 2 Setecentos e sessenta e dois
2.º ano Matemática AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada da Quinta do Conde - Professora Sofia Almeida - Nome: Data: / / 1. Assinala com um X a leitura do número 805. Oitocentas
Leia maisEMAI EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
EMAI EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Secretaria da Educação PRIMEIRO ANO MATERIAL DO ALUNO VOL. 2 venda proibida distribuição gratuita EMAI PRIMEIRO ANO MATERIAL DO ALUNO EDUCAÇÃO
Leia maisAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA 2ºANO
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA 2ºANO Escola: Professor (a): Aluno: Data de Nascimento: / / 2013 1 QUESTÃO 1 Esta é uma representação da coleção de carrinhos de Pedro Henrique. O carrinho que ele mais
Leia maisROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2015
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO I ETAPA LETIVA MATEMÁTICA 2.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na
Leia maisResposta: b) Se você adicionar o mesmo número 6 vezes, obterá Qual é esse número? Cálculo. Resposta:
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 0- Problemas para você resolver Leia
Leia maisPLANO DE CURSO Disciplina: MATEMÁTICA Série: JARDIM II
PLANO DE CURSO Disciplina: MATEMÁTICA Série: JARDIM II UNIDADE I: Números de 1 a 5 Formas geométricas planas Quadrado Retângulo Triângulo Círculo Linhas Abertas / fechadas Retas / curvas Noções de cores
Leia maisDATA: 06 / 12 / 2011 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 10,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: %
SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 06 / 12 / 2011 III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE MATEMÁTICA 4.º ANO/EF UNIDADE: ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR:
Leia maisColégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21)
Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400 www.zaccaria.g12.br Data: EXERCÍCIO DE MATEMÁTICA Aluno(a): N.º Turma: 13. Turno: Tarde Professor(a): Gabriel é uma criança como você. Ele estuda no 3º ano
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Casa comum, nossa responsabilidade. Disciplina: Matemática / ESTUDOS AUTÔNOMOS Série: 3ª - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora: Data: 26 / 09 /
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS Ano: 3º - Ensino Fundamental - Data: 8 / 11 / 2018 Conteúdo de Estudo para Avaliação Trimestral: Tabela e gráfico. Adição e subtração
Leia mais01- Observe o numeral , para responder a todas as perguntas que seguem: a) Quantas classes ele possui? R.: b) Quantas ordens ele tem? R.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - PARTE 2 ========================================================================== Sistema de Numeração Decimal
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 6 / 4 / 2018 CONTEÚDO A SER AVALIADO SND - Sistema de Numeração Decimal (classes e ordens, antecessor
Leia maisADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2018
ADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2018 ITEM 2 DA ADA Observe os objetos a seguir que representam figuras geométricas planas e espaciais. Com base nas informações acima, desenhe
Leia maisCOLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO (A) 4º ano
COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES I DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSOR (A): ALUNO (A) 4º ano DATA PARA ENTREGA: / /2017 1. Determine os números correspondentes as decomposições
Leia maisR.: R.: c) Coloque o nome dos meninos de acordo com a colocação de cada um na corrida: 1º 4º 2º 5º 3º 6º. a) 0, 2, 4, 6,,,, 14,,,20.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Observe a ordem de chegada desta
Leia maisMATEMÁTICA. Data de Nascimento do estudante
SAEMI SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA 2014 MATEMÁTICA 3º ano do Ensino Fundamental Caderno M0303 Nome do estudante Data de Nascimento do estudante Caro(a) estudante, Você está participando
Leia maisPapel 3 meses. Latinha de Alumínio 5 anos. Vidro anos. Caixa de Leite mais de 100 anos. Couro até 50 anos. Chicletes 5 anos
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- A classe de Ana fez uma pesquisa sobre
Leia maisROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2018
ROTEIRO DE ESTUDOS III ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2018 Caro(a) aluno(a), É tempo de rever os conteúdos estudados na III Etapa Letiva e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização
Leia mais2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA. 1. Você está recebendo uma prova de Matemática e Língua Portuguesa.
FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI VESTIBULINHO/2017 Barueri, 27 de novembro de 2016. NOME: Nº DE INSCRIÇÃO 2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA 1. Você está recebendo
Leia mais