ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2017

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2.º ANO/EF 2017 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na II Etapa e esclarecer suas dúvidas. Com o estudo diário e a realização de exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos. Preparamos para você atividades que o(a) ajudarão nos estudos para a Avaliação de Recuperação. I CONTEÚDOS DIFERENTES AMBIENTES OS SERES VIVOS NOS AMBIENTES AMBIENTES AQUÁTICOS E AMBIENTES TERRESTRES Tipos de ambientes MUDANÇAS NOS AMBIENTES NEM TODOS CUIDAM DOS AMBIENTES Evitando desperdício ANIMAIS ONDE VIVEM OS ANIMAIS Ambientes em que vivem os animais O QUE OS ANIMAIS COMEM Classificação dos animais quanto à alimentação O QUE COBRE O CORPO DOS ANIMAIS Bons estudos! OBSERVAÇÃO: Para realizar as atividades a seguir, você poderá consultar: Livro Projeto Presente Ciências Naturais, de Lilian Bacich e outros - 2.º Ano /EF páginas 48 a 86. Registros e textos complementares no seu caderno de Ciências. 1

2 II - ATIVIDADES Os diferentes ambientes abrigam diversos tipos de seres vivos. Os seres vivos retiram do ambiente os elementos de que precisam para sobreviver. BACICH, Lilian. Projeto Presente Ciências Naturais. 4. ed. São Paulo: Moderna, Faça o que se pede. a) CITE dois elementos do ambiente que são importantes para a sobrevivência dos seres vivos. b) Observe a imagem e responda: De acordo com nossos estudos sobre o sapo, o que essa imagem representa? O que aconteceria se o sapo depositasse os ovos no ambiente terrestre? 2

3 02. Faça o que se pede. a) OBSERVE as imagens e COMPLETE as frases, escrevendo as palavras: AQUÁTICO ou TERRESTRE A estrela do mar é um animal. A cobra é um animal. A joaninha é um animal. b) ESCREVA C para as informações certas e E para as informações erradas. Os seres vivos encontrados no ambiente terrestre são diferentes dos seres vivos encontrados em ambientes aquáticos. Qualquer ser vivo pode viver em um ambiente aquático. O joão-de-barro vive no ambiente terrestre. O tatu é um ser que vive no ambiente aquático. 3

4 O ambiente é formado por tudo o que está ao nosso redor. Muitos seres vivos modificam o ambiente em que vivem. BACICH, Lilian. Projeto Presente Ciências Naturais, 4. ed. São Paulo: Moderna, As imagens abaixo representam o mesmo ambiente em diferentes épocas. a) ESCREVA duas modificações que ocorreram nesse ambiente, com o passar do tempo. b) ESCREVA, nos quadros abaixo, uma consequência negativa e uma positiva ocorridas com as modificações no ambiente representado nas imagens. CONSEQUÊNCIA NEGATIVA CONSEQUÊNCIA POSITIVA 4

5 04. Observe as imagens do ambiente de duas praias. a) FAÇA um X na imagem do ambiente que está poluído. b) responda: O que a poluição pode causar aos seres vivos que vivem nesse ambiente? Que atitudes as pessoas deveriam ter para evitar a poluição do meio ambiente? 05. De acordo com o que estudamos sobre o desmatamento na Amazônia, faça o que se pede. a) MARQUE com um X as informações corretas. As árvores são derrubadas para comercialização da madeira e para dar origem a pastos para criação de gado. O desmatamento pode ser uma das causas da falta de chuvas em diferentes regiões do Brasil. O desmatamento pouco interfere na vida das pessoas, portanto pode continuar a ser praticado. O desmatamento interfere na vida das pessoas que moram na floresta. 5

6 b) Responda. O que poderá acontecer com os animais que vivem na floresta, se o desmatamento não for controlado? 06. Leia a informação. A alimentação dos animais é bem variada. Quando vivem livres na natureza, eles retiram seu alimento do ambiente. BACICH, Lilian. Projeto Presente Ciências Naturais, 4. ed. São Paulo: Moderna, p. 72. a) ESCOLHA dois animais abaixo e COMPLETE o quadro, de acordo com o que se pede. ONÇA EMA COELHO JACARÉ-DO-PAPO-AMARELO ANIMAL DO QUE ELE SE ALIMENTA b) Responda: Como os animais do zoológico se alimentam? 6

7 c) MARQUE com um X as informações corretas. A jaguatirica é um animal herbívoro. O cervo-do-pantanal é um animal onívoro. O macaco barrigudo é um animal onívoro, pois sua alimentação é composta de alimentos provenientes de plantas e animais. A ema é um animal onívoro. 07. LIGUE os animais ao tipo de revestimento do corpo. Pelos Carapaça Escamas 7

8 08. Faça o que se pede. a) DESENHE um animal que tem o corpo coberto por penas e ESCREVA o nome dele. Nome do animal b) ESCREVA uma função das penas nas aves. As formas de locomoção dos animais podem ser diferentes. Os animais terrestres podem, por exemplo, andar, correr, saltar ou rastejar. BACICH, Lilian. Projeto Presente Ciências Naturais. 4. ed. São Paulo: Moderna. p ESCREVA a forma como cada animal abaixo se locomove. ANIMAL COMO SE LOCOMOVE FMMP/gmf 8

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