ROTEIRO DE ESTUDO III ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 3.º ANO/EF

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA ROTEIRO DE ESTUDO III ETAPA LETIVA GEOGRAFIA 3.º ANO/EF 2015 Caro(a) aluno(a), É tempo de conferir os conteúdos estudados na III Etapa, suas dúvidas e possíveis dificuldades. Com o estudo diário, o esclarecimento junto à sua Professora e a realização de outros exercícios, você poderá avançar nos seus conhecimentos em Geografia. Preparamos para você uma série de atividades que, juntamente com seu livro-texto e os trabalhos desenvolvidos em sala de aula, poderão ajudá-lo(a) a se preparar para a Avaliação de Recuperação. Bons estudos! I CONTEÚDOS: O BAIRRO E AS PAISAGENS Bairros: diferentes paisagens Representando paisagens O relevo e as paisagens do bairro Os rios e as paisagens do bairro O tempo atmosférico e as paisagens dos bairros A vegetação e as paisagens do bairro 1

2 II - ATIVIDADES: 01. As paisagens tem várias formas de serem representadas, uma delas são as obras de arte. Observe a tela e faça as atividades. a) Quais elementos estão mais representados: naturais ou culturais? Cite dois deles: b) Essa tela representa uma área urbana ou rural? Justifique. c) Com o lápis vermelho, contorne o primeiro plano, segundo plano e terceiro plano da obra de arte. 02. Agora é sua vez. Represente no quadro abaixo uma área urbana. Escreva uma característica da paisagem urbana. 2

3 03. Leia o poema. Colecionador de cheiros Colecionador de cheiros troca Um cheiro de cidade Por um cheiro de neblina Um cheiro de vários carros com gasolina queimada Por um cheiro de chuva fina no campo Um cheiro de cimento e poeira Por um cheiro de orvalho no vento Um cheiro de gás de cozinha Por um cheiro de fogão à lenha. Adaptado Roseana Murray As paisagens podem ter cheiro, odor, som, movimento, etc. O poema apresenta o cheiro de várias paisagens. Responda. Qual é o cheiro que representa uma cidade movimentada? O que você trocaria na paisagem do seu bairro? Por quê? 04. Observe a foto e responda às questões a seguir. Vista da cidade de Belo Horizonte e da Serra do Curral, a) O que você vê nessa paisagem? No primeiro plano: No segundo plano: No terceiro plano: b) Onde essa paisagem está localizada? c) Quando foi fotografada? 3

4 05. Leia o texto. O relevo é constituído de diferentes formas da superfície terrestre e é a base de construções de paisagens naturais e culturais. Existem diversas classificações para as suas formas. Faça o que se pede. Pinte de marrom a montanha. Pinte de verde a planície. 06. Observe a foto e responda. Há muitas pessoas que constroem suas casas em morros elevados. Que problemas essas pessoas podem enfrentar em tempos de chuvas? Justifique. 4

5 07. Há vários tipos de poluição. Todos eles causam muitos problemas ao meio ambiente e necessitam de solução. Veja os principais tipos de poluição e complete o quadro escrevendo as principais causas e como podem ser solucionados. TIPO DE POLUIÇÃO CAUSAS POSSÍVEL SOLUÇÃO Poluição da água Poluição do ar Poluição sonora Poluição visual Poluição do solo 08. Muitas transformações feitas nas paisagens pelos grupos humanos trazem melhorias para todos. Outras causam problemas e prejudicam a qualidade de vida. Ao transformar o meio ambiente, o ser humano deve respeitá-lo. Mas nem sempre isso acontece. Por quê? 09. Procure em revistas e jornais uma foto que retrate uma paisagem na visão oblíqua. Colea em uma folha. Responda. a) Essa é uma paisagem de qual local? b) Essa paisagem é: Natural Transformada c) Que elementos você observa nessa paisagem? 5

6 10. Observe durante uma semana as variações do tempo atmosférico no lugar em que você vive. a) Registre suas observações na tabela usando os símbolos a seguir. Ensolarado ou céu claro Parcialmente nublado Nublado Chuvoso DIA DA SEMANA Domingo Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira Sábado CONDIÇÕES DO TEMPO ATMOSFÉRICO AO LONGO DO DIA MANHÃ TARDE NOITE b) Que tipo de tempo atmosférico predominou nessa semana? c) O tempo atmosférico variou muito ou permaneceu estável? d) O tipo de tempo atmosférico que predominou durante a semana costuma ocorrer o ano inteiro? SIM NÃO 11. Responda: De que modo as pessoas podem utilizar a água dos rios? 12. Escreva um texto sobre a importância dos rios para a vida das pessoas e como devemos preservá-los. EABF/gmf 6