econômicos - valores econômicos simbólicos - imagem pessoal, cargos à disposição de um político para distribuição entre partidos que o apoiem,
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- Maria dos Santos Natal Marques
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1 PODER E AUTORIDADE
2 econômicos - valores econômicos simbólicos - imagem pessoal, cargos à disposição de um político para distribuição entre partidos que o apoiem, informação, conhecimento, posição ocupada na organização social, capital social etc. subjetivos - qualidades pessoais, competência, carisma coercitivos - poder militar, poder de polícia, censura
3 Não basta possuir recursos de poder... É necessária a estratégia! O RECURSO DEPENDE DE ESTAR DISPONÍVEL DE NOSSA VONTADE DE USÁ-LO DE NOSSA CAPACIDADE DE USÁ-LO ANÁLISE DO PODER RECURSO + ESTRATÉGIA
4 A estrutura social é composta de uma rede de posições sociais, cada qual vinculada a um certo grau de poder, pois as posições são RECURSOS DE PODER. Ao poder que emana da posição num grupo ou na sociedade, chamamos de AUTORIDADE
5 Algumas distinções úteis: PODER COERÇÃO: é o processo pelo qual a conduta de um ator B é alterada mediante severas sanções aplicadas contra a vontade de B. PODER INFLUÊNCIA: é o processo pelo a conduta ou a disposição de agir de um ator B é alterada segundo as preferências, desejos, expectativas ou intenções de um outro ator. influência manifesta X influência implícita influência positiva X influência negativa
6 Habilidade de levar as pessoas a fazerem de boa vontade o que você quer por causa de sua influência pessoal; Definida como habilidade; Estabelecer autoridade requer uma série de habilidades; Não pode ser comprada nem vendida, nem dada ou tomada.
7 TIPOS AUTORIDADE
8 Definições de liderança Estilos de liderança Funções do Líder
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15 Supervisão Liderança Participativa Liderança de Equipas Dirige as pessoas Envolve as pessoas Gera confiança e inspira o trabalho em equipe Explica as decisões Ouve as pessoas antes de tomar decisões Facilita e apoia as decisões Treina as pessoas Gere os indivíduos Desenvolve as pessoas Coordena o esforço do grupo Expande as competências da equipa Cria uma identidade de equipe Controla o conflito Resolve os conflitos Tira partido das diferenças Reage à mudança Implementa a mudança Antecipa e influencia a mudança
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17 EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE
18 Eles têm um claro sentido de propósito em relação ao trabalho; São eficazes comunicadores dentro e fora da equipe; Certificam se que todos estão envolvidos nas decisões do grupo; Seguem um processo que lhes permitem planejar, tomar decisões e garantir a qualidade do trabalho.
19 Há comprometimento entre os membros da equipe, pois há vínculo emocional entre todos; Proporcionam o alcance de resultados audaciosos para a empresa; Além de elevar a própria autoestima e a motivação dos funcionários, membros da equipe.
20 COMO DESENVOLVER 1 Desenvolva as pessoas; 2 Desafie as pessoas; 3 Recompense as pessoas; 4 Una as pessoas; 5 Lidere as pessoas; 6 Recrute as pessoas; 7 Pergunte as pessoas; 8 Dê autonomia para as pessoas; 9 Troque as pessoas; 10 Dê um norte para as pessoas; 11- Avalie as pessoas; 12 Influencie as pessoas; 13 Cuide das pessoas; 14 Respeite as pessoas. Fonte:
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22 O líder deve estar preocupado em criar um ambiente saudável para as pessoas crescerem e terem sucesso. Todos estão sempre observando o que o líder faz. Tudo o que o líder faz envia uma mensagem.
23 As ideias que defendo não são minhas. Eu as tomei emprestadas de Sócrates, roubei-as de Chesterfield, furtei-as de Jesus. E se você não gostar das ideias deles, quais seriam as ideias que você usaria? Dale Carnegie
24 Quem quiser ser líder deve ser primeiro servidor. Se você quiser liderar, deve servir. Jesus Cristo.
25 NÃO É COMIGO Esta é uma historinha sobre quatro pessoas: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM. Havia um importante trabalho para ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria. QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM o fez. ALGUÉM se zangou, porque era um trabalho de TODO MUNDO. TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazê-lo, mas NINGUÉM imaginou que TODO MUNDO deixasse de fazê-lo. Ao final, TODO MUNDO culpou ALGUÉM, quando NINGUÉM fez o que... QUALQUER UM poderia ter feito.
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