Liderança. Cap Liderança, do livro: PISANI, E. M.; PEREIRA, S.; RIZZON, L. A. Temas de Psicologia Social. Petrópolis: Vozes, 1994.

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Maria Fernanda Natal Palhares
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Liderança Cap. 10 - Liderança, do livro: PISANI, E. M.; PEREIRA, S.; RIZZON, L. A. Temas de Psicologia Social. Petrópolis: Vozes, 1994.

1 Liderança Cap Liderança, do livro: PISANI, E. M.; PEREIRA, S.; RIZZON, L. A. Temas de Psicologia Social. Petrópolis: Vozes, pag 143 a 156 Um dos fatos mais impressionantes e universais sobre grupos é que eles têm quase sempre um líder Carlsmith e Sears (1973, p. 142)

2 O que é Liderança? Tentativa de delimitar as características do líder inteligência, dinamismo, decisão, coragem, independência, simpatia, etc. Os líderes não se distinguem muito dos seguidores não existem características universais do líder. Os traços do líder que são necessários e eficientes numa situação, podem ser muitos diferentes daqueles de outro líder em outra situação, ocorrendo assim uma abordagem situacional.

3 A liderança passou a ser vista como a ação que auxilia o grupo a atingir seus objetivos dentro de uma determinada situação, podendo a liderança ser exercida por mais de uma pessoa no grupo, para que ele atinja os objetivos necessários. A situação em que se encontra o grupo também varia de um momento histórico para outro no mesmo grupo expectativas externas, estrutura grupal, etc.

4 O líder será aquele que mais exerce influência no grupo, na direção de seus objetivos numa determinada situação. Liderança está relacionada com a realização do grupo não pode ser entendida como uma característica que alguém possui Se torna questionável a existência de um líder único num grupo Seria mais adequado falar em quem está líder num grupo do que quem é líder.

5 Liderança e personalidade O grupo elege o líder em função dos seus objetivos no momento é evidente que as características de personalidade desejáveis para que alguém possa auxiliar um grupo a atingir seus objetivos serão muito diferentes daquelas de outra pessoa, dedicada a objetivos diferentes de outro grupo

6 Características de personalidade bastante admiradas em nossa cultura pessoa detentora de uma ou mais dessas características é escolhida para liderar o grupo mais freqüentemente de outros membros que não se destaquem quanto as características admiradas Nível de atividade As pessoas mais ativas e aquelas que falam mais, têm maior probabilidade de ser escolhidas como líder

7 Um observador externo poderá na maior parte das vezes identificar o líder apenas observando quem fala mais e sua forma de influência Nível de atividade Favorece que alguém seja eleito líder numa cultura que a valorize, como a nossa

8 Algumas pesquisas sugerem Os líderes se caracterizam por combinações particulares de traços de personalidade e que não são apenas indivíduos que se encontram localizados estrategicamente quando surge a necessidade de um Dando apoio a essa concepção de liderança situacional, há muitos estudos, alguns deles enfatizam a questão da posição da pessoa na rede de comunicação, isto é, um atributo da situação e não da personalidade

9 As exigências de uma posição central de líder tendem, com o tempo, a ser mais importantes para a determinação do comportamento do indivíduo do que seu nível característico de dominação. As pessoas podem, até certo ponto, aprender a agir como líder.

10 Bases do poder social Existindo ou não características de personalidade que identificam um líder, aceita-se que a liderança se refere à influência de uma ou mais pessoas sobre as demais, na direção da consecução dos objetivos do grupo Uma pessoa pode influenciar outra através de pelo menos uma das seguintes formas:

11 Poder legítimo; Poder coercitivo; Poder de recompensa; Poder de referência; Poder de especialista Uma mesma pessoa pode ter seu poder de influência sobre um grupo baseado em mais de uma fonte de poder

12 Estilos de Liderança Líderes autocráticos Estabelecem sozinhos as normas de seus grupos, determinavam suas atividades e até quem deveria trabalhar com quem Líderes democráticos Decidiam junto com o grupo as diretrizes, de modo que todos saibam antecipadamente o que ia acontecer Líderes laissez-faire Que não atuavam como coordenador, deixando completa liberdade de ação ao grupo

13 Nos grupos de liderança democrática, a motivação e o envolvimento com a tarefa eram maiores que nos demais, a qualidade das relações interpessoais era melhor e, consequentemente, também maior a satisfação dos membros em participar do grupo e da tarefa. Na ausência do líder, a produção não sofria alteração de quantidade ou qualidade.

14 Estudos mostram que o estilo ideal de liderança depende de uma série de variáveis relativas ao grupo, à situação e às características pessoais do líder As diferenças do líder autocrático e do líder democrático se baseiam nas convicções do líder a respeito da fonte de seu poder e respeito da própria natureza humana

15 Líder autocrático poder da posição que ocupa, precisa usar a coerção para se fazer obedecer e precisa decidir sozinho os rumos do grupo Líder democrático poder fora concedido pelo grupo e que, se estiverem motivadas as pessoas não precisam ser coagidas, porque elas se dedicarão por si próprias ao trabalho e serão criativas ao desempenhá-lo

16 O estilo autocrático orientado pela tarefa O estilo democrático orientado pelas relações intragrupais No estilo democrático, o líder se preocupa mais com os aspectos sociais da situação, mantendo o grupo em funcionamento num clima agradável, sem hostilidades, ao passo que o líder autocrático procurará garantir a execução do trabalho

17 Por essa razão, eles são chamados também de líder sócio-emocional e de líder de tarefa Estudos mostram as duas dimensões básicas, a orientação pela tarefa e a orientação pelas relações presentes na mesma pessoa; e todos concluem unanimente, que não existe um estilo ideal de liderança, que a eficiência depende do líder (características de personalidade, aptidões, interesses, etc) dos seguidores (tipo de organização, natureza e complexidade da tarefa, pressão do tempo disponível, etc.)

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