03/11/2015. Aula 7. Liderança. Agenda. Seminário. Liderança. Teorias sobre liderança

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "03/11/2015. Aula 7. Liderança. Agenda. Seminário. Liderança. Teorias sobre liderança"

Diana Carvalho Ventura
7 Há anos
Visualizações:

1 Aula 7 Liderança Agenda Seminário Liderança Teorias sobre liderança 2 1

2 Liderança O que é liderança? Capacidade de influenciar um grupo para o alcance de objetivos. 2

3 Importância do tema Liderança é um dos temas mais pesquisados nas ciências sociais. Qualidade da liderança é associada a diversos resultados positivos: Indivíduos Grupos e equipes Organizações 5 Teorias sobre Liderança 3

4 Teorias sobre liderança Traços de Personalidade Características de personalidade possuídas pelo líder Teorias Comportamentais Formas e estilos de comportamento adotados pelo líder Teorias Contingenciais Comportamento do líder adequado às diferentes situações Novas abordagens Liderança transacional x transformacional 7 Teorias de Traços de Personalidade Décadas de Buscou identificar as características pessoais que diferenciam os líderes dos não-líderes. 4

Teorias de traços de personalidade Extroversão Consciência / confiabilidade Amabilidade / Empatia Estabilidade emocional / neuroticismo Abertura a novas experiências Traços podem prever o surgimento

5 Teorias de traços de personalidade Extroversão Consciência / confiabilidade Amabilidade / Empatia Estabilidade emocional / neuroticismo Abertura a novas experiências Traços podem prever o surgimento de líderes. Traços NÃO distinguem líderes eficazes e ineficazes. Teorias Comportamentais Final dos anos 40 até a década de 60. Liderança seria explicada a partir do comportamento do líder. Sucesso modesto em relacionar o comportamento do líder e o desempenho da equipe. 5

6 Teorias Comportamentais Exemplo: Universidade de Michigan Duas dimensões do comportamento de liderança Orientação para as pessoas: foco em relações interpessoais, nos interesses dos funcionários, aceitação de diferenças Orientação para a produção/tarefas: foco em aspectos técnicos e práticos do trabalho Comportamento da liderança Líder orientado para as tarefas Líder orientado para as pessoas Foco no trabalho. Planeja e estabelece como o trabalho será feito. Define claramente padrões de trabalho. Monitora o desempenho. Preocupa-se com métodos, processos e regras. Foco nas pessoas. Dá apoio aos subordinados na execução de trabalhos. Respeita os desejos das pessoas. Mostra confiança. Preocupa-se com as pessoas, seus sentimentos e necessidades. 12 6

7 Teorias Contingenciais A partir da década de Premissa: não existe um estilo único e melhor de liderança. Procuram incluir a liderança no contexto/situação em que ela ocorre, levando em conta: Líder Liderados Tarefa Situação Goleman Fiedler Modelos contingenciais 14 7

8 Modelo de Fiedler Modelo da contingência de Fiedler Ideia: adequar o estilo de liderança à situação. Três fatores situacionais Relação entre líder e liderados Estrutura da tarefa Poder da posição do líder Dois estilos de liderança Orientação para as pessoas / relacionamentos Orientação para a tarefa 8

influência do líder 17 Conclusões Líderes orientados para a tarefa são mais eficazes quando a situação é muito favorável ou

9 Fatores situacionais Situação favorável Boa relação entre líderes e liderados Situação desfavorável Relação ruim entre líderes e liderados Tarefas bem estruturadas Tarefas pouco estruturadas Elevado grau de influência do líder Baixo grau de influência do líder 17 Conclusões Líderes orientados para a tarefa são mais eficazes quando a situação é muito favorável ou muito desfavorável. Líderes orientados para as pessoas (relacionamentos) são mais eficientes quando a situação é moderadamente favorável. 9

10 Conclusões Bom Desempenho Fraco Favorável Moderada Desfavorável Situação Orientado para a tarefa Orientado para o relacionamento Modelo de Goleman Fonte: Leadership that get results. HBR,

11 Modelo de Goleman Seis estilos de liderança A eficácia de cada um depende da situação. 21 Coercitivo Faça o que eu digo Situações de crise Gregário As pessoas primeiro Quando há problemas de equipe ou em situações estressantes Ditando o ritmo Faço o que eu faço, agora Para obter resultados rápidos de um time competente e motivado. Impositivo Vem comigo Situações que exigem visão e direção clara Democrático O que vocês acham? Para construir consenso e obter apoio de empregados valiosos Líder-coach Tente isso Para que empregados melhorem o desempenho no longo prazo 22 11

12 Liderança transacional x transformacional Modelo de Bass & Avolio Laissez-faire Liderança Transacional Transformacional 12

Modelo de Bass & Avolio Liderança transacional Liderança transformacional Líder oferece recompensas e benefícios em troca do apoio e esforço dos liderados.

13 Modelo de Bass & Avolio Liderança transacional Liderança transformacional Líder oferece recompensas e benefícios em troca do apoio e esforço dos liderados. Líder inspira os liderados a transcender os próprios interesses para o bem do grupo, organização ou sociedade. Foco nas funções e exigências das tarefas. É capaz de causar efeito profundo sobre os liderados. 25 Teorias não são excludentes Características da liderança transformacional Influência idealizada Inspiração Estímulo intelectual Consideração individualizada 26 13

Liderança transformacional Influência idealizada Carisma Orgulho, respeito e confiança Inspiração Comunicação de uma visão Modelo a ser seguido Estímulo intelectual Oferece novas ideias Estimula a

14 Liderança transformacional Influência idealizada Carisma Orgulho, respeito e confiança Inspiração Comunicação de uma visão Modelo a ser seguido Estímulo intelectual Oferece novas ideias Estimula a criatividade Consideração individualizada Coaching e mentoring Necessidades individuais Fonte: DERUE, D. S. et al. Trait and behavioral theories of leadership: An integration and meta analytic test of their relative validity. Personnel Psychology, v. 64, n. 1, p. 7-52,

Documentos relacionados

Gestão de Pessoas. Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar Prof. Joelma Kremer, Dra.

Gestão de Pessoas. Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar Prof. Joelma Kremer, Dra. Gestão de Pessoas Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar Prof. Joelma Kremer, Dra. Aula 8 Liderança Os objetivos desta aula são: Definir liderança e comparar liderança e administração. Resumir as principais