Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano

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1 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 5º Ano 48 Numerais (1-20) Cores Alfabeto Linguagem da sala de aula Cumprimentos Nome, Idade O Reino Unido Identificação (Nome, Idade, País, Nacionalidade) Numerais (20-100) Inglaterra Animais selvagens, animais domésticos Austrália Pronomes Pessoais Verbo To Be What?/ How old?/ What nationality? /Where from? /How?/ When? Artigos A/An Plural dos substantivos Verbo Have Got Determinantes Possessivos Verbos Have Got e To Be Família Corpo Humano Descrição Física As Filipinas Casa, Mobiliário, Objectos Índia Desportos Acções Meses, Dias da semana New Zealand Profissões Passatempos Irlanda Horas Partes do dia Disciplinas Actividades do dia-a-dia Canadá Caso Possessivo Conjunção And Verbo There to be Demonstrativos Preposições de lugar Verbo Can Conjunções But,Or Present Continuous Why Conjunção Because What time? Present Simple (Afirmativa) Advérbios de frequência Before, After, During Present Simple (Interrogativa, Negativa) O número de aulas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: 1

2 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 6º Ano Revisões Passatempos / Profissões Alimentos/Bebidas/Refeições Casas (divisões, mobiliário); Tipos de casa Desportos A escola ; Horário escolar; Disciplinas África do Sul Estados Unidos da América Animais Rotina diária; Horas; Meios de transporte Espaços da escola; Locais Públicos; Localização e direcções Capacidades O tempo; Actividades Países; Nacionalidades Nova Zelândia Canadá Artigos Definidos e Indefinidos To Be / Determinantes Possessivos / Pronomes Pessoais What? Whose...? + Caso possessivo There is /are How many...?/ Some / Any To like (Present Simple) Have Got What time?/ When? Present Simple Advérbios de frequência What time...?; How often...? Preposições de lugar Where...? Can What like? Present Continuous Question tags Demonstrativos Present Simple/Present Continuous 24 Corpo humano; Aparência física; Roupas Narrativas no passado Índia To be wearing Past Simple O número de aulas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: 2

3 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 7º Ano 39 a 42 Identificação Pessoal Gostos e preferências Rotina Diária Alimentação A Família: Relações Familiares Descrição Psicológica Celebrações: Halloween Christmas Pronomes Pessoais (revisão) Verbos: to be / have got (rev.) Det. Possessivos (rev.) Pronomes interrogativos (rev.) Artigo indefinido: a/an (rev.) Det./Pron. Demonstrativos (rev.) Present Simple/ Continuous (rev.) Advérbios de Frequência Inglês Britânico e Americano : in / on / at Caso possessivo Verbos modais: must / mustn t Can / may / should / could Simple past: verbos regulares + to be e to have 32 a 34 Habitação Tipos de casas Divisões Mobília Objectos A Escola: Tipos de escolas Espaços e serviços Disciplinas / Horários Objectos Escolares Actividades Extra- Curriculares Relações interpessoais Simple Past ( verbos regulares e irregulares) Past Continuous Preposições:Lugar, Movimento Ordem dos adjectivos Imperativo Det. e pron. indefinidos (simples e compostos): some, any, no 29 a 33 Meio Envolvente: A Cidade e o campo Lojas Centros Culturais e Desportivos Localização Geográfica/ Direcções Futuro: Going to / will Condicional (tipo 0 / 1) Question-tags Conectores Adjectivos: grau comparativo / superlativo Artigo definido e indefinido As pessoas : descrição física e psicológica Leitura Extensiva: Fruit Tree Island 3

4 O número de aulas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MARTIM DE FREITAS Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 8º Ano 26 a 28 Férias Lugares / Actividades / Viagens / Planos Teen Life Saídas / Locais de Encontro Actividades de tempos livres (In)Segurança na Internet Celebrações Guy Fawkes Day Tempos verbais (revisão): Present Simple/Continuous; Past Simple; Future. Adjectivos e pronomes possessivos (revisão) Question words Question tags Gerúndio: -ing form Formação de palavras: prefixos e sufixos Imperativo Orações finais 21 a 23 Vida dos Jovens Restaurantes / Refeições / Alimentos A Moda Ambiente Problemas ambientais Organizações Ambientalistas Como ajudar o ambiente Pronomes Relativos (defining) Past Simple/Continuous Countable/ Uncountable Advérbios de quantidade Will / Going to Future Frases condicionais (Tipo I/II) Verbos Modais Voz Passiva (Simple Present/Past) 18 a 20 Meios de Comunicação Social Jornais Revistas Rádio Televisão Conjunções Present Perfect (for, since, still, yet) Graus dos adjectivos: comparativo e superlativo O número de aulas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: 4

5 Síntese da Planificação da Disciplina de Inglês 9º Ano 39 a 42 A Língua Inglesa A Língua Inglesa no Mundo Os jovens e lazer o Tecnologia o Cinema o Música Used to Tempos Verbais (revisão) + Present Perfect Continuous Present Continuous (com sentido de futuro) Verbos modais (may,might,can,could,should, shouldn t, must, mustn t) Orações relativas Advérbios de modo Graus dos Adjectivos Conectores de contraste 32 a 34 Vida saudável / problemas de saúde Os jovens e as dependências Voz Passiva Conectores de adição Condicional (tipo 1 e 2) Phrasal verbs Discurso Indirecto 24 a 26 Profissões e Ocupações Qualidades e Competências Qualificações / Carreira Emprego / Desemprego Trabalho masculino e feminino Past Perfect, lugar e movimento Conectores (consolidação) Formação de palavras Exercícios de reescrita O número de aulas pode variar dependendo da organização do horário semanal da turma: 5

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