Pré-Cálculo. Humberto José Bortolossi. Aula de junho de Departamento de Matemática Aplicada Universidade Federal Fluminense

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1 Pré-Cálculo Humberto José Bortolossi Departamento de Matemática Aplicada Universidade Federal Fluminense Aula de junho de 2011 Aula 14 Pré-Cálculo 1

2 Funções da forma x elevado a menos n Aula 14 Pré-Cálculo 2

3 Funções da forma x elevado a menos n y = f (x) = x n = 1 x n, com n N e x 0 (1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar se n é um número ímpar. (2) f é uma função decrescente no intervalo (0, + ). (3) Se 0 < x < 1, então 1 x n < 1 x n+1. (4) Se 1 < x, então 1 x n+1 < 1 x n. Aula 14 Pré-Cálculo 3

4 Funções da forma x elevado a menos n y = f (x) = x n = 1 x n, com n N e x 0 (1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar se n é um número ímpar. (2) f é uma função decrescente no intervalo (0, + ). (3) Se 0 < x < 1, então 1 x n < 1 x n+1. (4) Se 1 < x, então 1 x n+1 < 1 x n. Aula 14 Pré-Cálculo 4

5 Funções da forma x elevado a menos n y = f (x) = x n = 1 x n, com n N e x 0 (1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar se n é um número ímpar. (2) f é uma função decrescente no intervalo (0, + ). (3) Se 0 < x < 1, então 1 x n < 1 x n+1. (4) Se 1 < x, então 1 x n+1 < 1 x n. Aula 14 Pré-Cálculo 5

6 Funções da forma x elevado a menos n y = f (x) = x n = 1 x n, com n N e x 0 (1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar se n é um número ímpar. (2) f é uma função decrescente no intervalo (0, + ). (3) Se 0 < x < 1, então 1 x n < 1 x n+1. (4) Se 1 < x, então 1 x n+1 < 1 x n. Aula 14 Pré-Cálculo 6

7 Funções da forma x elevado a menos n y = f (x) = x n = 1 x n, com n N e x 0 (1) f é uma função par se n é um número par e f é uma função ímpar se n é um número ímpar. (2) f é uma função decrescente no intervalo (0, + ). (3) Se 0 < x < 1, então 1 x n < 1 x n+1. (4) Se 1 < x, então 1 x n+1 < 1 x n. Aula 14 Pré-Cálculo 7

8 Funções da forma x elevado a menos n Aula 14 Pré-Cálculo 8

9 Funções da forma x elevado a menos n Aula 14 Pré-Cálculo 9

10 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Aula 14 Pré-Cálculo 10

11 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p > 0, q > 0 e q é par, então, por definição, x p/q = q x p para todo x 0. (2) Se p > 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, x p/q = q x p para todo x R. Aula 14 Pré-Cálculo 11

12 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p > 0, q > 0 e q é par, então, por definição, x p/q = q x p para todo x 0. (2) Se p > 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, x p/q = q x p para todo x R. Aula 14 Pré-Cálculo 12

13 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p > 0, q > 0 e q é par, então, por definição, x p/q = q x p para todo x 0. (2) Se p > 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, x p/q = q x p para todo x R. Aula 14 Pré-Cálculo 13

14 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p < 0, q > 0 e q é par, então, por definição, para todo x > 0. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p (2) Se p < 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, para todo x R {0}. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p Aula 14 Pré-Cálculo 14

15 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p < 0, q > 0 e q é par, então, por definição, para todo x > 0. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p (2) Se p < 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, para todo x R {0}. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p Aula 14 Pré-Cálculo 15

16 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) y = f (x) = x p/q, com p Z, q N e p/q fração irredutível (1) Se p < 0, q > 0 e q é par, então, por definição, para todo x > 0. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p (2) Se p < 0, q > 0 e q é ímpar, então, por definição, para todo x R {0}. x p/q = 1 x p/q = 1 q x p Aula 14 Pré-Cálculo 16

17 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 17

18 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 18

19 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 19

20 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 20

21 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 21

22 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 22

23 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 23

24 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 24

25 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 25

26 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 26

27 Exemplos x 5/3 = 3 x 5, x R. x 3/8 = 8 x 3, x 0. x 5/4 = 1 x 5/4 = 4 1, x > 0. x 5 x 2/3 = 1 x 2/3 = 3 1, x 0. x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 27

28 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 28

29 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 29

30 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 30

31 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 31

32 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 32

33 Funções da forma x elevado a p/q (fração irredutível) Por que a definição exige que a fração p/q seja irredutível? 3/2 = 6/4 mas 2 x 3 está definida para x 0 enquanto que 4 x 6 está definida para x R. Aula 14 Pré-Cálculo 33

34 E potências irracionais? Aula 14 Pré-Cálculo 34

35 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 35

36 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 36

37 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 37

38 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 38

39 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 39

40 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 40

41 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 41

42 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 42

43 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 43

44 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 44

45 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 45

46 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 46

47 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 47

48 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 48

49 Como calcular 3 2? Resposta: use aproximações racionais (cada vez melhores) de 2! Aproximação de 2 Aproximação de = = = = = = = = = = Aula 14 Pré-Cálculo 49

50 Transformações de Funções Aula 14 Pré-Cálculo 50

51 Transformações de funções Objetivo: dado o gráfico de uma função y = f (x) e uma constante c, obter os gráficos das funções y = f (x + c), y = f (x) + c, y = c f (x), y = f (c x), y = f ( x ) e y = f (x). Aula 14 Pré-Cálculo 51

52 Transformações de funções Objetivo: dado o gráfico de uma função y = f (x) e uma constante c, obter os gráficos das funções y = f (x + c), y = f (x) + c, y = c f (x), y = f (c x), y = f ( x ) e y = f (x). Aula 14 Pré-Cálculo 52

53 Transformações de funções Objetivo: dado o gráfico de uma função y = f (x) e uma constante c, obter os gráficos das funções y = f (x + c), y = f (x) + c, y = c f (x), y = f (c x), y = f ( x ) e y = f (x). Aula 14 Pré-Cálculo 53

54 Caso g(x) = f (x + c) Aula 14 Pré-Cálculo 54

55 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 55

56 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 56

57 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 57

58 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 58

59 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 59

60 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 60

61 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 61

62 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 62

63 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 5, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x + 5)? x domínio de g x + c domínio de f 1 x + c 3 1 c x 3 c x [1 c, 3 c] x [ 4, 2]. Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 3, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x + c) = f (x 3)? x domínio de g x [1 c, 3 c] x [4, 6]. Aula 14 Pré-Cálculo 63

64 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 64

65 Transformações de funções: g(x) = f (x + c) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 65

66 Moral Somar uma constante c a variável independente x de uma função f tem o efeito geométrico de transladar horizontalmente para a direita (quando c < 0) ou para a esquerda (quando c > 0) o gráfico de f. Aula 14 Pré-Cálculo 66

67 Caso g(x) = f (x) + c Aula 14 Pré-Cálculo 67

68 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 1, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x) + 1? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 68

69 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 1, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x) + 1? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 69

70 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 1, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x) + 1? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 70

71 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 1, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (x) + 1? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 71

72 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 72

73 Transformações de funções: g(x) = f (x) + c (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 73

74 Moral Somar uma constante c a uma função f tem o efeito geométrico de transladar verticalmente para cima (quando c > 0) ou verticalmente para baixo (quando c < 0) o gráfico de f. Aula 14 Pré-Cálculo 74

75 Caso g(x) = f (c x) Aula 14 Pré-Cálculo 75

76 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 76

77 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 77

78 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 78

79 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 79

80 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 80

81 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 81

82 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 82

83 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 83

84 Transformações de funções: g(x) = f (c x) Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 0.4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (0.4 x)? x domínio de g c x domínio de f 2 c x 4 (c > 0) 2/c x 4/c x [2/c, 4/c] x [5, 10]. Se f está definida no intervalo [2, 4] e c = 4, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = f (c x) = f (4 x)? x domínio de g (c > 0) x [2/c, 4/c] x [1/2, 1]. Aula 14 Pré-Cálculo 84

85 Transformações de funções: g(x) = f (c x) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 85

86 Transformações de funções: g(x) = f (c x) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 86

87 Moral Multiplicar a variável independente de uma função f por uma constante não-negativa c tem o efeito geométrico de alongar (para 0 < c < 1) ou comprimir (para c > 1) horizontalmente o gráfico de f. Aula 14 Pré-Cálculo 87

88 Caso g(x) = c f (x) Aula 14 Pré-Cálculo 88

89 Transformações de funções: g(x) = c f (x) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 2, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = 2 f (x)? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 89

90 Transformações de funções: g(x) = c f (x) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 2, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = 2 f (x)? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 90

91 Transformações de funções: g(x) = c f (x) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 2, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = 2 f (x)? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 91

92 Transformações de funções: g(x) = c f (x) Se f está definida no intervalo [1, 3] e c = 2, qual é o domínio natural (efetivo) de y = g(x) = 2 f (x)? x domínio de g x domínio de f x [1, 3]. Aula 14 Pré-Cálculo 92

93 Transformações de funções: g(x) = c f (x) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 93

94 Transformações de funções: g(x) = c f (x) (Ir para o GeoGebra) Aula 14 Pré-Cálculo 94

95 Moral Multiplicar uma função f por uma constante não-negativa c tem o efeito geométrico de alongar (para c > 1) ou comprimir (para 0 < c < 1) verticalmente o gráfico de f. Aula 14 Pré-Cálculo 95

96 Caso g(x) = f (x) Aula 14 Pré-Cálculo 96

97 Transformações de funções: g(x) = f (x) Multiplicar uma função f por 1 tem o efeito geométrico de refletir com relação ao eixo-x o gráfico de f. M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M Aula 14 Pré-Cálculo 97

98 Caso g(x) = f ( x) Aula 14 Pré-Cálculo 98

99 Transformações de funções: g(x) = f ( x) Multiplicar a variável independente x de uma função f por 1 tem o efeito geométrico de refletir com relação ao eixo-y o gráfico de f. M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M Aula 14 Pré-Cálculo 99

100 Caso g(x) = f (x) Aula 14 Pré-Cálculo 100

101 Transformações de funções: g(x) = f (x) g(x) = f (x) = { +f (x), se f (x) 0, f (x), se f (x) < 0. f (x) = x 2 1 g(x) = f (x) = x 2 1 Aula 14 Pré-Cálculo 101

102 Transformações de funções: g(x) = f (x) g(x) = f (x) = { +f (x), se f (x) 0, f (x), se f (x) < 0. f (x) = x 2 1 g(x) = f (x) = x 2 1 Aula 14 Pré-Cálculo 102

103 Transformações de funções: g(x) = f (x) g(x) = f (x) = { +f (x), se f (x) 0, f (x), se f (x) < 0. f (x) = x 2 1 g(x) = f (x) = x 2 1 Aula 14 Pré-Cálculo 103

104 Transformações de funções: g(x) = f (x) g(x) = f (x) = { +f (x), se f (x) 0, f (x), se f (x) < 0. f (x) = x 2 1 g(x) = f (x) = x 2 1 Aula 14 Pré-Cálculo 104

105 Transformações de funções: g(x) = f (x) g(x) = f (x) = { +f (x), se f (x) 0, f (x), se f (x) < 0. f (x) = x 2 1 g(x) = f (x) = x 2 1 Aula 14 Pré-Cálculo 105

106 Caso g(x) = f ( x ) Aula 14 Pré-Cálculo 106

107 Transformações de funções: g(x) = f ( x ) g(x) = f ( x ) = { f (+x), se x 0, f ( x), se x < 0. f (x) = x 3 3 x x + 1 g(x) = f ( x ) = x 3 3 x x + 1 Aula 14 Pré-Cálculo 107

108 Transformações de funções: g(x) = f ( x ) g(x) = f ( x ) = { f (+x), se x 0, f ( x), se x < 0. f (x) = x 3 3 x x + 1 g(x) = f ( x ) = x 3 3 x x + 1 Aula 14 Pré-Cálculo 108

109 Transformações de funções: g(x) = f ( x ) g(x) = f ( x ) = { f (+x), se x 0, f ( x), se x < 0. f (x) = x 3 3 x x + 1 g(x) = f ( x ) = x 3 3 x x + 1 Aula 14 Pré-Cálculo 109

110 Transformações de funções: g(x) = f ( x ) g(x) = f ( x ) = { f (+x), se x 0, f ( x), se x < 0. f (x) = x 3 3 x x + 1 g(x) = f ( x ) = x 3 3 x x + 1 Aula 14 Pré-Cálculo 110

111 Transformações de funções: g(x) = f ( x ) g(x) = f ( x ) = { f (+x), se x 0, f ( x), se x < 0. f (x) = x 3 3 x x + 1 g(x) = f ( x ) = x 3 3 x x + 1 Aula 14 Pré-Cálculo 111

112 Exercício resolvido Aula 14 Pré-Cálculo 112

113 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 113

114 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 114

115 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 115

116 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 116

117 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 117

118 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 118

119 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 119

120 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 120

121 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x 2) = x 2 y = h(x) = g(x) = x 2 y = l(x) = h(x) + 4 = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 121

122 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 122

123 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 123

124 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 124

125 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 125

126 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 126

127 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 127

128 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 128

129 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 129

130 Exemplo: esboce o gráfico de y = 4 x 2 y = f (x) = x y = g(x) = f (x) = x y = h(x) = g(x) + 4 = 4 x y = l(x) = h(x 2) = 4 x 2 Aula 14 Pré-Cálculo 130

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