1. Resumo da Planificação: Conteúdos

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1 Departamento de Línguas e Literatura Disciplina: Português 6 º ano Informações da disciplina de Português 6º ano 1. Resumo da Planificação: Conteúdos 1.º per 2.º per 3.º per Leitura e Educação Literária (obras / textos) Aulas Previstas 45min Unidade 1: Texto narrativo: literatura popular e tradicional, fábulas; contos; Unidade 2: texto narrativo: narrativas juvenis; Unidade 3: Texto Instrucional; Unidade 4: Texto dramático; Unidade 5: Texto poético Escrita / Oralidade / Gramática Ao longo do ano letivo, praticar-se-ão diferentes tipologias textuais e desenvolver-se-ão atividades de compreensão e expressão oral. Na gramática, concluir-se-á o estudo dos conteúdos definidos no Programa e nas Metas Curriculares. Consolidar-se-ão ainda os conteúdos abordados nos anos anteriores. Provas de Avaliação Leitura Escrita Gramática Ed. literária Pond. 60 % Instrumentos de avaliação - Produção de diferentes tipos de textos; - Resolução de questionários de natureza diversa (de compreensão escrita, de verificação da leitura, de ortografia ou de gramática); - Fichas de avaliação (no mínimo, duas nos 1º e 2º períodos e uma no 3º). O teste intermédio, caso se realize, substituirá uma das fichas de avaliação. Oralidade 20 % - Testes de compreensão oral; - Atividades de expressão oral (apresentação de trabalhos); - Grelhas de avaliação da oralidade. Atitudes e valores * 20 % - Grelhas de observação, registo e avaliação de atitudes. Ponderação da classificação por período: 1.º período (100%); 2.º período = 1.º p (40%) + 2.º p (60%); 3.º período = 2.º p (40%) + 3.º p (60%). 3. Material : Manual (+ cadernos de atividades); caderno diário e material de escrita.

2 Departamento de Línguas Estrangeiras Disciplina Inglês 6º ano Informações da disciplina Inglês 6º Ano 1º período Units Aulas Previstas 45min Grammar Unit 0 Revision Unit 1 Back to school Unit 2 Let s have fun Unit 3 Look at me and smile Culture :India, Englnd, Wales Holidays and Festivities : Halloween, Christmas Personal pronouns; possessives; There is / are Verbs: to be; to have (got) Present Simple Whose; possessive pronouns Present continuous Verbs + Gerund (-ing) Adverbs of frequency. 2º Período Units Grammar Unit 4 Let s go for a walk Unit 5 Heal the world Unit 6 Eating out Culture USA, Canada Australia Holidays and Festivities : St Valentine s day, Easter, Father s Day 3ºperíodo Units. Present Simple. Prepositions of place. Question words. Present simple; modal verbs(can, must, should, mustn t. I d like; imperative;. indefinite pronouns:some, any, no, every Grammar Unit 7 Let s celebrate Unit 8 Great holiday Unit Free time Culture : Ireland ; New Zealand ; United Arab Emirates Holidays and Festivities : Mother s day. Past simple(regular verbs) and irregular verb to be. Future : going to. Revision of verb tenses. Provas de Avaliação Domínio Cognitivo 80% Competência escrita 55% Competência oral 20% Outros trabalhos (trabalhos de casa, de aula, de grupo...) 5% Atitudes e Valores 20% Responsabilidade e empenho 5% Organização 5% Cumprimentos de regras 5% Relacionamento Interpessoal 5% - Manual adotado : Way to go 6 -Caderno de atividades: Workbook - Way To Go 6 - Caderno diário. - Esferográfica, lápis, borracha, cores.

3 Departamento de Matemática e Informática Disciplina Mat 6º ano Informações da disciplina Matemática 6.º Ano Aulas Previstas 45min Números naturais. Potências de expoente natural. 22 Figuras geométricas planas. Perímetros e áreas. 8 Relações e regularidades. 8 Relações e regularidades (conclusão). 14 Sólidos geométricos. Volumes dos sólidos. 8 Isometrias do plano. 14 Representação e interpretação de dados. 11 Números racionais. 10 Provas de Avaliação Domínio Cognitivo 80% Fichas de avaliação Questões aula Raciocínio matemático Comunicação matemática Progressos realizados Atitudes e Valores 20% Registo dos seguintes parâmetros (observação direta): Comportamento Trabalhos de casa Material Participação Empenho Organização Manual adotado Caderno de atividades Caderno quadriculado A 4 Caderneta do aluno Material de escrita (canetas 4 cores, lápis) Afia e borracha Material de desenho (régua 15 cm) Quando solicitado: máquina de calcular e material de desenho (régua, esquadro, transferidor e compasso)

4 Departamento de História e Estudos Socias Disciplina 6.º ano Informações da disciplina de História e Geografia de Portugal - 6.º Ano Aulas Previstas 45min Apresentação e avaliação diagnóstica Tema B Portugal no Passado B4 Da União Ibérica à Restauração Tema C Portugal: da Monarquia Absoluta ao triunfo do Liberalismo C1 Portugal no século XVIII C O triunfo do s Liberais C3 Portugal na 2ª metade do século XIX Avaliação, auto e heteroavaliação, PAA Tema D Portugal no século XX D1 A Revolução Republicana D2 Os anos da Ditadura Avaliação, auto e heteroavaliação, PAA D3 O 25 de abril e a construção da democracia D4 Portugal no limiar do século XXI Avaliação, Auto e heteroavaliação, PAA Provas de Avaliação Domínio Cognitivo 80% Fichas de avaliação 60% Participação Realização de trabalhos Atitudes e Valores 20% Comportamento Assiduidade / Pontualidade 3% Organização / Apresentação do material 7% Manual e caderno de actividades; Caderno diário; Caneta azul ou preta, lápis e borracha; Caderneta escolar.

5 Departamento de Ciências Experimentais Disciplina Ciências Naturais 6.º ano Informações da disciplina 6.º Ano Unidade 1 - Os alimentos como veículo de nutrientes. Unidade 2 - Sistema digestivo do Homem e de outros animais. Unidade 3 - Sistema respiratório do Homem e de outros animais. Aulas Previstas 45min Unidade 4- Sistema circulatório do Homem 6 (conclusão). Unidade 5- Utilização dos nutrientes na produção de energia e eliminação de produtos da atividade 6 celular. Unidade 7- Reprodução humana e crescimento. 1 0 Unidade 6- Alimentação nas plantas. 7 Unidade 8- Reprodução nas plantas. 3 Unidade - Microbios. 4 Unidade 10- Higiene e problemas sociais. 3 Unidade 11- Poluição. 1 Provas de Avaliação Domínio Cognitivo 80% 160 pontos Fichas de avaliação 60% 120 Atividades práticas/experimentais Progresso do aluno Atitudes e Valores 20% 40 pontos Trabalho de casa Cooperação nas aulas e trabalhos 4% 4% propostos 4% 08 Comportamento 4% 08 Empenho 4% 08 Assiduidade e Pontualidade Manual da disciplina - Caderno de atividades - Caderno diário - Material de escrita (esferográfica, lápis, borracha e régua)

6 Departamento de Expressões Educação Musical 6.º ano Informações da disciplina de Educação Musical 6.º Ano 1. Resumo da Planificação 1.º Período 2.º Período 3. º Período Timbre Alteração tímbrica Expressividade tímbrica. Aerofones Idiofones Altura Melodia e harmonia Simultaneidade de duas ou mais melodias diferentes Monofonia e Polifonia Ritmo Figuras musicais Monorritmia e Polirritmia Compassos simples Dinâmica Símbolos pp; p; mf; f; ff; crescendo e diminuendo Forma Binária AB Ternária ABA Introdução e Coda Timbre Realce tímbrico. Pontilhismo tímbrico Cordofones Membranofones Altura Intervalos melódicos e harmónicos; Melodias com acompanhamento de acordes. Os acidentes musicais. Ritmo Ritmos pontuados Tercina Contratempo Síncopa Dinâmica LeggatoTenuto Sforzato e Acentuação Forma Interlúdio Análise de partituras simples Timbre Seleção tímbrica. Harmonia tímbrica. Timbres resultantes de novas técnicas. Altura Tonalidade Intervalos maiores e menores Escalas e acordes Maiores e menores; Atonalidade Ritmo Compassos compostos. Ritmos assimétricos. Dinâmica Ligadura de expressão. Suspensão. Organização dos elementos de dinâmica Forma Rondó Densidade sonora Organização de séries. Observação: O cumprimento do programa do programa depende do ritmo de aprendizagem de cada turma. DOMÍNIO COGNITIVO (Conhecimentos e Capacidades) Percentagem (%) Fichas de avaliação 30% Prática Instrumental: Flauta de Bisel/ outro 15% Prática Vocal 15% Outros trabalhos individuais e de grupo TOTAL 70% DOMÍNIO: ATITUDES E VALORES Percentagem (%) Autonomia 5 % Responsabilidade 10 % Empenho / Perseverança 10 % Civismo 5 % TOTAL 30% Todos os alunos devem trazer para as aulas: Manual e Caderno de Atividades; Caderno diário (A4); Flauta de bisel; Caneta, lápis e borracha e a caderneta escolar.

7 Planificação Anual Departamento de Expressões Informação da Disciplina de Educação Física 6.º Ano 1.º Período 2.º Período 3.º Período Matérias Aulas previstas Matérias Aulas previstas Matérias Aulas previstas Condição Física T. diagnóstico 6 Ginástica de Aparelhos (Mini Trampolim; Bock) 5 Condição Física 2 Voleibol 8 Atletismo (Salto em altura; Salto em comprimento; Lançamento de bola;) 6 Voleibol 6 Andebol 7 Basquetebol 7 Futebol 7 Atletismo (Velocidade; Resistência, Estafetas) 7 Raquetes 4 Raquetes 4 Ginástica de Solo (Rolamentos à frente, retaguarda, avião, ponte, roda, pino e elementos de flexibilidade) 7 Andebol 5 Orientação 5 Apresentação Avaliação Auto e heteroavaliação 4 Avaliação/Auto e heteroavaliação 3 Avaliação/Auto e heteroavaliação Critérios Gerais de Avaliação da Disciplina de Educação Física no Ensino Básico Componentes da Avaliação S/ Atestado Médico C/ Atestado Médico Domínio de Conhecimento 15% 40% Domínio de Ação Domínio dos elementos técnico/táticos das diferentes habilidades motoras * 55% * A evolução do aluno será tida em conta na avaliação Domínio de Atitude 30% 60% TOTAL 100% Material necessário para a prática da Educação Física Equipamento desportivo obrigatório: Camisola, calções, meias e sapatilhas e a título facultativo fato de treino. Braga, 15 de setembro de 2014

8 Departamento de Expressões Educação Visual 6º ano Informações da disciplina de Educação Visual 6ºAno Aulas Previstas 0min 1º Período: Técnica 13 - A cor e o meio ambiente - Teoria da cor 2ºPeríodo: Representação 11 - Expressão gráfica e representação da forma no espaço - Elementos visuais da forma Discurso - Património natural e cultural 3º Período: Projeto 10 - Visão e perceção -Metodologia de projeto Domínio Cognitivo 70% Conceitos, Conhecimentos e Capacidades 20% Criatividade, Domínio das técnicas, Aplicação dos 50% Conhecimentos e Método de Trabalho Atitudes e Valores 30% Perseverança e Autonomia 15% Responsabilidade e Civismo 15% Capa A3 de elásticos e bloco papel cavalinho A3 Lápis de cor (aguarela) Lápis de grafite Borracha e afia c/ depósito Caderno liso A5 ou A4 Régua (50cm), esquadro e compasso Quando solicitado: Guaches, pinceis, tesoura, cola,