1. Qual é a soma dos nove primeiros números naturais primos? a) 87 b) 89 c) 93 d) 100
|
|
- Adriano Candal Leal
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Lista de Exercícios Divisibilidade 1. Qual é a soma dos nove primeiros números naturais primos? a) 87 b) 89 c) 93 d) A soma dos quadrados dos três menores números primos vale a) 14. b) 38. c) 64. d) 72. e) O maior divisor primo dos números 222, 333, 444 e 555 é a) 11. b) 17. c) 37. d) Tenho 24 jogos de computador. Quantas são as possibilidades existentes (número máximo) para se dividir esses jogos em grupos com quantidades iguais de jogos? a) 2. b) 4. c) 6. d) 8. e) Se o número x tem exatamente 24 divisores positivos, então esse número é a) 180. b) 270. c) 360. d) Na Matemática, os números primos sempre foram objeto de especial atenção. Em 1742, na correspondência entre o matemático prussiano Christian Goldbach e o famoso matemático suíço Leonard Euler, foi formulada a seguinte questão, conhecida por Conjectura de Goldbach : Todo inteiro par maior que 2 pode ser escrito como a soma de dois números primos.
2 Esta suposição tornou-se um dos problemas mais intrigantes da Matemática e não foi resolvido até os dias de hoje. Verifique você também a validade desta afirmação! a) Há quantos anos os matemáticos tentam resolver o problema citado no texto acima? Escreva a sua resposta em notação científica. b) Escreva todos os números primos menores que 28. c) Escreva todas as formas de representar o número 28 como soma de dois números primos. 7. (PUC-MG) Os participantes de um cruzeiro, que navegam em um navio com capacidade para passageiros, podem ser divididos em grupos com 7, 11, 33 e 70 pessoas, de modo que, em cada divisão, ninguém fique sem grupo. O número de participantes desse cruzeiro é: a) b) c) d) (UECE) A quantidade de números, inteiros positivos, que são simultaneamente divisores de 48 e 64 é a) uma potência de 4. b) um número primo. c) igual a seis. d) igual a oito. 9. (UEL) Considere dois números inteiros, a e b, consecutivos e positivos. Qual das expressões abaixo corresponde necessariamente a um número par? a) a + b b) 1 + ab c) 2 + a + b d) 2a + b e) 1 + a + b 10. Quantos divisores tem o número dado por ? 11. Verifique se o número 307 é primo. Justifique sua resposta. Suas divisões fazem parte da resolução desta questão, portanto organize-se e deixe-as escritas em sua folha de resolução. 12. (Unicamp) Um investidor dispõe de R$ 200,00 por mês para adquirir o maior número possível de ações de certa empresa. No primeiro mês, o preço de cada ação era R$ 9,00. No segundo mês houve uma desvalorização e esse preço caiu
3 para R$ 7,00. No terceiro mês, com o preço unitário das ações a R$ 8,00, o investidor resolveu vender o total de ações que possuía. Sabendo que só é permitida a negociação de um número inteiro de ações, podemos concluir que com a compra e venda de ações o investidor teve a) lucro de R$ 6,00. b) nem lucro nem prejuízo. c) prejuízo de R$ 6,00. d) lucro de R$ 6, (UFRN) Uma instituição pública recebeu n computadores do Governo Federal. A direção pensou em distribuir esses computadores em sete salas colocando a mesma quantidade em cada sala, mas percebeu que não era possível, pois sobrariam três computadores. Tentou, então, distribuir em cinco salas, cada sala com a mesma quantidade de computadores, mas também não foi possível, pois sobrariam quatro computadores. Sabendo que, na segunda distribuição, cada sala ficou com três computadores a mais que cada sala da primeira distribuição, responda: a) Quantos computadores a instituição recebeu? b) É possível distribuir esses computadores em quantidades iguais? Justifique. 14. (ENEM) Um maquinista de trem ganha R$ 100,00 por viagem e só pode viajar a cada 4 dias. Ele ganha somente se fizer a viagem e sabe que estará de férias de 1º a 10 de junho, quando não poderá viajar. Sua primeira viagem ocorreu no dia primeiro de janeiro. Considere que o ano tem 365 dias. Se o maquinista quiser ganhar o máximo possível, quantas viagens precisará fazer? a) 37 b) 51 c) 88 d) 89 e) Em um prédio de 90 andares, numerados de 1 a 90, sem contar o térreo, existem 4 elevadores que são programados para atender apenas determinados andares. Assim, o elevador: O para nos andares múltiplos de 11 S para nos andares múltiplos de 7 C para nos andares múltiplos de 5 T para em todos os andares. Todos estes elevadores partem do andar térreo e funcionam perfeitamente de acordo com sua programação. Analise as afirmativas abaixo, classificando cada uma em V (verdadeira) ou F (falsa).
4 ( ) No último andar para apenas 1 elevador. ( ) Não há neste prédio um andar em que parem todos os elevadores, com exceção do próprio térreo. ( ) Existem, neste prédio, 4 andares em que param 3 elevadores com exceção do próprio térreo. Tem-se a sequência correta em a) F V V b) F V F c) V F V d) F F V 16. (UFBA) Sobre as idades dos amigos X e Y, afirma-se: Há cinco anos, a idade de X era um número múltiplo de 4 e, de hoje a quatro anos, será um número múltiplo de 5. Há quatro anos, a idade de Y era um número múltiplo de 5 e, de hoje a cinco anos, será um número múltiplo de 4. Hoje, essas idades variam entre 40 e 60 anos. Sendo assim, determine, em anos, a diferença entre as idades atuais de X e Y. 17. (IFCE) Se p e q são números primos, tais que p q = 41, então o valor de p + q é a) 91. b) 79. c) 73. d) 45. e) (IFCE) O número de divisores do produto dos fatores é (20) 8 x (200) 3 é a) 112. b) 135. c) 160. d) 350. e) (Unifesp) O número de inteiros positivos que são divisores do número N = , inclusive 1 e N, é a) 84. b) 86. c) 140. d) 160. e) (Unifesp) Qual o número de dois algarismos que dividido por 25 tem resto 2 e
5 que dividido por 9 tem resto 5? a) 77 b) 27 c) 52 d) 7 e) (Unicamp) Sabe-se que o número natural D, quando dividido por 31, deixa resto r N e que o mesmo número D, quando dividido por 17, deixa resto 2r. a) Qual é o maior valor possível para o número natural r? b) Se o primeiro quociente for igual a 4 e o segundo quociente for igual a 7, calcule o valor numérico de D. 22. (UFV) Os números inteiros estão distribuídos em 4 conjuntos A 0, A 1, A 2 e A 3, de acordo com o seguinte critério: "O número inteiro x está no conjunto Aj se o resto da divisão de x por 4 é j". Por exemplo, 7 está no conjunto A 3, pois o resto da divisão de 7 por 4 é 3. Considere as seguintes afirmativas: I. Se x A 1 e y A 3, então x + y A 0. II. Se x A 2 e y A 1, então x - y A 2. III. Se x A 2 e y A 2, então x. y A 0. Assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, obtém-se a seguinte sequência: a) F, F, V. b) F, V, F. c) V, V, F. d) V, V, V. e) V, F, V. 23. (UEL) Considere todos os números inteiros A que divididos por 29 deixam um resto igual ao quociente. Se 0<A<120, quantos valores A pode assumir? a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) (IFSC) Três amigas resolvem fazer exercícios físicos e matriculam-se na academia. No dia da 1ª avaliação física, o instrutor pergunta a meta de emagrecimento de cada uma
6 e elas respondem: O produto dos três pesos a serem perdidos é 36. Instrutor: Com esses dados, não é possível saber a resposta. Amigas: Como uma de nós quer perder mais peso, tem feito uma dieta mais rigorosa. Além disso, esse valor mais alto é menor que a soma da meta de emagrecimento das outras duas amigas. Instrutor: Obrigado pelas informações, já sei a perda de peso desejada por vocês. Considere que a meta de emagrecimento de cada amiga é um número natural e que não há dois valores corretos para a perda de peso desejada por cada amiga. Em relação aos dados acima, assinale a soma da(s) CORRETA(S). 01) Uma das amigas deseja emagrecer 3 kg. 02) Duas amigas desejam emagrecer a mesma quantidade. 04) A amiga que está fazendo a dieta rigorosa deseja emagrecer uma quantidade maior que as outras duas amigas juntas. 08) Uma das amigas deseja emagrecer 4 kg. 16) A amiga que está fazendo a dieta rigorosa deseja emagrecer 9 kg. 25. (UFPE) Na nota de compra de certo produto aparecem o número de unidades adquiridas e o preço total pago. O número de unidades foi 72, mas dois dígitos do preço pago estão ilegíveis e aparece R$ _133_. Determine os dígitos ilegíveis e assinale seu produto. Gabarito 1) D 2) B 3) C 4) D 5) C 6) a) 2, b) 2,3,5,7,11,13,17,19,23 c) 28 = e 28 = ) B 8) B 9) E 10) 336 divisores 11) 307 é primo 12) A 13) a) 59 computadores b) Sim (1 por sala ou todos em 1 sala) 14) C 15) A 16) 18 17) D
7 18) E 19) D 20) A 21) a) 8 b) ) E 23) D 24) 11 25) 30
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO PEDRO II DIREÇÃO-GERAL DIRETORIA DE ENSINO EXAME DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE CANDIDATOS PROVA DE MATEMÁTICA 2010
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO COLÉGIO PEDRO II DIREÇÃO-GERAL DIRETORIA DE ENSINO EXAME DE SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE CANDIDATOS À MATRÍCULA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO REGULAR DIURNO PROVA DE MATEMÁTICA 2010
Leia maisExercícios de Aprofundamento 2015 Mat Log/Exp/Teo. Num.
Eercícios de Aprofundamento 05 Mat Log/Ep/Teo. Num.. (Ita 05) Considere as seguintes afirmações sobre números reais: I. Se a epansão decimal de é infinita e periódica, então é um número racional. II..
Leia maisCURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha
CURSO DE MATEMÁTICA Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha Qual a importância de conhecer os CONJUNTOS NUMÉRICOS? Meu querido aluno,
Leia maisSE18 - Matemática. LMAT 1B1 - Conceitos básicos de teoria dos números. Questão 1
SE18 - Matemática LMAT 1B1 - Conceitos básicos de teoria dos números Questão 1 (FUVEST 2015) Na cidade de São Paulo, as tarifas de transporte urbano podem ser pagas usando o bilhete único. A tarifa é de
Leia mais1)(Uerj) O código de uma inscrição tem 14 algarismos; dois deles e suas respectivas posições estão indicados abaixo.
Centro de Estudos Matemáticos Professor: Erivaldo Testes Florianópolis S.C. 1)(Uerj) O código de uma inscrição tem 14 algarismos; dois deles e suas respectivas posições estão indicados abaixo. 5 8 x Considere
Leia maisMÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ======================================================================== MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL Para
Leia mais8º ANO. Lista extra de exercícios
8º ANO Lista extra de exercícios 1. Calcule a média dos seguintes números. a) 1; 4; 5 e 9 b) 13; 16; 18; 1 e 91 c) 1; 34; 5,6; 7,8 e 90 d) 3,; 5,6; 4,8; 57,5 e 8,8 e) 1,9;,3; 3,43; 104,65; 105, e 06. Encontre
Leia maisResposta: b) Quais são os números divisíveis por 3? Justifique sua resposta. Resposta:
NOME: TURMA: UNIDADE: NOTA: DATA DE ENTREGA: 14 / 06 / 2017 1. (1,2) Observe os números abaixo e responda. 11820 1000 14649 72048 1980 6930 42345 14214 16664 3924 1500 a) Quais são os números divisíveis
Leia maisA e B são grandezas diretamente proporcionais (GDP) quando a 1
Conteúdo: Razão, proporção e regra de sociedade Aluno(s):... N o(s) :... Professor: Fábio Vinícius Turma:... Data:... Nota:... [X] Para o lar [X] Individual [X] Dupla [X] Trio [X] Quatro ou mais [X] Consulta
Leia maisPOTENCIAÇÃO, RADICIAÇÃO, PRODUTOS NOTÁVEIS, FATORAÇÃO, EQUAÇÕES DE 1 o E 2 o GRAUS
MATEMÁTICA ÁLGEBRA vesti.stockler.com.br Stockler Vesties @StocklerVest Stockler Vesties EXERCÍCIOS DE POTENCIAÇÃO. (FUVEST ª Fase) Qual desses números é igual a 0,064? a) ( 80 ) b) ( 8 ) c) ( ) d) ( 800
Leia maisMúltiplos e Divisores Questões Extras
Múltiplos e Divisores Questões Extras x 1. O número 2 36 20 possui exatamente 96 divisores inteiros positivos quando x é um número natural igual a a) 20. b) 14. c) 16 d) 18. e) 12. 2. Um ferreiro dispõe
Leia mais// QUESTÃO 01 PROENEM 27/02/2019. A quantidade de números inteiros positivos n, que satisfazem a desigualdade: 3 7 < n 14 < 2 3 é
MATEMÁTICA PROF. THIAGO LAINETTI // QUESTÃO 01 A quantidade de números inteiros positivos n, que satisfazem a desigualdade: 3 7 < n 14 < 2 3 é a) 2. b) 3. c) 4. d) 5. // QUESTÃO 02 Na bula de um analgésico,
Leia maisBANCO. por: a) 2; b) 5; c) por 2? a) 78. b) 110. c) 65. d) 51 R.: R.: c) divisível por Responda: Por quê? R.: R.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES MATEMÁTICA 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =
Leia maisMATEMÁTICA MÓDULO 1 TEORIA DOS NÚMEROS 1. DIVISIBILIDADE 1.1. DEFINIÇÃO 1.2. CRITÉRIOS DE DIVISIBILIDADE
TEORIA DOS NÚMEROS 1. DIVISIBILIDADE Neste momento inicial, nosso interesse será em determinar quando a divisão entre dois números inteiros é exata, ou seja, quando o resto da divisão é 0. Antes de mais
Leia maisSIMULADO. Aplicado no dia 10 de Abril de 2015.
SIMULADO Aplicado no dia 10 de Abril de 015. 1. Assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). 01. Prazeres, benefícios, malefícios, lucros cercam o mundo dos refrigerantes. Recentemente, um grande fabricante
Leia maisVisite : e) ) (UFC) O coeficiente de x 3) 5 é: a) 30 b) 50 c) 100 d) 120 e) 180
) (ITA) Se P(x) é um polinômio do 5º grau que satisfaz as condições = P() = P() = P(3) = P(4) = P(5) e P(6) = 0, então temos: a) P(0) = 4 b) P(0) = 3 c) P(0) = 9 d) P(0) = e) N.D.A. ) (UFC) Seja P(x) um
Leia maisEquipe de Matemática. Matemática. Divisibilidade
Aluno (a): Série: 3ª Turma: TUTORIAL 1B Ensino Médio Equipe de Matemática Data: Matemática Divisibilidade Divisores de um número natural são todos os números naturais que ao dividirem tal número, resultarão
Leia maisCOLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA MATEMÁTICA - 3º ANO EM
1. UEL-PR Tome um quadrado de lado 20 cm (figura 1) e retire sua metade (figura 2). Retire depois um terço do resto (figura 3). Continue o mesmo procedimento, retirando um quarto do que restou, depois
Leia maisMódulo Divisibilidade. Múltiplos e Divisores. 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Divisibilidade Múltiplos e Divisores 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Divisibilidade Múltiplos e Divisores 2 Exercícios de Fixação 1 Exercícios Introdutórios Exercício 7. primos.
Leia maisINSTRUÇÕES. Esta prova é individual e sem consulta à qualquer material.
OPRM 016 Nível Segunda Fase 4/09/16 Duração: 4 Horas e 30 minutos Nome: Escola: Aplicador(a): INSTRUÇÕES Escreva seu nome, o nome da sua escola e nome do APLICADOR(A) nos campos acima. Esta prova contém
Leia maisDISCIPLINA: Matemática III PROFESSORA: Juliana Schivani ALUNO(a): Data: / /.
DISCIPLINA: Matemática III PROFESSORA: Juliana Schivani ALUNO(a): Data: / /. 1. (Ufjf-pism 017) Qual é o polinômio que ao ser multiplicado por g(x) 3 x 2x 5x 4 tem como resultado o polinômio 6 5 4 h(x)
Leia maisLista de Exercícios de Matemática
Lista de Exercícios de Matemática Álgebra e Aritmética 01) (Epcar/2003) - De dois conjuntos A e B, sabe-se que: I) O número de elementos que pertencem a A B é 45; II) 40% desses elementos pertencem a ambos
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2014/15 Ficha A1 Números Naturais
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 014/15 Ficha A1 Números Naturais NOME N.º Turma Nas questões 1 a 5, assinale com x a opção correta sem apresentar qualquer justificação. 1. A
Leia maisMatemática Discreta. Introdução à Teoria de Números - Exercícios 1 o ano /2011
Lic. em Ciências da Computação Matemática Discreta Introdução à Teoria de Números - Exercícios 1 o ano - 2010/2011 1. Determine o quociente e o resto na divisão de: (a) 310156 por 197; (b) 32 por 45; (c)
Leia maisResoluções das atividades
Resoluções das atividades Capítulo Divisibilidade Testando seus conhecimentos (página ) a) I. divisível b) I. II. II. múltiplo III. III. divisor IV. fator IV. (0) Se forem bolas por caixa, precisará de
Leia maisMAT Laboratório de Matemática I - Diurno Profa. Martha Salerno Monteiro
MAT 1511 - Laboratório de Matemática I - Diurno - 2005 Profa. Martha Salerno Monteiro Representações decimais de números reais Um número real pode ser representado de várias maneiras, sendo a representação
Leia mais13 - EXERCÍCIOS DE DIVISIBILIDADE
1 13 - EXERCÍCIOS DE DIVISIBILIDADE LISTA 1 1 - Dado o número n = 722 a1b, onde b é o algarismo das unidades e a é o algarismo das centenas. Se n for divisível por 45, então, a + b é igual a: a) 3; b)
Leia maisExercícios de Matemática Produtos Notáveis Fatoração
Exercícios de Matemática Produtos Notáveis Fatoração TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Ufba) Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. 1. Sendo m = x + 1, n = x - x, p =
Leia maisMódulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F.
Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F. Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1.
Leia maisInterbits SuperPro Web
. (Ufpr 07) Rafaela e Henrique participaram de uma atividade voluntária que consistiu na pintura da fachada de uma instituição de caridade. No final do dia, restaram duas latas de tinta idênticas (de mesmo
Leia maisCONCURSO DE ADMISSÃO AO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE - 96 / 97 MÚLTIPLA ESCOLHA
19 MÚLTIPLA ESCOLHA ESCOLHA A ÚNICA RESPOSTA CERTA, ASSINALANDO-A COM X NOS PARÊNTESES À ESQUERDA OS ITENS DE 01 A 0 DEVERÃO SER RESPONDIDOS COM BASE NA TEORIA DOS CONJUNTOS. Item 01. No diagrama estão
Leia maisfios ( ) 8 = 2704 m
Resposta da questão 1: [C] A quantidade de fios necessária será igual ao perímetro da chácara multiplicado por 8, o seja: fios (52 + 52 + 117 + 117) 8 = 2704 m Se as estacas estão igualmente espaçadas,
Leia mais1. Múltiplos e divisores
Escola Básica de Santa Marinha Matemática 2009/2010 7º Ano Síntese dos conteúdos Números e operações 1 Múltiplos e divisores Múltiplo de um número é todo o número que se obtém multiplicando o número dado
Leia maisOlimpíada Pernambucana de Matemática Caderno de Questões Com Resoluções
Olimpíada Pernambucana de Matemática 07 NÍVEL Caderno de Questões Com Resoluções LEIA COM ATENÇÃO 0. Só abra este caderno após ler todas as instruções e quando for autorizado pelos fiscais da sala. 0.
Leia maisDIVISÃO EUCLIDIANA. (a) Quais são os postos de partida e chegada de uma corrida de 14 quilômetros?
DIVISÃO EUCLIDIANA LISTA 04 DIVISÃO EUCLIDIANA E PROBLEMAS PERIÓDICOS Prof: Wagner Monte Raso Braga Aluno(a): 12/07/2016 01) Em cada caso calcule o quociente q e o resto r da divisão de a por b. Em seguida
Leia maisCENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Matemática
Desafio de Matemática 3 ano EF 4D 2014 1/ 6 CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 4 o DESAFIO CENM - 2014 Matemática 1. Observe a informação sobre o peso da roupa do astronauta. Direção: Ano: 3
Leia maisColégio Militar de Fortaleza Concurso de Admissão ao 6º ano 2013/2014 Prova de Matemática Prova Resolvida
Colégio Militar de Fortaleza Concurso de Admissão ao 6º ano 2013/2014 Prova de Matemática Prova Resolvida http://estudareconquistar.wordpress.com/ Prova e Gabarito: http://estudareconquistar.wordpress.com/downloads/
Leia maisPlanejamento Acadêmico - Grupo 1 - PIC 2012 Encontro 2 - Módulo 1 - Aritmética
Planejamento Acadêmico - Grupo 1 - PIC 2012 Encontro 2 - Módulo 1 - Aritmética 1. Divisão Euclidiana Exemplo 1: (Banco de Questões 2012, nível 1, problema 12) A figura abaixo representa o traçado de uma
Leia maisESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
ESCOLA ADVENTISTA SANTA EFIGÊNIA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Rua Prof Guilherme Butler, 792 - Barreirinha - CEP 82.700-000 - Curitiba/PR Fone: (41) 3053-8636 - e-mail: ease.acp@adventistas.org.br
Leia maisCOLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática. Aluno(a):. Nº.
COLÉGIO SHALOM 6 ANO Professora: Bethânia Rodrigues Matemática Recuperação Data: /12/2015 Aluno(a):. Nº. Bom dia Eis as orientações - devem ser entregues com todo cabeçalho preenchido, à caneta e grampeadas
Leia maisCAPÍTULO 1 MÚLTIPLOS E DIVISORES
06 Matemática e Raciocínio Lógico Damares Pavione Capítulo Múltiplos e divisores CAPÍTULO MÚLTIPLOS E DIVISORES. NÚMERO PRIMO Um número será primo quando não for divisível por nenhum outro número além
Leia maisResoluções. Aula 1 NÍVEL 2. Classe
www.cursoanglo.com.br Treinamento para Olimpíadas de Matemática NÍVEL 2 Resoluções Aula 1 Classe 1. Observe que: 14 1 = 14 14 2 = 196 14 par termina em 6 e 14 ímpar termina em 4 14 3 = 2.744 14 4 = 38.416...
Leia maisLista de Exercícios Nº 01 Tecnologia em Mecatrônica Prof.: Carlos Bezerra
1. (Ufes 96) Ë(8 ) é igual a a) 1/16 b) 1/8 c) 1/6 d) 6 e) 16 2. (Uel 94) Numa gráfica, 5 máquinas de mesmo rendimento imprimem um certo número de cópias de certo folheto em 8 horas de funcionamento. Se
Leia maisExercícios de Matemática Conjuntos Numéricos
Exercícios de Matemática Conjuntos Numéricos TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a letra (V) se a afirmativa for verdadeira ou (F) se for falsa. 1. A expressão
Leia maisBANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS
BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 16 EXERCÍCIOS 1) Mateus ganhou 100 g de bala de goma. Ele come a mesma quantidade de balas a cada segundo.
Leia maisExercícios: sexto ano do EF. Números e Álgebra
Exercícios: sexto ano do EF Números e Álgebra 1) Escreva os elementos dos seguintes conjuntos: a) A = {n є N n < 7} b) B = {n є N 4 < n < 8} c) C = {n є N n 2} d) D = {n є N n 5} e) E = {n є N 3 < n 6}
Leia maisRegras de Divisibilidade. 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Resolução de Exercícios Regras de Divisibilidade 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Resolução de Exercícios Regras de Divisibilidade 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. de:
Leia maisLISTA DE EXERCÍCIOS-MATEMÁTICA BÁSICA
1. As idades de duas pessoas estão na razão de 7 para 6. Admitindo-se que a diferença das idades seja igual a 8 anos, calcular a idade de cada uma. 2. Um caminhão vai ser carregado com 105 sacos de batata
Leia maisROTEIRO DE RECUPERAÇÃO. Professor(a):Denise Capuchinho Nonato 2017
INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO www.manoelpinheiro.com.br MATEMÁTICA ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO Ensino Médio Etapa:2ª Série:1ª Tipo: U Professor(a):Denise Capuchinho Nonato 2017 Aluno(a): Nota: Caro
Leia mais8. Calcular, para que o polinômio ( ) ( ) ( ) seja: a) do 3 grau b) do 2 grau c) 1 grau
8. Calcular, para que o polinômio ( ) ( ) ( ) seja: a) do 3 grau b) do 2 grau c) 1 grau 9. Quais das seguintes funções são polinomiais? Justifique. a) ( ) b) ( ) c) ( ) d) ( ) e) ( ) 10. Sendo ( ), calcule:
Leia maisPara indicar os dias, as semanas e os meses do ano, bem como as datas em que são comemorados os feriados, utilizamos o CALENDÁRIO.
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== Para indicar os dias, as semanas e os
Leia maisOPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES.
OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. 1) Calcule o valor das expressões: a) 19,6 + 3,04 + 0,076 = b) 17 + 4,32 + 0,006 = c) 4,85-2,3 = d) 9,9-8,76 = e) (0,378-0,06)
Leia maisMódulo Divisibilidade. Critérios de Divisibilidade. 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Divisibilidade Critérios de Divisibilidade 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Divisibilidade Critérios de Divisibilidade 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. O tablete de chocolate
Leia maisReceita, Custo e Lucro
Receita, Custo e Lucro 1. (Espcex (Aman) 014) Uma indústria produz mensalmente x lotes de um produto. O valor mensal resultante da venda deste produto é V(x) 3x 1x e o custo mensal da produção é dado por
Leia maisCONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS - OPERAÇÕES
Definição N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, } Obs: N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, } Representação na reta 0 1 2 3 4 5 Ex: Observe a reta numérica. O A B C D E 0 Escreva que ponto representa: a) o número 4 b)
Leia maisColégio Avanço de Ensino Programado
α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho Bimestral 1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Matemática Turma: 1ª Série E. Médio Nome: Nº: Atividade deverá ser entregue em
Leia maisIntrodução à Organização de Computadores. Conversão de Bases
Introdução à Organização de Computadores Conversão de Bases 1 Sistema de Numeração Para se compreender a conversão de sistemas, teremos que apresentar os sistemas de numeração; Comecemos então pelo já
Leia maisProva da segunda fase - Nível 2
Caro Aluno, Parabéns pela sua participação na nona edição da Olimpíada de Matemática de São José do Rio Preto! Lembre-se de que uma Olimpíada é diferente de uma prova escolar. Muitas vezes, as questões
Leia maisn! ( n 1)! 2!.( n 1)! n n ( n 1)!( n 1)! ! 102! 100! 20! 6! c) 20! 6! 20! 5! e) 20! 6! Gabarito: B
Tarefas 14, 15 e 16 Professor Luiz Exercícios de sala 01. Simplifique: n! a) ( n 1)! ( n 3)! 5 n! ( n 1)! b) n! 03. (PUC-RS) Se a) 13 b) 11 c) 9 d) 8 e) 6 Gabarito: C ( n 1)! 1, então n é igual a: ( n
Leia maisCONJUNTOS NUMÉRICOS - LISTA 1
1. (Acafe 01) Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. l. O número real x não pertence ao intervalo aberto de extremos e. Sabe-se que x 0 ou x 4. Pode-se concluir, então, que x
Leia mais3) Seja ABC um triângulo retângulo, reto em A, onde: AB=3m, AC=4m, CO e o ponto Q é a intersecção da bissetriz
1) Para numerar as páginas de um livro, um editor resolveu utilizar apenas os números naturais pares, começando com o número ; isto é, as páginas foram numeradas com os números naturais na sequência:,
Leia mais1 bases numéricas. capítulo
capítulo 1 bases numéricas Os números são representados no sistema decimal, mas os computadores utilizam o sistema binário. Embora empreguem símbolos distintos, os dois sistemas formam números a partir
Leia maisSeção Técnica de Ensino 2/7
Escolha a única resposta certa, assinalando-a com um X nos parênteses à esquerda. 0. No quadrado mágico abaixo, a soma dos números em cada linha, coluna e diagonal é sempre a mesma. Por isso, no lugar
Leia maisGABARITO Prova Verde. GABARITO Prova Rosa
Sistema ELITE de Ensino COLÉGIO NAVAL 011/01 GABARITO Prova Verde MATEMÁTICA 01 E 11 D 0 D 1 A 03 E 13 ANULADA 0 E 1 ANULADA 05 D 15 B 06 D 16 C 07 B 17 C 08 E 18 B 09 A 19 A 10 C-Passível de anulação
Leia maisCurso Turno Disciplina Carga Horária Licenciatura Plena em Noturno Matemática Elementar I 60h
1 Curso Turno Disciplina Carga Horária Licenciatura Plena em Noturno Matemática Elementar I 60h Matemática Aula Período Data Coordenador 3.1 1. a 06/06/2006 (terça feira) Tempo Estratégia Descrição (Arte)
Leia mais1. Alex, Beatriz e Camila foram convidados a fazerem afirmações sobre o número N 2 4.
Roteiro de Estudo 1º Trimestre 0 20 1. Alex, Beatriz e Camila foram convidados a fazerem afirmações sobre o número N 2 4. - Alex afirmou que N é múltiplo de 8; - Beatriz afirmou que metade de N é igual
Leia maisOnde estão as potências?
A ideia de potência é muito antiga e desde tempos remotos suas aplicações facilitaram a vida humana auxiliando, tornando possíveis muitas representações matemáticas solucionando problemas de elevado grau
Leia mais01- Escreva com algarismos indo-arábicos os números registrados por extenso na tabela. Os museus mais visitados do mundo (2012)
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ================================================================= 01- Escreva com algarismos indo-arábicos os
Leia maisMatemática 6.º ano Oo CSES-MAT6_ _F01_4P_CImg.indd 1 4/30/14 11:19 AM
Matemática 6.º ano Oo Índice Apresentação FICHA 1 Números naturais Potências de expoente natural 4 FICHA 2 Números naturais Números primos 6 FICHA 3 Números naturais Máximo divisor comum e mínimo múltiplo
Leia maisINSTRUÇÕES. Esta prova é individual e sem consulta à qualquer material.
OPRM 2017 Nível 2 (8 o e 9 o ensino fund.) Primeira Fase 09/06/17 ou 10/06/17 Duração: 3 horas Nome: Escola: Aplicador(a): INSTRUÇÕES Escreva seu nome, o nome da sua escola e nome do APLICADOR(A) nos campos
Leia maisCURSO ANUAL DE MATEMÁTICA VOLUME 1
CURSO ANUAL DE MATEMÁTICA VOLUME ) SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL O sistema de numeração que usamos é o sistema de numeração decimal, pelo fato de contarmos os elementos em grupos de dez. Dezenas cada grupo
Leia maisMATEMÁTICA. ÍNDICE Conjuntos Numéricos... 2
MATEMÁTICA ÍNDICE Conjuntos Numéricos... 2 1 1 Matemática 2 Conjuntos Numéricos 00 Introdução Os conjuntos numéricos mostram a evolução do homem no decorrer do tempo mostrando que, de acordo com suas necessidades,
Leia maisMódulo Divisibilidade. Exercícios sobre Divisibilidade. 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda
Módulo Divisibilidade Exercícios sobre Divisibilidade 6 ano E.F. Professores Cleber Assis e Tiago Miranda Divisibilidade Exercícios sobre Divisibilidade 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. Uma antiga
Leia maisMatemática 1 INTRODUÇÃO 1 TEOREMA DAS RAÍZES COMPLEXAS 3 TEOREMA DAS RAÍZES RACIONAIS 2 TEOREMA DAS RAÍZES IRRACIONAIS. Exercício Resolvido 2
Matemática Frente II CAPÍTULO 22 EQUAÇÕES POLINOMIAIS 1 INTRODUÇÃO Nos capítulos anteriores, durante o estudo de polinômios, já estudamos alguns teoremas que nos ajudam a encontrar as raízes de polinômios.
Leia maisaferição MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS ATUAL E COMPLETO LIVRO + ONLINE Preparar a prova de aferição de Exercícios e resumos para todos os conteúdos
aferição Preparar a prova de aferição de MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS 5 ọ ANO Ana Roque ATUAL E COMPLETO LIVRO + ONLINE 5 Exercícios e resumos para todos os conteúdos Provas-modelo de aferição Respostas
Leia maisCURSO DE MATEMÁTICA. Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha
CURSO DE MATEMÁTICA Conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais e irracionais. (propriedades e operações) Josimar Padilha Qual a importância de conhecer os CONJUNTOS NUMÉRICOS? Meu querido aluno,
Leia mais01- Verifique se o número é múltiplo de 29. R.: a) D (25) = b) D (17) = c) D (20) = d) D (18) =
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== 01- Verifique se o número 8 437 é
Leia maisA conta do = = 8 Logo, = 385 Como você poderia estabelecer o produto de um número de três algarismos abc por 11.
Aula n ọ 05 A conta do 11 Para multiplicar um número de dois algarismos por 11, podemos fazê-lo assim: conservamos a unidade na unidade do resultado; a dezena na centena do resultado; e a dezena do resultado
Leia maisCentro Educacional Evangélico - Trabalho 2º Bimestre
Centro Educacional Evangélico - Trabalho º Bimestre Disciplina: Matemática Data de Entrega:06/06/018 Nota: 10 Para cada questão que não conter a resposta completa (por escrito) será anulada 0,1 pontos;
Leia maisSimulado Aula 02 CEF MATEMÁTICA. Prof. Dudan
Simulado Aula 02 CEF MATEMÁTICA Prof. Dudan Matemática 1. O algarismo das unidades do número 11 1 + 11² + 11³ +... + 11 6 é maior que 5. 2. O algarismo da dezena do resultado da expressão numérica 948652919238493
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental - Data: 9 / 5 / 2018 INSTRUÇÕES: 1) Este é um instrumento para auxiliá-lo em seu estudo
Leia maisMatemática OPERAÇÕES BÁSICAS. Professor Dudan
Matemática OPERAÇÕES BÁSICAS Professor Dudan Operações Matemáticas Observe que cada operação tem nomes especiais: Adição: 3 + 4 = 7, em que os números 3 e 4 são as parcelas e o número 7 é a soma ou total.
Leia maisMÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL
PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 5º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL Para
Leia maisAULA DEMONSTRATIVA RACIOCÍNIO LÓGICO. Professor Guilherme Neves. Aula 00 Aula Demonstrativa
AULA DEMONSTRATIVA RACIOCÍNIO LÓGICO Professor Guilherme Neves www.pontodosconcursos.com.br Aula 00 Aula Demonstrativa www.pontodosconcursos.com.br Professor Guilherme Neves 1 Aula Demonstrativa Apresentação...
Leia maisIII) se deste número n subtrairmos o número 3816, obteremos um número formado pelos mesmos algarismos do número n, mas na ordem contrária.
1 Projeto Jovem Nota 10 1. (Fuvest 2000) Um número inteiro positivo n de 4 algarismos decimais satisfaz às seguintes condições: I) a soma dos quadrados dos 1 e 4 algarismos é 58; II) a soma dos quadrados
Leia maisUnidade I Conjunto dos Números Inteiros.
A A Unidade I Conjunto dos Números Inteiros. A A Aula 8.2 Conteúdo: Problemas com divisão de inteiros. A A Habilidade: Resolver problemas que envolvam números inteiros. A A Agora iremos aprender uma forma
Leia maisAbril Educação Divisibilidade Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:
Abril Educação Divisibilidade Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Numa seqüência de 500 dias, se o primeiro for uma 3ª. Feira, que dia da semana será o último dia? Questão 2 A afirmação
Leia mais= 1,5, são necessários 2 bolos de chocolate, visto que 1 é pouco, e não se
Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 8 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 08 Disciplina: MATEMÁTICA Prova: DESAFIO NOTA: QUESTÃO 6 (UNESP-ADAPTADO) No início de janeiro de
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2015/16 MATEMÁTICA 5.º ANO Nome N º Turma 1. Observe os números seguintes: 12, 14 e 15. a) Determine os divisores de 14 e de 15 Divisores de 14: Divisores de 15: b) Escreva
Leia maisPodemos concluir que o surgimento do número fracionário veio da necessidade de representar quantidades menores que inteiros, por exemplo, 1 bolo é um
FRAÇÕES Podemos concluir que o surgimento do número fracionário veio da necessidade de representar quantidades menores que inteiros, por exemplo, 1 bolo é um inteiro, mas se comermos um pedaço, qual seria
Leia maisColégio Santa Dorotéia
Colégio Santa Dorotéia Disciplina: Matemática / ORIENTAÇÃO DE ESTUDO Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 6 / 4 / 2018 CONTEÚDOS ABORDADOS: Sistema de Numeração Decimal Números abreviados Arredondamento
Leia maisO espião que me amava
Reforço escolar M ate mática O espião que me amava Dinâmica 2 3ª Série 4º Bimestre DISCIPLINA Série CAMPO CONCEITO Matemática Ensino Médio 3ª Algébrico-Simbólico. Polinômios e Equações Algébricas. Aluno
Leia maisSuperPro copyright Colibri Informática Ltda.
1. (Fuvest-gv) Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados: A - 48% A e B - 18% B - 45% B e C - 25% C - 50% A e C - 15%
Leia maisPropostas de resolução. Capítulo 1 Números racionais Avalia o que sabes
Capítulo Números racionais 0 + 0 Avalia o que sabes Pág. 8. Analisemos cada uma das seguintes opções: Opção A: Se a é múltiplo de b, então existe um número natural n tal que a n b. Logo, a b. Exclui-se
Leia maisREVISÃO DE MATEMÁTICA BÁSICA
REVISÃO DE MATEMÁTICA BÁSICA AULA 1 Mínimo Múltiplo Comum Máximo Divisor Comum Profe. Kátia MMC - Mínimo Múltiplo Comum O mínimo múltiplo comum (MMC) corresponde ao menor número inteiro positivo, diferente
Leia maismax(x 2x + 2; 1+ x ) = 50, é igual a:
. (Ufpr 0) Durante o mês de dezembro, uma loja de cosméticos obteve um total de R$ 900,00 pelas vendas de um certo perfume. Com a chegada do mês de janeiro, a loja decidiu dar um desconto para estimular
Leia maisPROVA DE MATEMÁTICA. Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão.
PAG.02 PROVA DE MATEMÁTICA Marque no cartão-resposta anexo, a única opção correta correspondente a cada questão. 1. Tenho um saco com 39 laranjas. A quantidade de laranjas que faltam para completar 4 dúzias
Leia maisConjuntos. Numéricos
TRT BRASIL AM / RR Conjuntos Numéricos ANO: 2015 As peças de um jogo estão numeradas com a sequência ordenada dos primeiros números inteiros não negativos. Nesse jogo, sabe-se que: as dez primeiras peças
Leia maisMATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/ Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5
MATEMÁTICA - SEMI/NOITE PROF. FELIPE HEY 20/04/2016 Aula 04 FUNÇÃO MODULAR 01.01. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. a) ( ) -8 = 8 b) ( ) 5 = ±5 c) ( ) x² d) ( ) 3 ² 3 e) (
Leia maisDivisibilidade e Restos. Caio Hermano Maia
Divisibilidade e Restos Caio Hermano Maia 1 Introdução Neste material iremos introduzi-lo à Teoria dos Números, uma área da matemática focada exclusivamente no estudo dos números inteiros e suas diversas
Leia mais