Unidade Portugal. Ribeirão Preto, de de AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO III 1 o BIMESTRE. Texto: Coisas de índio

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1 Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de Nome: 3 o ano (2ª série) AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO III 1 o BIMESTRE Eio temático Espaço histórico e o meio ambiente. Disciplina/Valor Português 3,0 Matemática 3,0 Hist./Geog. 3,0 Ciências 3,0 Teto: Coisas de índio Pontos obtidos Há muitas brincadeiras que as crianças indígenas fazem e podem ensinar às crianças não-indígenas. São brincadeiras muito interessantes, pois estão sempre voltadas para o aprendizado comunitário. Dificilmente alguém verá uma criança brincando sozinha. Ela estará sempre com outras crianças. Todas as crianças indígenas conhecem as mesmas brincadeiras e, quando alguém inventa alguma coisa nova, vai logo contar para as outras, para compartilhar a novidade. A mesma coisa acontece com os brinquedos. No entanto, as crianças quase nunca confeccionam seus próprios brinquedos. Isso é tarefa dos pais e das mães, porque para fazer determinados brinquedos é preciso saber manusear facas e outros objetos cortantes, e uma criança não deve ter em mãos objetos que possam feri-la, não é mesmo? São os pais, portanto, que confeccionam os brinquedos dos filhos. E estes têm a obrigação de cuidar bem dos brinquedos. E se quebram, o que acontece? Normalmente, a própria criança dá um jeitinho de consertar usando palha, cipós e folhas. A verdade é que as crianças indígenas nunca jogam um brinquedo fora, pois sabem que foi feito com carinho por aqueles que lhes querem muito bem. As crianças indígenas são muito criativas na hora de brincar. Elas não têm lojas onde comprar os brinquedos, por isso inventam sempre novas brincadeiras para passar o tempo e para aprender, pois os índios aprendem enquanto brincam e brincam enquanto aprendem... Trecho do livro: Língua e Linguagem Daniel Munduruku Coisas de índio 1

2 1 De acordo com o teto, responda: a) Os pais das crianças indígenas é que confeccionam os brinquedos. Por que? b) Se o brinquedo de alguma criança quebra, o que acontece? c) Por que as crianças indígenas sempre inventam novas brincadeiras? d) O que acontece quando alguma criança inventa uma brincadeira nova? Ela estará sempre com outras crianças 2 Faça como as crianças indígenas, calcule o dobro e o triplo dos brinquedos abaio. Brinquedos Dobro Triplo Um dos alimentos dos indígenas retirado do solo é a mandioca... 3 Utilizando as palavras do quadro, complete as frases: erosão irrigados arejamento - queimadas a) Quando o agricultor revira a terra, deiando-o fofa, ele está fazendo o do solo. 2

3 b) Os solos secos devem ser para que produzem bom alimentos. c) As empobrecem o solo. d) Se evitarmos o desmatamento, estaremos ajudando a não causar a. As crianças indígenas são muito criativas... 4 Agora é sua vez, pense e responda. a) Pinte o nome do mapa onde estão localizados todos os países do mundo. mapa-cruzeiro mapa-múndi b) Qual o nome do estado em que você mora? Português Vai logo contar para outras... 1 Duas crianças indígenas estavam conversando sobre uma nova brincadeira. Desenhe e escreva o diálogo nos balões. 3

4 2 Pontue as frases com ponto ou vírgula, onde for necessário. a) Os índios gostam de confeccionar: redes cestas arcos e colares b) Ribeirão Preto 19 de abril de 2011 c) Naomi gosta de comer: mandioca peie e farinha d) Iasmim inventou uma pulseira um cocar e um brinco Matemática São brincadeiras muito interessantes... 1 Resolva as situações problemas. a) Em uma brincadeira, Naomi fez 32 pontos. Seu amigo Yuri fez 3 vezes a mesma pontuação. Quantos pontos ele fez? R: b) Pela manhã 140 crianças indígenas foram nadar no lago. No período da tarde tinha o dobro. Quantas crianças nadaram no lago? R: 4

5 A própria criança dá um jeitinho... 2 Pense e resolva com jeitinho que você aprendeu Ciências Dificilmente alguém verá uma criança indígena poluindo a natureza... 1 Assinale as alternativas corretas. SIM NÃO a) A fumaça que sai dos escapamentos dos veículos, os gases que o lio ( ) ( ) libera são poluentes. b) A qualidade do ar das cidades pequenas é bem pior, porque tem ( ) ( ) muitos veículos e indústrias. c) Evitar a poluição do ar é uma maneira de melhorar a nossa saúde. ( ) ( ) d) O Brasil possue grande quantidade de água salgada líquida do planeta. ( ) ( ) e) O solo sem nutrientes produz plantas fracas. ( ) ( ) 2 Os índios sobrevivem dos recursos naturais. a) O que são recursos naturais? 5

6 b) Escreva dois eemplos de recursos naturais. e História e Geografia As crianças indígenas nunca jogam seus brinquedos fora... 1 Circule as frases corretas. a) O Dia Nacional do livro é comemorado no dia 21 de abril. b) O Pau-Brasil foi uma das riquezas que os portugueses eploraram no Brasil. c) Narizinho, Tio Barnabé e Cuca são personagens do Sítio do Picapau Amarelo. d) O Dia do Índio é comemorado no dia 12 de outubro. 2 - Os índios aprendem enquanto brincam... a) Quais são os quatro pontos cardeais?,, e. b) Complete: O Sol nasce na direção. O Sol se põe na direção. 6