Ribeirão Preto, de de AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE. Mariana

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1 Unidade Portugal Ribeirão Preto, de de Nome: 3 o ano (2 a série) AVALIAÇÃO DO CONTEÚDO DO GRUPO VIII 3 o BIMESTRE Eixo temático Herança social Disciplina/Valor Português 4,0 Matemática 4,0 Hist./Geog. 4,0 Ciências 4,0 Mariana Pontos obtidos Cristina, Dedé e Paulinho sentaram no chão para descansar e Mariana resolveu colher umas flores pra levar pra vovó Zefa, antes de ir almoçar. Ali perto era o caminho das flores. Caminho certinho de cheiro gostoso, com margaridas, flores do mato, uma rosa de vez em quando... muita coisa pra cheirar. Perfume pra todos os gostos: doces, muitos doces, pouco doces, suaves, fortes... Estava tudo muito quieto. Só as pedras do caminho, por onde Mariana passava, faziam barulho. E enquanto ia colhendo uma a uma, escolhendo bem, Mariana ia lembrando da última travessura com a avó. Dessa vez, ela havia colocado um sapo dentro da caixa de costura da vó. Quando a coitada da velha abriu a caixa, pra fazer suas costurinhas, o sapo mais que depressa pulou em cima dela. E o pior é que vó Zefa tem um medo de sapo que se pela. O jeito agora é consertar com flores o susto da vó. O buquê ficou bonito depois de pronto. Mariana foi até o rio e respingou as flores com água. Flor respingada fica mais bonita ainda. Parece que saiu do banho e o perfume fica mais forte. Voltou pelo caminho correndo. Estava morrendo de fome. Eliane Ganen. Uma cidade fora do mapa. Rio de Janeiro, José Olympio,

2 1 Releia o texto e responda. a) O que Mariana resolveu fazer enquanto as outras crianças descansavam? b) O que fez Mariana para que as flores ficassem mais bonitas e perfumadas? c) Por que Mariana escolheu justamente um sapo e não outro bicho na última travessura que fez com avó? d) Como você acha que a avó se sentiu ao receber as flores? 2 Numere as frases na ordem em que acontecem no texto. ( ) Mariana ia lembrando da última travessura. ( ) Só as pedras do caminho faziam barulho. ( ) Estava morrendo de fome. ( ) Mariana resolveu colher umas flores. ( ) O buquê ficou bonito depois de pronto. ( ) O sapo mais que depressa pulou bem em cima dela. 2

3 3 Enquanto ia conlhendo uma a uma... a) Mariana resolveu colher umas flores para levar pra vovó Zefa. No total ela colheu 238 flores. Se ela colhesse essa mesma quantidade todos os dias, quanto colheria em 1 semana? R: b) Decomponha os números Quando a coitada da velha abriu a caixa... a) Nas caixas de costura da vovó Zefa os objetos são bem guardados. Resolva as operações das caixas e descubra quantos objetos há em cada uma? b) Escreva como são lidos os resultados acima. 3

4 5 Ali perto era o caminho das flores. As flores também são seres vivos que possuem um ciclo vital (nascem, crescem, reproduzem-se e morrem). O que é necessário para uma planta viver? 6 Vovó Zefa também contava muitas histórias para Mariana. Você também ouviu muitas histórias sobre o folclore. O saci é um personagem do nosso folclore. Escreva as características dele e desenhe-o. Português 1 Só as pedras do caminho onde Mariana passava, faziam barulho. a) Retire do texto outras palavras escrita com lh. e 4

5 b) Agora, complete as palavras com l ou lh e em seguida separe-as em sílabas Reta o = Famí ia = Ore a = Ervi a = Cí ios = Pa açada = 2 No texto, a autora diz que flor respingada fica mais bonita ainda por que será? Leia as frases e complete as com: porque, por que, porquê, ou por quê. a) Vó Zefa tem medo de sapo? b) o perfume fica mais forte? c) Mariana ia lembrando da última travessura precisava consertar o que havia feito. d) Não sei o de tanto barulho nas pedras. Matemática 1 Cristina e Dedé e Paulinho sentaram no chão. Cada um deles tinha figurinhas para a brincadeira: Cristina tinha 2 unidades de milhar e 5 centenas, Dedé tinha 1 unidade de milhar, 1 centena, 8 dezenas e 5 unidades, e Paulinho tinha 2 unidades de milhar, 6 dezenas e 5 unidades. Responda: a) Quantas figurinhas tinha Cristina?: Dede?: Paulinho?: 5

6 b) Quantas figurinhas têm os 3 juntos? R: 2 Na caixinha de costura da vovó Zefa havia 2480 botões. Ela decidiu dividir esses botões em 2 caixas. Quantos botões colocou em cada caixa? R: Complete as sequências a) 2.000, 2.100,,,,, b) 500, 1000,,,,, Ciências 1 Caminho certinho de cheiro gostoso, com margaridas, flores do mato, uma rosa de vez em quando... As plantas acima também produzem o seu próprio alimento. Complete: a) Como se chama o processo em que a planta produz o seu alimento?. b) A substância que dá a cor verde às plantas chama-se. c) A planta retira do ar o gás e solta o gás. d) Para produzir o seu alimento a planta retira do solo:. 6

7 2 E enquanto ia colhendo uma a uma... Os seres humanos também participam da disseminação das sementes. a) Como os animais participam da disseminação? Explique. b) Por que as plantas são importantes para os homens e animais? 3 Perfume para todos os gostos: doces, muitos doces, pouco doces, suaves, fortes... As plantas perfumam o ar, mas o que acontece com uma planta que estiver em um recipiente fechado? História e Geografia 1 E o pior é que vó Zefa tem um medo de sapo que se pela. Você aprendeu uma música do sapo cururu que também faz parte do nosso folclore. a) Escreva duas coisas que nos faz lembrar o folclore. 7

8 b) Por que é importante preservar nosso folclore? 2 O folclore é a sabedoria popular. Marque quais são os personagens floclóricos do nosso país. Folclóricos das lendas do nosso país. ( ) Branca de neve ( ) Saci ( ) Caipora ( ) Curupira ( ) Iara ( ) Cinderela 3 E enquanto ia colhendo uma a uma... A colheita faz parte da vida diária daqueles que trabalham com a agricultura. a) Qual é a importância da agricultura para o nosso país? b) Qual a importância da agricultura para o nosso país? Escreva outros 2 produtos que são cultivados na nossa região. e 8