SUMÁRIO. Formação pessoal, Social, Identidade e Autonomia Conhecimento de mundo, Natureza e Sociedade. Matemática

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1 SUMÁRIO Formação pessoal, Social, Identidade e Autonomia Conhecimento de mundo, Natureza e Sociedade Quem sou eu? 09 Escrita do Nome 11 A Família 12 Coordenação Motora 14 Meninos e Meninas 18 As plantas 19 Nosso Planeta 20 Animais Terrestres, Aquáticos e Voadores 23 Hábitos de Higiene 25 Minha Escola 27 Onde moro / A rua 28 Movimento, Música, Artes visuais, Linguagem oral e escrita Contando história: Vogal A 29 Vogal E 32 Percepção visual 34 Vogais e Numerais 35 Linguagem Oral 36 Vogais A/E 37 Cores primárias: vermelho / azul / amarelo 38 Percepção visual: cores primárias 40 Cor secundária: verde 41 Vamos revisar! 42 Cores primárias e secundárias 43 Percepção visual 44 Revendo as vogais A/E 46 Vogal I 48 Vamos revisar! 49 Vogal O 50 Vogal U 52 As vogais 56 Apresentação dos encontros vocálicos 57 Leitura e interpretação de imagens 59 Apreciação de obras de arte 60 Interpretação de poemas, textos e músicas 62 Cor secundária: laranja 63 Cor secundária: roxa 64 Vamos revisar! 66 Percepção visual 67 Cores primárias e secundárias 68 As vogais / Encontros vocálicos 69 Vamos revisar! 70 Matemática Noções de grandeza: mais alto / mais baixo 71 Noções de posição: dentro / fora 73 Noções de posição: abaixo / acima 74 Numeral 0 75 Numeral 1 77 Numeral 2 79 Numeral 3 80 Numeral 4 82 Numeral 5 85 Sequência lógica 87 Curvas linha e retas 89 Revendo os numerais de 0 a 5 90 Noções de comprimento: curto / comprido 91 Iniciação a adição 92 Iniciação a subtração 95 Revendo maior e menor 99 Vamos revisar! 100 Datas Comemorativas Carnaval 102 Páscoa 103 Outono 104 Dia do circo 105 Dia do livro 106 Dia do índio 107 Dia do trabalho 108 Dia das mães 109 Dia mundial do meio ambiente 110 Inverno 111 Festa Junina 112

2 Olá querida criança! Estamos aqui para viver com você, de página em página, uma bela amizade que se estenderá por todo o ano. Queremos ver você crescer feliz, aprendendo o que há de mais importante para o seu desenvolvimento. Por isso, nosso material didático foi elaborado com o maior carinho, pensando especialmente em você, que deseja aprender e ampliar seu conhecimento.

3 TURMINHA DO PEC OLÁ PESSOAL! SOMOS A TURMA DO PEC E VAMOS NOS DIVERTIR BASTANTE ATRAVÉS DE HISTÓRIAS, ATIVIDADES CRIATIVAS E, PRINCIPALMENTE, MUITA ALEGRIA E DIVERSÃO! VAMOS ENTÃO, JUNTO COM A NOSSA TURMA, ABRIR O NOSSO QUERIDO MATERIAL DIDÁTICO E, EM CADA PÁGINA, APRENDER E CRIAR DE MONTÃO! 7

4 Sou irmão de sr. Jurandir, sou militar do exército, gosto de praticar esporte e ler muitos livros, por conta disso, os meus sobrinhos sempre pedem uma ajudinha quando estão com alguma dúvida nos deveres de casa. Sou o sr. Jurandir, marido de D. Bela e pai do Vitor, Bruno, Isabela e Hugo. O que eu mais gosto de fazer é passear com minha família. Meu nome é Tales e estudamos todos na mesma escola, às vezes, pareço meio zangado, mas é o meu jeito de ser e os meus amigos me respeitam assim como sou. Eu sou a D. Bela, mãe do Vitor, Bruno, Isabela e Hugo. Adoro cozinhar, inventar receitas novas e cuidar da minha família. Olá turma, meu nome é Gabriel e não resisto a um lanchinho, meus amigos dizem que adoro uma festa e, na verdade, gosto mesmo, pois assim eu posso ficar mais com meus amigos. Sou o filho mais velho da família, gosto muito de ajudar meus amigos e irmãos. Olá, sou o colega da turminha mais animado! Meu nome é Gustavo e não resisto a uma atividade física. Sou um cadeirante e isso não me impede de fazer tudo aquilo que as outras pessoas fazem. Só me incentiva mais e mais. Olá, sou o Bruno. Tenho muitos amigos com quem gosto de conversar, me divertir e fazer passeios. Sou o filho caçula da família. Adoro ir para a escola aprender com a professora Estela e brincar com meus coleguinhas. Sou um menino muito obediente e carinhoso. Olá, eu sou a Samanta. Clara, Isabela e eu somos grandes amigas. Gostamos muito de ir ao shopping, passear e estudar juntas. Sou a única menina da família, depois da mamãe, gosto de dançar, ouvir música, ir ao shopping e me divertir com a Clara e a Samanta. Sou muito alegre e carinhosa. Tudo bem? Sou a Clara. Gosto muito de estar com a turminha e também de estar com as minhas amigas do coração, Samanta e Isabela. Nos divertimos muito. Sou a professora Estela e dou aula na escola das crianças da turminha. Amo a minha profissão e ensino cada criança com muita dedicação, assim como sua professora faz. Sou o pai da D. Bela, meu nome é Jorge. Gosto muito de aconselhar quem precisa, afinal, já vivi muitos anos e tenho muita experiência para dividir com as pessoas. Bem como ser solidário àqueles que necessitam de ajuda. 8

5 QUEM SOU EU? A professora Estela explicou que cada pessoa é única e especial do seu jeitinho. E que devemos respeitar as diferenças entre nós. Na atividade a seguir, queremos conhecer um pouco de você. SUA FOTO Escreva o seu nome. Eu sou... ( ) MENINO ( ) MENINA Qual é a sua idade? Pinte, para cada ano da sua vida, um quadradinho. Pinte o mês em que você nasceu. JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO SOMOS DIFERENTES Cada um é diferente De uma maneira sem igual Ninguém é igual a ninguém Venha ser o meu amigo também Você pode ser loiro, negro ou chinês, alto ou baixo, não importa o que.. Mas a certeza que eu tenho é que a nossa amizade vai durar. Por que o importante é amar. Jaqueline Cidrão de Medeiros 9

6 QUEM SOU EU? O tempo passa e podemos perceber isso através das fotos de família. Cole, no espaço abaixo, a sua foto da época em que era bebê. Mostre para os seus colegas de turma. Desenhe como você é atualmente. QUANDO EU ERA... Quando eu era neném (2x) Eu era asssim (2x) Quando eu era criança (2x) Eu era assim (2x) Quando eu era adulto (2x) Eu era asssim (2x) Quando eu era velhinho (2x) Eu era assim (2x) Cantiga Popular 10

7 ESCRITA DO NOME 1) Hugo pensou em várias letras. Agora, acompanhe a leitura com a sua professora. As letras que você acabou de ouvir são chamadas de ALFABETO. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R T U V W X Y Z S 6) Pesquise em jornais, revistas ou encartes de mercado as letras do seu nome e cole-as abaixo. 2) Organize as letras e escreva o seu nome do seu jeitinho no espaço abaixo. 3) Quantas letras têm o seu nome? Faça um / para cada letrinha do seu nome. 4) Com que letra o seu nome começa? 5) Com que letra o seu nome termina? 11

8 A FAMÍLIA Todos nós temos uma famíla. As famílias podem ser formadas de modo muito diferente umas das outras, sendo que o mais importante é que as pessoas que fazem parte da família se amem, se respeitem e vivam em harmonia. Quem são as pessoas que fazem parte da sua família? Desenhe-as no espaço abaixo. 12

9 A FAMÍLIA Conhecendo um pouco mais da sua família... Responda com a ajuda de um adulto. NOME DA SUA MÃE. NOME DO SEU PAI. PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA PESSOA QUE MORA NA SUA CASA. NOME DOS SEUS AVÓS MATERNOS. NOME DOS SEUS AVÓS PATERNOS. 13

10 COORDENAÇÃO MOTORA Durante o passeio, Hugo viu uma linda borboleta colorida, ela fazia diversos movimentos pelo ar, pegue o seu lápis e contorne os movimentos que a borboleta fez. A seguir, faça sozinho o movimento da borboleta. 14

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