2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA. 1. Você está recebendo uma prova de Matemática e Língua Portuguesa.

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1 FUNDAÇÃO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DE BARUERI VESTIBULINHO 2018 NOME: Barueri, 26 de novembro de Nº DE INSCRIÇÃO 2º Ano do Ensino Fundamental INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA 1. Você está recebendo uma prova de Matemática e Língua Portuguesa. 2. Escreva seu nome completo com capricho. 3. Leia com atenção as questões e marque com X ou escreva as respostas no caderno. 4. Não deixe respostas em branco. 5. Marque as questões com caneta. 6. É proibido o uso de eletrônicos. 7. Quando houver necessidade de comunicar-se com o professor aplicador da prova, levante o braço e aguarde. BOA PROVA!

2 2º ANO/MATEMÁTICA MATEMÁTICA 1) OLHE O CALENDÁRIO DO MÊS DE NOVEMBRO. AS LETRAS INDICAM OS DIAS DA SEMANA (DOMINGO, SEGUNDA, TERÇA, QUARTA, QUINTA, SEXTA E SÁBADO) E OS NÚMEROS INDICAM OS DIAS DO MÊS. MÊS DE NOVEMBRO D S T Q Q S S A) QUANTOS SÁBADOS TEM O MÊS DE NOVEMBRO? RESPOSTA: B) VEJA O ÚLTIMO DOMINGO DE NOVEMBRO, QUE DIA SERÁ? RESPOSTA: 2) HAVIA 12 PATINHOS NA LAGOA, 5 SAIRAM. QUANTOS PATINHOS FICARAM NA LAGOA? A) 8 B) 6 C) 7 D) 9 2

3 2º ANO/MATEMÁTICA 3) ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA O DADO QUE REPRESENTA A METADE DE UMA DEZENA. A) B) C) D) 4) QUANTOS PARES DE CHINELO HÁ ABAIXO? A) 5 B) 10 C) 8 D) 2 5) UM CACHORRO TEM 4 PATAS. QUANTAS PATAS TEM 4 CACHORROS? A) 19 B) 20 C) 16 D) 26 3

4 2º ANO/MATEMÁTICA 6) VAMOS AJUDAR O CEBOLINHA, A MÔNICA E A MAGALI A CONTAR QUANTOS OVOS ELES GANHARAM? DEPOIS RESPONDA: A) B) QUEM GANHOU MAIS OVOS? C) QUEM GANHOU MENOS OVOS? D) QUANTOS OVOS FALTAM PARA O CEBOLINHA TER A MESMA QUANTIDADE QUE A MÔNICA? 4

5 2º ANO/MATEMÁTICA 7) OBSERVE O VALOR DOS OBJETOS E AS NOTAS EM REAIS R$ 30,00 R$ 20,00 A) CALCULE QUAL O VALOR TOTAL EM REAIS DAS NOTAS? R$ B) SE VOCÊ COMPRAR SOMENTE A BONECA, QUANTOS REAIS SOBRARÃO? R$ C) QUANTOS REAIS VOCÊ GASTARÁ PARA COMPRAR OS DOIS OBJETOS? R$ 5

6 2º ANO/MATEMÁTICA D) SE VOCÊ COMPRAR O CARRO COM UMA NOTA DE QUANTOS REAIS SOBRARÃO? R$ 8) OBSERVE AS FLORES E MARQUE COM UM X DUAS DEZENAS DELAS. QUANTAS FLORES SOBRARAM SEM MARCAR? A) 1 B) 7 C) 10 D) 4 6

7 2º ANO/MATEMÁTICA 9) JOÃO GANHOU 9 BOLINHAS DE GUDE E QUER COLOCA-LÁS EM 3 CAIXAS. QUANTAS BOLINHAS DEVERÁ COLOCAR EM CADA CAIXA? A) 6 B) 8 C) 7 D) 3 10) NA CLASSE DE LEONOR HÁ 12 MENINOS E 15 MENINAS. QUANTAS MENINAS HÁ A MAIS QUE MENINOS NA CLASSE DELA? A) 13 B) 27 C) 3 D) 5 7

8 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA 11) LEIA O TEXTO ABAIXO LÍNGUA PORTUGUESA FUI AO MERCADO FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NO MEU PÉ EU SACUDI, SACUDI, SACUDI MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR FUI AO MERCADO COMPRAR BATATA ROXA VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NA MINHA COXA EU SACUDI, SACUDI, SACUDI MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR FUI AO MERCADO COMPRAR MELÃO VEIO A FORMIGUINHA E MORDEU A MINHA MÃO EU SACUDI, SACUDI, SACUDI MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR (CANTIGA DE DOMÍNIO POPULAR) A) MARQUE COM UM X O BICHINHO QUE SUBIU NO PÉ DA MENINA 8

9 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA B) NO TEXTO MELÃO COMBINA COM A PALAVRA ROXA COMBINA COM A PALAVRA PÉ COMBINA COM A PALAVRA 12) CIRCULE AS SÍLABAS CORRETAS PARA FORMAR OS NOMES DAS FIGURAS: LU CA SA PI BO FE LO RU PE TE CA GA FE TO MI 9

10 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA 13) COPIE AS FRASES SUBSTITUINDO OS DESENHOS POR PALAVRAS A) MAIS VALE UM PÁSSARO NA DO QUE VOANDO. B) O DE SOFIA GOSTA DE BRINCAR. C) CADA NO SEU GALHO. 14) VAMOS LER O TRAVA LÍNGUA E DEPOIS RESPONDER OLHA O SAPO DENTRO DO SACO! O SACO COM O SAPO DENTRO. O SAPO BATENDO PAPO E O PAPO SOLTANDO VENTO. A) O SAPO ESTAVA DENTRO DO: LAGO LIXO SACO 10

11 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA B) O SAPO ESTAVA PULANDO NO SACO BATENDO PAPO PULANDO NO LAGO C) AGORA ORDENE AS PALAVRAS ABAIXO E DESCUBRA A FRASE: 15) LEIA COM A AJUDA DO PROFESSOR E OBSERVE AS PALAVRAS SUBLINHADAS: ERA UMA ROSA RISONHA QUE ESTAVA SOLTA NO RIO O MENINO QUE VIU LOGO PENSOU ALGUÉM A ARRANCOU (RAQUEL RODRIGUES LAGE, 2014) A) QUAL É A POSIÇÃO DA LETRA R NAS PALAVRAS ROSA RISONHA RIO? FIM MEIO COMEÇO B) AS LETRAS RR DA PALAVRA ARRANCOU ESTÃO COLOCADAS: ENTRE DUAS CONSOANTES ENTRE DUAS VOGAIS ENTRE UMA VOGAL E UMA CONSOANTE 11

12 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA 16) LEIA ESTE DIÁLOGO ENTRE DUAS AMIGAS, CAROLINA E MARIANA: CAROLINA, QUANTAS BONECAS VOCÊ TEM? ENTÃO, MARIANA, EU TENHO CINCO BONECAS. QUAIS OS NOMES DELAS? BIBI, CRI, PEPA, CHIQUINHA E... VOCÊ ESQUECEU O NOME DE UMA BONECA SUA? É QUE EU DEI O NOME DE MARIANA! (RAQUEL RODRIGUES LAGE, 2014) A) QUAL SINAL INTRODUZ AS FALAS DAS PERSONAGENS? PONTO DE INTERROGAÇÃO TRAVESSÃO PONTO DE EXCLAMAÇÃO B) ESCREVA O NOME DAS BONECAS DE CAROLINA 17) O ALFABETO É UM CONJUNTO DE LETRAS. O QUE ESTÁ FALTANDO PARA DEIXAR O ALFABETO COMPLETO? A B C D E G I J L M N O P R S U V W Y A) F H K Q T X Z B) B G I J P U W C) A E I O U X Z 12

13 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA 18) LEIA O TEXTO: FRUTA CAJU É UMA FRUTA GOSTOSA É UMA FRUTA CHEIROSA QUE GOSTO DELICIOSO QUE CHEIRO DE CAJU GOSTOSO (RAQUEL RODRIGUES LAGE, 2014) QUANTAS SÍLABAS TEM AS PALAVRAS: CAJU GOSTOSO CHEIRO? A) B) C) ) LEIA O TEXTO A FADA SOFIA GRAÇA BOQUET SOFIA É UMA FADA. ELA FAZ MUITAS MÁGICAS LEGAIS! FABIANA VÊ A FADA E PEDE: VOCÊ PODE FAZER A MÁGICA DO FACÃO, SOFIA? A FADA BATE A VARINHA NO FACÃO E ELE SOME. O FACÃO VIROU UMA FUMAÇA PERFUMADA. RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO: A) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO? B) O QUE ACONTECEU COM O FACÃO? 13

14 2º ANO/LÍNGUA PORTUGUESA 20) INVENTE UMA HISTORINHA QUE FALE SOBRE FADAS USANDO, NO MÍNIMO, SEIS LINHAS E A ESCREVA ABAIXO. 14