Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
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- Iasmin Esteves
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1 ALFABETIZAÇÃO 2. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna, Você está recebendo o seu segundo CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira organizada, os textos produzidos. Lembre-se de que você deve cuidar bem dele e guardá-lo junto com o do primeiro bimestre. Continue caprichando nos textos e na letra. A cada bimestre, você receberá um novo CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. No final do ano, você poderá reler seus textos e perceber o quanto aprendeu. Desejamos que você tenha um segundo bimestre de muita produção e aprendizagem, sempre com boas histórias! Um abraço. Equipe de Alfabetização ALUNO (A): ESCOLA: TURMA: MARCELO CRIVELLA PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CÉSAR BENJAMIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS SUBSECRETARIA DE ENSINO SANDRA MARIA DE SOUZA MATEUS GERÊNCIA DE ENSINO FUNDAMENTAL ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDO ELABORAÇÃO
2 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 1 PROPOSTA 1 MINHA BRINCADEIRA PREFERIDA MULTIRIO No seu Caderno de Leitura e Matemática, na página 11, você escreveu os nomes de algumas brincadeiras de Pedro, Zequinha e Bia. Converse com seus colegas e com seu Professor sobre as brincadeiras preferidas da turma. Agora, nas linhas abaixo, você vai escrever sobre a sua brincadeira preferida. Lembre-se de que, quando vamos escrever, a primeira etapa é PLANEJAR o texto. É importante ter ideias sobre o assunto. a) Escreva o nome da brincadeira: b) Escreva como se brinca: COMPARTILHE SEU TEXTO COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
3 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 2 PROPOSTA 2 No seu Caderno de Leitura e Matemática, você leu, na página 14, a imagem das crianças brincando de roda. Qual será a cantiga que elas estão cantando? Imagine que você também vai brincar de roda. Escreva, no espaço abaixo, a CANTIGA DE RODA que você gostaria de cantar durante a brincadeira.
4 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 3 PROPOSTA 3 FAZENDO COMPRAS... No seu Caderno de Leitura e Matemática, na página 22, você viu os produtos comprados por Bia e a mãe dela. Agora, imagine que você vai ao supermercado também. O que compraria? Escreva, no espaço ao lado, uma LISTA com os produtos que você compraria no supermercado. COMPARTILHE SUA LISTA COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
5 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 4 PROPOSTA 4 É MUITO IMPORTANTE CUIDAR DO CORPO! Agora, será a sua vez de escrever sobre cuidados com o corpo. Escreva e desenhe uma dica importante para manter o nosso corpo saudável. Releia, no seu Caderno de Leitura e Matemática, a página 30 e pense sobre o que estudou. Converse com seus colegas e com seu Professor. Escreva e desenhe, no espaço abaixo, a sua dica. COMPARTILHE COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
6 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 5 PROPOSTA 5 VAMOS, TODOS, PREVENIR A FEBRE AMARELA URBANA!!! Releia, no seu Caderno de Leitura e Matemática, as páginas 33 e 34. Troque ideias, com seus colegas e com seu Professor, sobre as doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti! _ Agora, escreva as formas de prevenção da FEBRE AMARELA URBANA. Seu Professor vai auxiliar você. _ COMPARTILHE SEU TEXTO COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
7 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 6 PROPOSTA 6 DEVEMOS COMBATER O Aedes aegypti TODOS OS DIAS! Leia, com seus colegas e com seu Professor, o cartaz abaixo. Nele, há dicas para proteção contra o mosquito Aedes aegypti. Escreva, abaixo, mais uma dica de proteção usada por você e sua família para se protegerem das doenças transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti. COMPARTILHE SEU TEXTO COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
8 PRODUÇÃO TEXTUAL 2.º ANO 7 PROPOSTA 7 BRINCANDO COM UM AMIGO INDÍGENA! Releia, no seu Caderno de Leitura e Matemática, o texto da página 54. Converse com seus colegas e com seu Professor e imagine que chegou um amigo indígena à sua escola e que vocês vão brincar. As perguntas, a seguir, vão ajudar você a pensar na sua história e a organizá-la. Escreva seu texto, utilizando as respostas que você deu às perguntas. Lembre-se de organizar seu texto em três partes: COMEÇO, MEIO e FIM. 1 - Uma história precisa ter personagens. Quem vai participar da sua história? 2 - Quem será o personagem principal? Como ele é? 3 - Onde se passará a sua história? 4 - Qual será a brincadeira escolhida por vocês? 5-Comoahistóriaterminará?Crieumfinalbeminteressante para ela. COMPARTILHE SEU TEXTO COM OS COLEGAS! COMBINE COM SEU PROFESSOR! VAI SER MUITO LEGAL!
ALUNO (A): Aluno e Aluna, Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
ALFABETIZAÇÃO 2. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Aluno e Aluna, Você está recebendo o primeiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Ele foi feito com muito carinho especialmente para os alunos do
Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
PRODUÇÃO TEXTUAL 1.º ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna, Você está recebendo o seu segundo CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira
Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
ALFABETIZAÇÃO 2. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna, Você está recebendo o seu terceiro DE PRODUÇÃO TEXTUAL. CADERNO Nele, você continuará registrando, de maneira
ALUNO (A): Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Aluno e Aluna,
ALFABETIZAÇÃO 1. ANO PÁGINA 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Aluno e Aluna, Você está recebendo o primeiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Ele foi feito com muito carinho especialmente para os alunos
Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
PRODUÇÃO TEXTUAL 2. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna Você está recebendo o seu quarto CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira
ALUNO (A): Aluno e Aluna, Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
ALFABETIZAÇÃO 1. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Aluno e Aluna, Você está recebendo o primeiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Ele foi feito com muito carinho especialmente para os alunos do
Que tal ilustrar a capa do seu caderno?
PRODUÇÃO TEXTUAL 3. ANO 1 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna, Você está recebendo o seu terceiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira
ALUNO (A): Prezado Aluno, Prezada Aluna, Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Você está recebendo o seu terceiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL.
0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna, Você está recebendo o seu terceiro CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira organizada, os textos
ALUNO (A): Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna PRODUÇÃO TEXTUAL.
PRODUÇÃO TEXTUAL 3. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna Você está recebendo o seu quarto CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira
ALUNO (A): Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna. Você está recebendo o seu quarto CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL.
Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna Você está recebendo o seu quarto CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira organizada, os textos produzidos.
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