Colégio Santa Dorotéia

Transcrição

1 Caro(a aluno(a, O momento de revisão deve ser visto como oportunidade de reconstruir conhecimentos necessários à continuação do processo de aprendizagem. Naturalmente, a realização dessas atividades eigirá de você um envolvimento maior e mais comprometimento com o ato de aprender. Muitas vezes, a retomada de alguns conteúdos que não estejam bem apreendidos poderão ajudá-la(o a seguir com maior facilidade. Estratégias de estudo. Você deve estudar cada conteúdo proposto no roteiro.. Mantenha o seu livro-teto, Estudos Autônomos (site, listas de eercícios e atividades do seu caderno à mão para consultá-los sempre que for necessário.. Escolha um lugar sossegado em sua casa para que nada interrompa os seus estudos.. Leve a sério esse horário de estudo para que o aprendizado seja bem aproveitado.. Identifique os eercícios que teve maior dificuldade para uma revisão posterior.. Reveja o seu caderno de anotações, atividades, provas, etc. e você estiver de fato empenhado em aprender, não encontrará barreiras. Conte sempre conosco. Anote suas dúvidas e traga-as para uma análise em classe. NÃO TENHA RECEIO DE PERGUNTAR Encarando esta tarefa como um desafio, com certeza, você será vitorioso. No período de / a / os professores estarão disponíveis para correção dos eercícios. Monitoria para recuperação / a / A prova será dia 8/ Conteúdo da avaliação: Colégio anta Dorotéia Área de Disciplina: érie: 9ª Ensino Fundamental Professores: Elvira e Weslei PARA RECUPERAÇÃO DA ª ETAPA DE Atividades para Estudos Autônomos Data: / / Aluno(a: Nº: Turma: UCEO! Elvira e Weslei. Capítulo - Potenciação e radicais:. Potência de um número real com epoente inteiro e fracionário.. Propriedades das potências.. Notação científica.. Raiz de um número real.. Propriedades dos radicais.. implificação de radicais.. Radicais semelhantes. 8. Adição e subtração de radicais. 9. Multiplicação de radicais.. Divisão de radicais.. Racionalização de denominadores.. Potenciação de radicais. Capítulo - Equações do º grau.. Equação do º grau.. Raízes da equação do º grau.. Resolução de equações do º grau incompletas e completas.. Equações do º grau.. Equações Literais.. Análise do discriminante.. Problemas envolvendo equações do º grau. 8. Relação entre raízes. Colégio anta Dorotéia - BH

2 QUETÃO DETERMINE o valor numérico da epressão a b ab a b quando a e b,. -,9 QUETÃO UE as propriedades da potenciação e IMPLIFIQUE a epressão: [(, ] : (, QUETÃO A velocidade de um cometa é de milhas por hora. e milha corresponde a, quilômetro, DETERMINE: a a velocidade desse cometa em quilômetros por hora escrito usando a notação científica. b quantas horas esse cometa levaria para percorrer a distância da Terra ao ol, que é de milhões de quilômetros. QUETÃO DETERMINE o valor dos seguintes radicais a b c d 8 e 89 QUETÃO IMPLIFIQUE os radicais a, km / h b h a b c 8 d 8 e a b c d e f a b c d e f Colégio anta Dorotéia - BH

3 QUETÃO implificando os radicais, DETERMINE o valor das epressões: a 8 b a b 8 QUETÃO Dadas as epressões A, B e C, DETERMINE: a A B C b A B C c A B C a b c QUETÃO 8 DETERMINE o valor de que torna a sentença verdadeira: QUETÃO 9 DETERMINE y sabendo que e y QUETÃO RACIONALIZE o denominador das epressões: a b 8 c d a8 b c9 d Colégio anta Dorotéia - BH

4 Colégio anta Dorotéia - BH QUETÃO IMPLIFIQUE as epressões: a ( ( ( ( b ( ( ( c a b c QUETÃO DETERMINE o conjunto solução das equações abaio, sendo U 8 8 d c b a a,8 b, c, d, QUETÃO DETERMINE o conjunto solução das equações, sendo U ( ( ( ( ( ( ( ( e d c b a 8, ;, ; ± ± e d c b a

5 QUETÃO DETERMINE o domínio de validade e o conjunto solução das equações, sendo U a b c 8 d a D IR { ± 9} b D IR c D IR d D IR {,} { ± } { } {,} QUETÃO Abaio estão representados um retângulo e um quadrado abendo que a soma das áreas destas figuras é cm, CALCULE as dimensões do retângulo. cm e 9 cm QUETÃO Dada a equação 8 (p (p-, DETERMINE p, de modo que: a uma das raízes seja ; b a partir do resultado obtido, DETERMINE o conjunto solução da equação a p b {-,} QUETÃO A área hachurada da região na figura é igual a 8 m. Nessas condições, DETERMINE a medida indicada. m Colégio anta Dorotéia - BH

6 QUETÃO 8 (G-IFC/ DETERMINE o valor correto da epressão numérica E ( ( : ( (8 8 é:,. QUETÃO 9 A cada ano, a Amazônia Legal perde, em média,,% de suas florestas. O percentual parece pequeno, mas equivale a uma área de quase mil quilômetros quadrados. Os cálculos feitos pelo Instituto do Homem e do Meio Ambiente da Amazônia (Imazon apontam um crescimento de % na taa de destruição da mata em junho de 8, quando comparado ao mesmo mês do ano de. Aproimadamente quilômetros quadrados de floresta foram cortados ou queimados em quatro semanas. Nesse ritmo, um hectare e meio ( mil metros quadrados ou pouco mais de um campo de futebol da maior floresta tropical do planeta é destruído a cada minuto. Considerando esse ritmo, DETERMINE quantos metros quadrados de floresta são destruídos em um dia., m QUETÃO A área de um retângulo é 8 m. A medida da base supera em metros a medida da altura. DETERMINE as dimensões do retângulo. m e m QUETÃO DETERMINE as raízes da equação ab a b,sendo a incógnita. -ab e ab QUETÃO DETERMINE a medida do lado do quadrado em que o número que representa a medida da área ecede o número que representa a medida do perímetro em cm. cm QUETÃO Uma mulher tinha anos quando seu filho nasceu. Hoje, o produto das idades, menos a idade da mãe, é. DETERMINE a idade do filho hoje. anos QUETÃO egundo uma pesquisa realizada com um grupo de pessoas, foi constatado que ao longo de X meses o número de pessoas que contrairá certa doença é dado pela epressão matemática. DETERMINE após quantos meses o número de pessoas infectadas por essa doença será de. QUETÃO DETERMINE as raízes da equação ( p q pq ' p '' q QUETÃO (UFE DETERMINE o valor de K para que a soma das raízes da equação ( k k seja igual ao seu produto. Colégio anta Dorotéia - BH

7 QUETÃO DETERMINE o valor de P na equação p p de modo que a as raízes sejam simétricas. b as raízes sejam inversas. a b QUETÃO 8 (Fuvest-P e ' e " são raízes da equação 9, DETERMINE o número inteiro mais próimo de '. ". ( ' " - QUETÃO 9 REOLVA as equações literais abaio: a m m b a a c m m n d (a b ab QUETÃO Dada a equação (p (p, DETERMINE p para que: a {m, m} b { a} c {mn, m n} d {a, b} a uma das raízes seja ; b as raízes sejam simétricas; c uma das raízes seja nula. a p b p c p QUETÃO Os números reais e são as raízes da equação. CALCULE o valor da epressão ( (. QUETÃO O valor de p na equação p, para que o produto das raízes seja igual a é: a b c d e C QUETÃO Dada a equação c, DETERMINE o valor do coeficiente c de maneira que o produto das raízes dessa equação seja igual a. Colégio anta Dorotéia - BH