PROGRAMAÇÃO DA 3ª 1ª ETAPA MATERNAL II

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1 PROGRAMAÇÃO DA 3ª 1ª ETAPA MATERNAL II Prezados pais, Encaminhamos a Programação da 3ª Etapa de 2015, material que serve de apoio para o acompanhamento das habilidades que serão desenvolvidas. Lembramos que este planejamento é flexível e caso seja necessário, poderá sofrer alterações. Atenciosamente, Patrícia Bevilaqua Supervisora Pedagógica da Educação Infantil e 1º Ano do Ensino Fundamental COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 1

2 Tema Transversal 2015: Energia, fonte inesgotável da vida. Evento / Data Comemorativa: FLIM Festival literário. Comemoração da semana da criança. Feira de Ciências. Apresentação de Natal. Dia do Amigo. Dia dos Pais. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 2

3 ÁREA DE CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA Distinção entre letras e outras formas gráficas. Convenções gráficas direção da escrita. Desenvolvimento da consciência fonológica. Percepção da relação entre língua oral e língua escrita. Diferenciar as letras de outros sinais gráficos (desenhos, símbolos e números). Reconhecer seu nome, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano. Desenvolver a consciência fonológica identificando rimas e aliterações em jogos verbais. Reproduzir oralmente pequenos textos, com ritmo correspondente às rimas. Identificar alguns aspectos que compõem uma narrativa. Gêneros do discurso oral: declamação de poemas e parlendas, apresentação de canções. Código oral e código escrito. Uso social da linguagem oral. Usar a língua portuguesa nas interações propostas, fazendo uso de gêneros do discurso oral. Reconhecer os diferentes recursos que caracterizam a linguagem oral. Adequar a fala ao gênero do discurso oral. 2- LIVROS DE LITERATURA DA ETAPA (RODÍZIO SEMANAL): Opostos divertidos. Passarolindo. Pato atolado. Pê o pato diferente. Pique esconde. Poá. Quero ser grande. O galinho apressado. Palavras divertidas. Rosa gulosa. Plic plic um barulho da chuva. Triiim um barulho da casa. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 3

4 3 POESIAS E PARLENDAS Zebra. Girafa. Salada saladinha. Hoje é domingo. Rei Capitão. PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA 4 MÚSICAS Zé bochecha. Periquito. Roda peão. Escravos de jó. Peixinho do mar. Peixe vivo. Cai cai balão. Dona aranha. Tra lá. Telefone. 5- PROJETOS: Projeto literário poesias Wânia Amarante. Projeto feira de ciências energia dos alimentos. 6- BRINCADEIRAS COMBINADAS: Dia do pijama. Desfile de fantasia. Danceteria. Dia da transformação e maquiagem. Brincadeira com água. 7 DICA CULTURAL Ouçam muitas histórias contadas pelos pais. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 4

5 ÁREA DE CONHECIMENTO: MATEMÁTICA Números. Função dos números. Contagem. Classificação. Seriação. Classificar objetos com base nos atributos cor e tamanho. Organizar até três objetos, usando como critério diferentes atributos para seriação. Conhecer os números no contexto diário. 2- JOGOS E BRINCADEIRAS Esconde esconde Macaco na roda Galinha e seus pintinhos Seu lobo Batata quente Corre cotia Estátua Macaco disse Elefantinho colorido Dança das cadeiras Jogos de encaixe Quebra-cabeça Caixas furadas Varal Trilha das cores Circuito 3- DICA CULTURAL: Visitar parques, para que as crianças possam explorar as noções da linguagem matemática cotidiana e também as noções espaciais matemáticas. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 5

6 ÁREA DE CONHECIMENTO: MOVIMENTO Explorar diferentes posturas corporais. Expressar sensações e ritmos corporais por meio de gestos, postura e linguagem. Nomear partes do corpo. Utilizar os movimentos de preensão e encaixe ao manusear os diferentes materiais e objetos. Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento. Socializar-se por meio de jogos e brincadeiras que envolvam movimento. Utilizar diferentes suportes em diferentes posições, na realização de atividades gráficas. Andar e correr com equilíbrio. Explorar e utilizar movimentos manuais como amassar, rasgar e embolar. Desenvolver os movimentos de coordenação motora grossa e fina. 2- DICA CULTURAL: Visitar a praça JK Avenida Bandeirantes. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 6

7 ÁREA DE CONHECIMENTO: ARTES VISUAIS Reconhecer os elementos visuais de imagens ou obras com base em referência pessoal. Conhecer as partes que compõem a figura humana. Descrever as formas figurativas presentes nas produções artísticas. Realizar experiência com desenho obtendo diferentes resultados. Desenvolver a capacidade de observar e perceber detalhes. Ampliar a capacidade de ler imagens. Respeitar o trabalho do colega. Manipular diferentes materiais com cores, formas e texturas diferentes. Apreciar as próprias produções e as dos colegas por meio de observação. Conhecer e valorizar a produção artística como objeto de conhecimento. Criar objetos tridimensionais, utilizando materiais variados. 2- PROJETO Pequenos artistas 3- DICA CULTURAL: Visitar o museu Inimá de Paula Rua da Bahia Centro. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 7

8 ÁREA DE CONHECIMENTO: NATUREZA E SOCIEDADE Conhecer a profissão dos pais. Conhecer as diferentes formas de expressão e o patrimônio cultural local. Conhecer e respeitar os símbolos Pátrios (Bandeira nacional e hino nacional). Entender a importância de se preservar o ambiente. Conhecer diferentes espécies de seres vivos, observando as características de cada um: aspectos físicos, tipos de alimentação, habitat, modos de locomoção, e sua relação com o ambiente e outros seres vivos. Observar a relação de dependência entre as plantas, os animais e o ambiente. Compreender de que maneira a ação do homem interfere no ambiente. Conhecer as ações que o homem pode ter para a preservação ou a degradação do ambiente. Demostrar atitudes de preservação do ambiente, evitando diferentes formas de desperdício. Demonstrar atitudes de preservação do ambiente, dando destino adequado para os resíduos. Conhecer alguns fenômenos da natureza. Identificar e nomear objetos e materiais variados, utilizados no dia a dia. Perceber a importância dos cuidados com o uso de alguns objetos do cotidiano, observando aspectos relacionados à segurança, à preservação de acidentes e à conservação. Observar reações químicas e experiências do dia a dia. 2- PROJETO Meu mundo com os outros. 3- DICA CULTURAL Visitar o parque das Mangabeiras. COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 8

9 ÁREA DE CONHECIMENTO: MÚSICA 1- HABILIDADES Perceber o ritmo corporalmente, entre o contraste de som/silêncio. Perceber diferentes formas e padrões rítmicos por meio de brincadeiras, jogos e dança. Apreender por meio do canto e de audições as diferentes formas de canto infantil, ampliando a capacidade de percepção musical. Aprender a cantar canções maiores e menores do folclore musical brasileiro. Cantar e falar parlendas e trava línguas, identificando as características de cada gênero. Identificar e nomear compositores expoentes, ampliando a percepção e reconhecimento da cultura. Executar obras das manifestações do folclore de diferentes regiões brasileiras. Desenvolver a performance musical individual e em grupo, com repertório de livre escolha. 2- CONTEÚDOS Ritmo Melodia Caráter expressivo e contexto Orais vocais Percepção musical Interpretação musical 3- DICA CULTURAL Cd: A Zeropeia Ruth Rocha COLÉGIO MAGNUM BURITIS (31) /09/ :42 PAG. 9