Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico
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- Fátima Sampaio Teves
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1 Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - CETEC Plano de Trabalho Docente 2012 Ensino Técnico ETEC Monsenhor Antônio Magliano Código: 088 Município: Garça Eixo Tecnológico: Saúde Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Enfermagem Qualificação: AUXILIAR EM ENFERMAGEM Módulo: II Componente Curricular: PRIMEIROS SOCORROS C.H. Semanal: 02/ha Professor: Vanessa A. S. C. de Oliveira
2 I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Exerce as atividades auxiliares, de nível técnico, atribuídas à equipe de enfermagem, cabendo-lhe: Assisti ao Enfermeiro: no planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de enfermagem; na prestação de cuidados diretos de enfermagem a clientes em estado grave; na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral, em programas de vigilância epidemiológica; na prevenção e no controle sistemático da infecção hospitalar; na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a clientes durante a assistência de saúde; nas ações especificas de assistência a pacientes em tratamento específico, em estado grave e em situações de urgência e emergência. Deverá também: participar dos programas e nas atividades de assistência integral à saúde individual e de grupos específicos, particularmente daqueles prioritários e de alto risco; participar dos programas de higiene e segurança do trabalho e de prevenção de acidentes e doenças profissionais e do trabalho; integrar a equipe de saúde; cumprir e fazer cumprir o Código de Ética de Enfermagem; anotar no prontuário do cliente as atividades de assistência de enfermagem, para fins estatísticos; utilizar princípios éticos no tratamento do cliente e com a equipe multiprofissional. Efetuar procedimentos de admissão Prestar assistência ao paciente Administrar medicação prescrita Auxiliar equipe técnica em procedimentos específicos
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4 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Primeiros Socorros Módulo: II Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1. Atuar como cidadão e profissional 1.1. Identificar medidas de segurança para o de enfermagem na prestação de socorro básico de vítimas Medidas de segurança no primeiros socorros, observando as atendimento de primeiros socorros medidas de segurança, a seqüência 1.2. de prioridades no atendimento e os Selecionar a seqüência de prioridades para o atendimento de vítimas Avaliação inicial da vítima e recursos disponíveis na prioridades no atendimento comunidade Realizar, em laboratório, as técnicas de reanimação cardiorrespiratória. Assistência de enfermagem na Identificar sinais e sintomas do paciente característicos de situações de primeiros socorros pré hospitalar. Relacionar os procedimentos a serem executados nas situações de primeiros socorros pré-hospitalar. Utilizar, em laboratório de enfermagem, as diversas técnicas de atendimento em situações de primeiros socorros. Identificar os recursos disponíveis na comunidade de forma a viabilizar o atendimento de emergência eficaz, o reanimação cardiorrespiratória: Extra hospitalar Intra hospitalar Atendimento de Primeiros Socorros em: Ferimentos Fraturas, luxações e entorses Queimaduras choque elétrico estado de choque hemorragias desmaios crise convulsiva intoxicações envenenamentos
5 mais rapidamente possível picada de animais peçonhentos corpos estranhos no organismo afogamento Recursos de atendimento de emergência disponíveis na comunidade
6 III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: Primeiros Socorros Módulo:II Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Identificar medidas de segurança para o socorro básico de vítimas Selecionar a seqüência de prioridades para o atendimento de vítimas Medidas de segurança no atendimento de primeiros socorros Avaliação inicial da vítima e prioridades no atendimento Aula expositiva e dialogada; Leitura, estudo de caso e mesa redonda; Apresentação de resultados de pesquisa bibliográfica Avaliação escrita Simulação de atendimento a vítima em laboratório 23 / 07 a 27 / 08 Realizar, em laboratório, as técnicas de reanimação cardiorrespiratória. Identificar sinais e sintomas do paciente característicos de situações de primeiros socorros pré hospitalar. Assistência de enfermagem na reanimação cardiorrespiratória: Extra hospitalar Intra hospitalar Aula expositiva e dialogada; Leitura, estudo de caso e mesa redonda; Apresentação de resultados de pesquisa bibliográfica Avaliação escrita Simulação de atendimento a vítima em laboratório 03 / 09 a 01 / 10
7 Relacionar os procedimentos a serem executados nas situações de primeiros socorros préhospitalar. Utilizar, em laboratório de enfermagem, as diversas técnicas de atendimento em situações de primeiros socorros. Atendimento de Primeiros Socorros em: Ferimentos Fraturas, luxações e entorses Queimaduras choque elétrico estado de choque hemorragias desmaios crise convulsiva intoxicações envenenamentos picada de animais peçonhentos corpos estranhos no organismo afogamento Aula expositiva e dialogada; Leitura, estudo de caso e mesa redonda; Apresentação de resultados de pesquisa bibliográfica Avaliação escrita Simulação de atendimento a vítima em laboratório 08 / 10 a 19 / 11 Identificar os recursos disponíveis na comunidade de forma a viabilizar o atendimento de emergência eficaz, o mais rapidamente possível Recursos de atendimento de emergência disponíveis na comunidade Aula expositiva e dialogada; Leitura, estudo de caso e mesa redonda; Avaliação escrita 26 /11 a 10 /12
8 IV Procedimentos de Avaliação Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de Auxiliar em Enfermagem Componente Curricular: Primeiros Socorros Módulo: II Competência (por extenso) Atuar como cidadão e profissional de enfermagem na prestação de primeiros cuidados socorros, observando as medidas de segurança, a seqüência de prioridades no atendimento e os recursos disponíveis na comunidade Indicadores de Domínio Identificar o local onde se encontra a vítima, avaliando os riscos e estabelecer o plano de para preservação das vidas em questão. Instrumentos de Avaliação Relatório e análise de filme didático; Trabalho em equipe; Análise crítica e reflexiva de texto. Estudo de caso/ mesa redonda. Avaliação escrita Simulação dos atendimentos em laboratório Critérios de Desempenho Clareza de idéias; Pertinência das informações; Relacionamento de conceitos; Adequação das fontes de informações; Argumentação consistente; Adequação das fontes de informações Realização das técnicas e maneira adequada Evidências de Desempenho Entregar a avaliação e relatório, apresentando o desempenho da competência; Apresenta a pesquisa apresentando o desempenho da competência, respeitando o prazo determinado e os critérios préestabelecidos. Realização de procedimentos corretamente.
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10 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Apostila elaborada pelo professor VI Estratégias de Recuperação Contínua e Paralela (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) A recuperação será continua com atendimento individualizado em sala de aula e exercícios extra-classe e paralela ao longo do semestre, com grupos de estudo em períodos diversos, com orientação do professor. Sempre que o docente diagnosticar alunos com conteúdo em defasagem será retomado com a utilização de procedimentos didáticos diversificados para facilitar a aprendizagem dos mesmos e novos instrumentos de avaliação serão utilizados até que o aluno tenha suprido à falha no rendimento e possa dar continuidade à aprendizagem. Após o conselho de classe intermediário o Professor dará ciência ao aluno com rendimento insatisfatório (menção R e I) através de ficha de acompanhamento de recuperação, que ficará anexada no Diário de Classe. - Estudo dirigido sobre as competências não desenvolvidas. - Plano de estudo com sugestão de leituras. - Elaboração de pesquisa e trabalhos escritos. - Apresentação de relatório VII Outras Observações/ Informações 1 Parcerias: Parcerias firmadas com instituições municipais e filantrópicas para a realização de estágios: 2 Projetos: Hospital São Lucas Hospital Psiquiátrico Irma Valentina Hospital Psiquiátrico André Luiz Lar dos Velhos Frederico Ozanan Secretaria Municipal da Saúde: UBS e Creches Centro de Atenção Psicossocial CAPS I e CAPS AD Projeto Interdisciplinar da Enfermagem: Multiplicadores Extramuros Projeto da Unidade Escolar: Coleta Seletiva do Lixo
11 3 Atividades de Integração Escola comunidade Prevista no Calendário Escolar Semana de Integração dos alunos e Trote solidário Festa do Folclore Expotec Palestras Diversas 4 Observação: O presente plano estará sujeito a alterações durante o período, que serão devidamente registrados. VIII Identificação: Nome do professor: Vanessa A. S. C. de Oliveira Assinatura: Data: IX Parecer do Coordenador de Área: A Coordenação de área da ETEC Monsenhor Antônio Magliano, em Garça, analisando o presente PLANO DE TRABALHO DOCENTE, entende que o mesmo está em alinhamento com o Plano do Curso Técnico em Enfermagem para o referido componente curricular, atendendo as orientações e aos critérios estabelecidos pela Coordenadoria do Ensino Técnico do Centro Paula Souza, Coordenação Pedagógica e desta Coordenação de área, e está de acordo com a proposta educacional. Nome do coordenador(a):priscila Pereira Martins Assinatura: Data:
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