Profissionais graduados em Psicologia e Medicina que tenham interesse em atuar na área do trabalho e organizacional.

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1 A Universidade Católica Dom Bosco - UCDB com mais de 50 anos de existência, é uma referência em educação salesiana no país, sendo reconhecida como a melhor universidade particular do Centro-Oeste (IGC/MEC). Em parceria com o Portal Educação, empresa líder em e-learning no Brasil, a UCDB lançou em 2009 seus cursos de Pós-graduação a Distância, unindo a excelência acadêmica da Instituição à vanguarda tecnológica do Portal Educação. Objetivo do curso: O curso tem como objetivo prepara os profissionais para atuar na área da psicologia organizacional e do trabalho através de um estudo de qualidade.

2 Público Alvo: Profissionais graduados em Psicologia e Medicina que tenham interesse em atuar na área do trabalho e organizacional. Investimento: Disciplinas: Comportamento Humano: Liderança, Motivação e Gestão do Desempenho Organizações - Indivíduos e grupos, Elementos Clássicos, Percepção e atitude, Processo de comunicação, Inovação e criatividade, Trabalho em equipe. Cultura e Medidas do Comportamento Organizacional Cultura Organizacional, Valores Organizacionais, A influência da cultura e dos valores no comportamento, Medidas em comportamento, principais características, modelos e técnicas, Processos relativos a medida psicológica, extensões usos e abusos no contexto do trabalho, Aspectos procedimentais quanto ao desenvolvimento de instrumentos de medida e de avaliação, Desenvolvimento de procedimentos de medida psicológica em organizações, vantagens e limites,

3 Avaliação de programas e tomadas de decisão com base na avaliação do comportamento humano nas organizações. Ergonomia, Saúde e Trabalho Introdução à Segurança e Saúde do Trabalho - Conceitos básicos, Organização do Ambiente de Trabalho, Classificação dos fatores de risco, Risco Biológico, Riscos Químicos, Riscos Físicos, Risco Ergonômico, Mapa de Risco, Ergonomia Aplicada ao trabalho, Origem e evolução da Ergonomia, Conceitos de Ergonomia, As diferentes abordagens em Ergonomia, Aplicações da Ergonomia, Abordagem Ergonômica da Organização do trabalho. Gestão Estratégica de Pessoas Conceitos de Gestão de Pessoas, Administração de Recursos Humanos, Aspectos Organizacionais da Gestão de Pessoas, Gestão de Pessoas por competências, Gestão de Pessoas Hoje, Remuneração Estratégica. Métodos e Técnicas de Pesquisa Os caminhos da Pesquisa Científica, Processo de produção do conhecimento, Pesquisa Científica, Princípios da Pesquisa Científica, Principais Modalidades de Pesquisa, Modalidades mais utilizadas em pesquisa, Técnicas para coleta de dados e informações, Projeto de Pesquisa, Conceituação, A escolha do tema, A estrutura do projeto de pesquisa, Orientações e Normatizações para Redação de Textos, Forma de apresentação gráfica do artigo científico, As normas da ABNT, NBR 10520/2002.

4 Metodologia do Ensino Superior A docência no ensino superior, Educação. Didática. Metodologia, A LDB, o ensino superior e suas finalidades, O ensino superior e suas relações com o contexto sócio-econômico-político brasileiro, A metodologia como ato político, O ato de planejar e as intencionalidades, A opção política do educador, Plano e planejamento, Diferenças entre plano e planejamento, As implicações políticas do ato de planejar, Elementos constitutivos de um plano. Planejamento de Carreira e QVT Mercado de trabalho e molduras contemporâneas das carreiras, Os desafios gerenciais e a vida competitiva, Papel das empresas na gestão de carreiras, Transformações no mundo do trabalho e qualidade de vida das pessoas- novos paradigmas, A pessoa na organização: visão Biopsicossocial, agentes estressores, cultura organizacional na gestão de pessoas, dilemas organizacionais, As relações de saúde entre empresa, trabalho e pessoa: o conteúdo do trabalho como determinante de QVT, Responsabilidade social coorporativa. Relação de Trabalho e Legislação Trabalhista Negociação trabalhista e flexibilização, Práticas e procedimentos legais trabalhistas, Jornada de trabalho, Benefícios ao trabalhador, Impostos, Contrato por prazo determinado e indeterminado, Alterações contratuais, Terceirização e tratamento previdenciário, Segurança e medicina do trabalho. Saúde Mental e Trabalho Historico da Psicologia da Saúde Ocupacional, Hardness, Resiliência, Mobbing, Estresse Ocupacional, Sindrome de Burnout, Debriefing, Transtornos Neuropsiquiátricos/Psicológicos por Intoxicação Ocupacional, Saúde em Tempos de Desemprego, Saúde Mental do Adolescente

5 Trabalhador, Trabalho em turnos alternados e efeitos na saúde do trabalhador, Alcoolismo e Drogas no Ambiente de Trabalho, Diagnóstico da Depressão no Trabalho, Autoconceito, Autoestima e Habilidades Sociais no Trabalho. Trabalho de Conclusão de Curso TCC Elaboração do trabalho de conclusão de curso. Corpo Docente Tutores de Interação: Responsáveis pelas dúvidas técnicas e gerais dos alunos. Tutores Colaboradores: Convidados que colaboram na produção e atividades do curso. Tutores Conteudistas: Responsáveis pela elaboração do material didático escrito do curso. Tutores Orientadores: Disponíveis para orientação da elaboração de trabalho de conclusão de curso. Tutores Titulares: Responsáveis pelas disciplinas, respondendo às dúvidas específicas de conteúdo dos alunos. Diferenciais Melhor Centro Universitário de Minas Gerais. Entre os melhores MBA`s do Brasil pela revista Você S/A. Professores com experiência em docência em instituições europeias. Pólos localizados nas principais capitais do país, e a possibilidade de estudar em outros países, através dos Módulos Internacionais na Argentina e no Chile e módulos ministrados por professores de universidades parceiras de Portugal.

6 Plataforma Blackboard, utilizada nas maiores instituições do país, moderna e de fácil interação, trazendo o aluno para dentro da vida acadêmica e das oportunidades. Facilidade de pagamento: o aluno pode escolher o plano que melhor se adapta à suas necessidades e conta também com vários convênios, para obtenção de descontos nas mensalidades. Parcerias com CISCO, IBM, MICROSOFT, SEBRAE, BLACKBERRY, EMC². Filiada à Associação Brasileira das Instituições de Pós- Graduação (ABIPG). Metodologia Modelo de interação WEB com acompanhamento dos professores titulares. Cada disciplina possui um guia de estudos. Plantão semanal dos professores e podcasts. Acesso a biblioteca virtual da Pearson. Aprendizado colaborativo através de fórum de discussões e interação pela ferramenta Colaboratte. Tecnologias Nossa ferramenta de ensino é um Learning Management System (LMS) ou Sistema de Gestão de Aprendizagem, pois é um software desenvolvido sobre uma metodologia pedagógica para auxiliar a promoção do ensino e da aprendizagem. É uma solução unificada que ajuda os educadores a criar, gerenciar e compartilhar conteúdo e avaliações relacionadas com a turma. Há avançados recursos como: Navegação global - coloca suas notas e tarefas ao seu alcance, Atualizações e notificações - mantém informado das datas de vencimento e eventos e Espaços colaborativos - mantém em contato com sua comunidade acadêmica Avaliação e certificado

7 45 pontos de atividades a serem realizadas no ambiente virtual de aprendizagem; 55 pontos em avaliação presencial; Pontuação mínima para aprovação 70 pontos; Trabalho de conclusão de curso (TCC) 100 pontos, sendo obrigatória a apresentação. Caso Aprovado em todos os módulos e no TCC, o aluno recebe ao final o certificado de Especialista. Caso seja aprovado em todas as disciplinas e não realize o TCC o aluno receberá um certificado de aperfeiçoamento de disciplinas.

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