Escola: AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS

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1 e Comunicação Formação Pessoal e Social Escola: AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS Nome: Idade: 3 anos Sala: Educação pré-escolar Ano letivo / 1º período Assiduidade Presenças: Faltas: Sabe o seu primeiro nome. Indica a sua idade com os dedos. Reconhece-se numa fotografia. Identifica o seu símbolo. Reconhece o que lhe pertence. Lava as mãos e limpa o nariz quando se lhe pede. É autónomo nas idas à casa de banho. Come e bebe sozinho utilizando a colher e copo. Aceita a ausência dos pais. Dialoga e interage com os outros nas brincadeiras/atividades. Motora Dramática/Teatro Plástica Dança Musical Salta no mesmo lugar a pés juntos. Pontapeia uma bola grande e imóvel. Anda para trás. Imita sons do meio ambiente. Imita diferentes tipos de vozes. Representa situações da vida real. Faz composições livres, com diferentes tipos de lápis. Faz composições livres, através da colagem. Revela gosto pelas atividades de expressão plástica. Gosta de manusear materiais moldáveis. Dança livremente ao som de música. Identifica animais pelos sons que produzem Reconhece sons do quotidiano.

2 TIC Conhecimento do Mundo Matemática Oral e Oral Identifica objetos iguais. Expressa-se, a pedido do adulto. Expressa-se por iniciativa própria. Usa frases simples. Responde a perguntas simples. Presta atenção a uma história simples. Reconhece em livros/revistas imagens suas conhecidas. Revela gosto por livros. Aponta para grande/pequeno. Tem a noção de dentro/fora. Reconhece as diferentes áreas da sala. Sabe da existência de diferentes espaços na Escola. (wc, outras salas e exterior). Integra as rotinas diárias do Jardim de Infância. Começa a fazer perguntas sobre o que a rodeia. Revela curiosidade pelo computador. Aprende algumas normas de segurança. Observações: O Educador de Infância: Data: / / O Encarregado de Educação: Legenda: EA Em Aquisição, A Adquirido

3 e Comunicação Formação Pessoal e Social Escola: AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS Nome: Idade: 3 anos Sala: Educação pré-escolar Ano letivo / 2º período Assiduidade Presenças: Faltas: Sabe a sua idade. Faz uma escolha quando se lhe pede. Veste e despe roupas simples já desabotoadas. Arruma os seus pertences no cabide. Pede a ajuda do adulto quando necessita. Assimila as regras da sala e de convivência social. Obedece ao adulto na maior parte das vezes. Motora Dramática/ Teatro Plástica Dança Musical Consegue usar o corpo para deslizar e rastejar. Realiza atividades de destreza manual (puxar, empurrar, enfiar e rodar). Anda em várias direções. Brinca ao faz de conta. Desloca-se de diferentes formas imitando alguns animais. Faz bolas na modelagem (massa, plasticina, barro). Utiliza diferentes cores nas suas representações. Começa a atribuir significado às suas composições. Participa em danças de roda. Canta em conjunto com os colegas. Produz e reproduz alguns batimentos (mãos e pés).

4 TIC Conhecimento do Mundo Matemática Oral e Oral Relata acontecimentos do seu dia a dia. Descreve imagens simples. Utiliza «eu», «mim», «meu», em vez do nome próprio. Identifica personagens em histórias conhecidas. Consegue virar uma página de cada vez (livro cartonado). Consegue encontrar um objeto familiar, entre vários. Completa um puzzle de quatro peças. Tem a noção de gordo/magro. Reconhece diferentes espaços da sua casa. Identifica familiares mais próximos. Distingue o dia da noite. Apercebe-se de algumas condições atmosféricas. Revela curiosidade. Explora o computador com outro colega/adulto. Observações: O Educador de Infância: O Encarregado de Educação: Legenda: EA Em Aquisição, A Adquirido

5 e Comunicação Formação Pessoal e Social Escola: AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS Nome: Idade: 3 anos Sala: Educação pré-escolar Ano letivo / 3º período Assiduidade Presenças: Faltas: É capaz de exprimir sentimentos diferentes. Nomeia as principais partes do corpo. Reconhece o seu sexo. Utiliza diferentes materiais da sala de forma adequada. Ajuda o adulto em tarefas simples. Partilha pacificamente o mesmo espaço de brincadeira / atividade. Nota a falta de um colega. Motora Dramática/ Teatro Plástica Dança Musical Adapta o corpo a diferentes posturas. Atira uma bola sem perder o equilíbrio. Sobe escadas alternando os pés. Representa situações da vida real. Imita sentimentos e sensações através do corpo. Cola pedaços de papel num espaço delimitado. Rasga livremente. Identifica os diferentes objetos usados para cada atividade plástica. Participa em pequenas coreografias. Utiliza livremente o corpo para produzir sons. Usa instrumentos musicais de forma livre.

6 TIC Conhecimento do Mundo Matemática Oral e Oral Responde a perguntas relacionadas com histórias contadas na sala. Faz perguntas começadas por «como» e «quem». Pede para desenhar. Identifica o seu nome. É capaz de identificar a posição correta de um livro seu conhecido. Nomeia objetos iguais e diferentes. Agrupa dois elementos de acordo com a mesma caraterística. Sabe da existência de diferentes festividades. Conhece alguns meios de transporte. Apercebe-se dos diferentes papéis exercidos pelas pessoas. Nomeia alguns animais. Nomeia alguns frutos e legumes. Conhece alguns cuidados a ter com as plantas. Explora livremente e reconhece ícones. Observações: O Educador de Infância: O Encarregado de Educação: Legenda: EA Em Aquisição, A Adquirido

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