Resposta Social de Creche

Transcrição

1 Plano Anual de Avenida da Quinta da Prata, Edifício 2, Borba Telefone: Telemóvel: Fax: Correio eletrónico: Facebook: Atividades Resposta Social de

2 Ano Letivo

3 Ano Letivo Introdução Plano Anual de Atividades O Plano Anual de Atividade está organizado tendo em conta os aspetos intitulados no Projeto Educativo de Escola e Projetos Pedagógicos de cada sala. O P.A.A obedece a uma lógica de integração e articulação, tendo em vista a coerência, eficácia e qualidade do serviço educativo. Através do des das atividades previstas, pretende-se motivar as crianças para as aprendizagens, aumentando os seus níveis de interesse e assiduidade, promovendo a sua participação, criatividade, autonomia e responsabilidade. Este Projeto permite desenvolver referências de identidade coletiva, estabelecer rotinas, descoberta e espírito de entreajuda, fomentando o gosto pela Escola desenvolvendo aptidões e competências, no processo de ensino e aprendizagem. Apresenta, por isso, um conjunto de estratégias e materiais didáticos que irão certamente proporcionar um des global adequado. As planificações poderão ser sujeitas a alterações, sendo planificadas de acordo com os interesses das crianças e também dos Projetos Pedagógicos de sala.

4 E SETEMBRO Dia 1 Receção das crianças e das famílias para iniciar o ano letivo. Despertar sentimentos de bem-estar, segurança. e Ajudantes de Ação Educativa. Observação (Abertura do Ano Letivo) Adaptação Realização de atividades e situações (dentro e fora da sala) que conduzam á fácil adaptação das crianças adaptação das e Ajudantes de Ação Educativa. Observação Visita de uma contadora de histórias. Entrega das lembranças Bem-Vindos Proporcionar momentos lúdicos e facilitadores da adaptação das crianças; Contadora de histórias Sala Azul exceto: Berçário, sala amarela, sala laranja. 14 Pavilhão Caetano Gazimba Observação fotográfico Página 1

5 Dia 15 Elaboração de lembrança e elaboração de cartaz do outono; Desenvolver a expressão e a criatividade. Sala Lilás Material de desgaste: 15 Observação das crianças fotográfico Dia 18 Reunião de Pais Convite aos pais para troca de informações. Sensibilizar para a importância entre escola-família; Educadora Ajudantes da Ação Educativa. Reunião de Pais Sugestões e opiniões dos encarregados de educação. Dia 21 Simulacro Sensibilizar toda a comunidade escolar para o perigo e as medidas a tomar em caso de risco de incêndio. Comunidade escolar Corporação de Bombeiros. Jardim de Infância Jardim de Infância Observar o comportamento de toda a comunidade Escolar no caso de risco de incêndio. Página 2

6 E Dia 22 Entrega de lembrança e exposição de cartaz. criatividade e imaginação Dia 23 Recolha de folhas de Outono. Observar as características da estação. Sala Azul Aldeia Social Observação fotográfico OUTUBRO Dia 1 Dia Mundial da Música Elaboração de um instrumento Musical.. Promover o gosto e interesse pela música. Prof. Expressão Musical Material de desgaste: 3.5 Observação das crianças na realização da atividade. Dia 2 Dia Mundial do Animal Elaboração de um folheto informativo. Favorecer a troca de informações, promovendo a relação escola/família Observação das Página 3

7 E Dia Mundial da Alimentação Dia 16 Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Estimular uma alimentação saudável nas Setor Cozinha e Trabalhadoras dos Serviços Gerais. Alimentos: 20 Refeitório de e Jardim de Infância Observação das As Cores Atividades lúdicopedagógicas centradas no tema. Despertar o interesse pelo conhecimento das cores. Ajudantes da Ação Educativa Observação das crianças nas atividades. Fotográfico NOVEMBRO Dia 4 Elaboração da lembrança do São Martinho Preservar e reviver a tradição popular do S. Martinho. Ajudantes da Ação Educativa Material de desgaste: 5 Observação do das crianças na atividade. Página 4

8 METAS A E NOVEMBRO São Martinho Dia 11 Comemoração: Realização de Magusto Partilhar momentos de convívio e confraternização. Setor Cozinha e Trabalhadoras dos Serviços Gerais. 15 Refeitório da e Jardim de Infância Observação. Dia Nacional do Pijama Dia 20 Comemoração do Dia Nacional do Pijama Angariar fundos para ajudar as crianças mais desfavorecidas. Promover o espirito de entreajuda (escola/família) Pavilhão Caetano Gazimba Página 5

9 E DEZEMBRO Natal Dia 9 Elaboração de cartão de Boas Festas tradição. criatividade e imaginação. Sala Rosa 7,5 hall de entrada. Observação do interesse das crianças na realização da atividade. Dia 12 Festa de Natal relação escolafamília. Desenvolver o espírito da época em toda comunidade escolar. Colaboradores e crianças da e Jardim de Infância. Professores das atividades complementares. 160 Pavilhão Caetano Gazimba Diálogos com as famílias. Página 6

10 E DEZEMBRO Natal Dia 14 Exposição de trabalhos realizados pelas crianças com os familiares, com elementos alusivos à época natalícia. tradição e a relação escolafamília. Famílias e E hall de Entrada. Observação dos trabalhos. Participação das famílias na atividade. Dia 17 Elaboração de lembrança e cartaz alusivo ao Inverno criatividade e a imaginação. Sala Verde 7.5 e Jardim de Infância. Observação do das crianças na atividade. Página 7

11 DEZEMBRO Dia 18 Atividade Natalícia. Proporcionar um momento lúdicos pedagógicos centrados no tema. Pavilhão Multiusos Promover momentos de convívio e bemestar. INVERNO Dia 22 Entrega de lembrança e exposição de cartaz alusivo à estação Inverno. Sensibilizar as crianças para a transformação na Natureza. Sala Verde 7.5 e Jardim de Infância. Observação do das Página 8

12 DEZEMBRO Dia 23 Entrega de cartão de Boas Festas às famílias. Criar laços afetivos entre a escola-família. Promover o espirito Natalício. 10 Observação do das JANEIRO Dia 4 Elaboração das coroas para o Dia de Reis. Valorizar a tradição. Estimular a criatividade e imaginação. Sala Amarela 24 Observação do das crianças na atividade. Página 9

13 JANEIRO Dia de Reis Dia 6 Comemoração: Lanche convívio com Bolo-rei. Preservar as tradições. 10 Refeitório da e Jardim de Infância. Observação do das Lembrança: coroa de rei. Proporcionar convívio entre as Dia 9 Elaboração do Jornal O Caracol. relação escolafamília. Colaboradoras e Material de desgaste:5 Feedback das famílias. Dia 16 Entrega do Jornal O Caracol. comunicação escola-família. Colaboradoras e crianças Feedback das famílias. Página 10

14 JANEIRO O corpo humano Atividades lúdicopedagógicas centradas no tema. Exploração e identificação das características do próprio corpo e das diferenças e semelhanças com os outros. Observação do das FEVEREIRO Dia 4 Elaboração do painel alusivo ao Carnaval. decoração dos espaços da instituição com motivos alusivos ao Carnaval. Sala Laranja 10 do das crianças nas decorações sobre a época Carnavalesca. Página 11

15 FEVEREIRO Dia 8 Baile de Carnaval Realização de um concurso com as fantasias das crianças trazidas de casa. Promover o convívio, a amizade e a alegria entre as Incentivar as crianças e as famílias à criatividade. Baile de Carnaval Pavilhão Caetano Gazimba do entusiasmo demonstrado pelas MARÇO Dia 9 Elaboração da lembrança Dia do Pai criatividade e imaginação. reutilização de materiais. Sala Vermelha Material de desgaste: 10 Observar o das crianças na atividade. Página 12

16 MARÇO Dia 11 Elaboração de lembrança e painel de Primavera. Decoração dos espaços comuns com motivos alusivos à Primavera. criatividade e imaginação. Dar a conhecer as transformações que ocorrem na Natureza. Sala Vermelha Material de desgaste: 10 e Jardim de Infância. do entusiasmo demonstrado pelas crianças na elaboração da lembrança. Página 13

17 MARÇO Dia 17 Elaboração de lembrança da Páscoa. Desenvolver a criatividade e imaginação. época festiva com a família; Sala Verde Material de desgaste: 5 Observar o das crianças na atividade desenvolvida. Valorizar as tradições religiosas e populares. Dia 21 Comemoração do Dia do Pai : atividade das crianças de cada sala para os pais. Entrega de prenda ao Pai. relação escola /família. Estimular laços afetivos entre pais e filhos. Colaboradoras Crianças Festa para o Pai. Material de desgaste e lanche: 90 Pavilhão Caetano Gazimba Registar o demonstrado pelos pais e pelas Página 14

18 MARÇO Dia 22 Passeio ao exterior: Aldeia Social Despertar o gosto pela natureza; Passeio (Exceto Aldeia Social Observação do das Despertar os sentidos; Sala Berçário). Despertar a curiosidade pelo mundo que nos rodeia. Dia 24 Entrega de lembrança: Páscoa Valorizar as tradições Culturais e religiosas. Página 15

19 Data ABRIL O cuidado pessoal e a saúde Atividades lúdicopedagógicas centradas no tema. Promover hábitos de vida saudáveis. Observação direta s diários Dia 7 Mega aula de Educação Física em colaboração com os utentes das E.R.P. S. Promover hábitos de vida saudáveis nas Professor de Expressão Motora. Colaboradoras das E.R.P. S e utentes. Aula de Educação Física. Sala Azul e Laranja, (exceto Berçário.) Pavilhão Caetano Gazimba Observação do entusiasmo revelado pelas Dia 11 Confeção de bolos beijinhos para a comemoração do Dia Internacional do Beijo. Proporcionar uma atividade pedagógica. Proporcionar novas experiências às Nutricionista e Dietista. Momento de culinária Alimentos: 16 Refeitório da e Jardim de Infância. Observar o das crianças na atividade. Página 16

20 ABRIL Dia Internacional do Beijo Dia 13 Comemoração. Entrega de lembrança: Beijinhos. Incentivar as crianças a valorizarem os seus familiares e amigos. Observação Dia 22 Elaboração de Lembrança Dia da Mãe utilização de materiais reciclados. s relações efetivas entre mães e filhos. Sala Lilás Material de desgaste: 15. s observação Página 17

21 MAIO Dia 2 Comemoração: Dia da Mãe Atividade dinamizada por sala para apresentação às mães. Entrega de lembrança. interação escola-família na vida escolar do educando. Proporcionar às crianças momentos de convívio. Festa de Dia da Mãe 90 Pavilhão Multiusos Feedback das mães. Observar a participação das Dia 5 Dia da Espiga Passeio ao campo Entrega de lembrança: Espiga Preservar as tradições. Proporcionar momentos de contato direto com a natureza. Passeio ao campo: Salas de creche, excetuo sala amarela e berçário. Aldeia Social Observar o interesse das Página 18

22 E MAIO Dia da criança Dia 25 Elaboração de Lembrança. criatividade e imaginação. Sala Rosa 10 Observação do interesse das crianças na atividade. JUNHO Dia Mundial da criança Dia 1 Comemoração: Insufláveis Modelagem de balões Favorecer o convívio entre todas as crianças da instituição. Promover os direitos das 70 Observação e registo fotográfico do das Proporcionar à criança momentos de alegria, convívio e prazer. Página 19

23 JUNHO Dia 13 Elaboração de lembrança e páinel de Verão. criatividade e imaginação. Promover o conhecimento das transformações que ocorrem na Natureza. Sala Azul 10 Observação do interesse das crianças na atividade. Dia 22 Entrega de lembrança alusiva ao Verão Promover o conhecimento das características da estação. Página 20

24 E JUNHO Dia 25 Festa de Final de Ano relação escolafamília. Colaboradoras Docentes atividades complementares Crianças e familiares 85 Pavilhão: Caetano Gazimba Feedback das famílias. JULHO Dia dos Avós Dia 15 Dia 26 Dia dos Avós Elaboração de lembrança. Atividade dinamizada por sala para apresentação aos avós. Entrega de lembrança. criatividade e imaginação. Promover o convívio e laços afetivos entre avós e netos. Sala Amarela Festa Dia dos Avós Pavilhão Multiusos Observar o das crianças na realização da atividade. Feedback dos Avós. Página 21

25 Elaborado pela Equipa Técnica em : 01/08/2015 Aprovado pela Mesa Administrativa em: _18_/ 09 / 2015