Plano de Ensino. Disciplina: Antropologia Filosófica e Teológica Ano letivo: 2011 Série: 1º Carga/Horária: 72 H/aula: 2 Professor

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1 FATEA Faculdades Integradas Teresa D Ávila Curso Pedagogia Plano de Ensino Disciplina: Antropologia Filosófica e Teológica Ano letivo: 2011 Série: 1º Carga/Horária: 72 H/aula: 2 Professor Pedro de Almeida Cunha (EAD) Alessandro Chagas ( Presencial ) JUSTIFICATIVA Antropologia Filosófica e Teológica é uma disciplina institucional oferecida para todos os alunos do 1 ano matriculados na FATEA e sua inclusão na constituição curricular deste curso se justifica pelo fato do aluno necessitar de um conhecimento profundo sobre si mesmo, sobre o outro e sobre a instituição onde estuda. Além do que esta disciplina oferece ao aluno condições de desenvolver sua capacidade crítica frente a realidade que vive, este mundo em contínua transformação. EMENTA Estudo da Pessoa, a partir de uma perspectiva humana, transcendente e cultural, destacando o conhecimento da Antropologia em sua identidade, em seu campo de ação e o seu impacto nos nossos dias, constituindo-se como uma das formas de interpretação do real. Analisa o sentido da vida, os valores e a ética, procurando compreender o fenômeno humano através dos aspectos antropológicos, filosóficos e teológicos, buscando responder os desafios de um mundo em constante transformação e considerando as mudanças proporcionadas pela globalização. Amplia sua visão institucional tornando possível identificar com clareza a identidade, missão, visão e objetivos da instituição onde estuda e deste grupo social do qual participa. OBJETIVOS GERAIS DO CURSO O processo de alfabetização estética em arte exige que se compreenda, dentre outras, as relações Forma-Conteúdo, considerando-se que o conteúdo expresso pela obra de arte revela-se pelos elementos que estruturam as gramáticas das diferentes linguagens artísticas, a saber, da visualidade, da musicalidade e da teatralidade. Portanto, é fundamental que, se promova o exercício de percepção da forma conjugada com a matéria na busca dos significados imprimidos pelo artista no tempo e no espaço.

2 Objetivos da Disciplina Proporcionar ao aluno o conhecimento sobre a identidade, missão, visão e objetivos da instituição onde estuda e deste grupo social do qual participa Capacitar o aluno para que seja capaz de olhar a si mesmo, ao outro e o seu entorno a partir de uma perspectiva antropológica e filosófica. Despertar e aprofundar no aluno a sua capacidade crítica e reflexiva a cerca de si, do outro e do seu entorno. Aprofundar os aspectos da Moral e da Ética levando em conta a realidade atual e o mundo em constante transformação, especialmente nestes tempos de globalização. Proporcionar ao aluno a capacidade de fazer uma análise sobre o sentido da vida, os valores e a ética, procurando compreender o fenômeno humano através dos aspectos antropológicos, filosóficos e teológicos, buscando responder os desafios de um mundo em constante transformação e considerando as mudanças proporcionadas pela globalização. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Módulo 01 Ofertado em EAD Identidade, Missão, Visão e Objetivos institucionais A pessoa na visão de Dom Bosco Módulo 02 Ofertado em EAD Introdução Geral ao mundo da Antropologia Filosófica e Teológica Base conceitual da Antropologia Filosófica e Teológica Visão panorâmica da Antropologia Filosófica e Teológica Objeto de Estudo Primórdios Módulo 03 Ofertado em EAD A Morte Enfoque Antropológico e Filosófico Antropologia Teológica da Salvação Relação da Pessoa com o mundo em sua volta ecologia A Liberdade Humana Fundamentos da Ética Módulo 04 Antropologia Filosófica Ofertado Presencial A Pessoa Natureza e essência da Pessoa. Relação consigo, com os outros e com o transcendente Consciência e razão humana

3 A questão do dualismo Módulo 04 Antropologia Teológica Ofertado Presencial O Sentido da Vida A Ética e Teologia Moral e Ética A Pessoa frente a cultura da globalização Ética e Globalização PROCEDIMENTOS DE ENSINO A disciplina contará com total apoio da Plataforma de Apoio Presencial, onde estão postadas atividades diversas, tanto para a parte presencial como para a parte a distância. Atividades docentes: seleção de textos, apresentação do conteúdo por meio de aulas expositivas e da Plataforma, orientação de leituras dirigidas de textos, promoção de debates e fóruns. Atividades discentes: participação em aulas, leituras dos textos indicados, elaboração de trabalhos individuais ou em grupos, participação ativa nos debates e fóruns, bem como nos estudos dirigidos, participação nas avaliações presenciais e por meio da Plataforma. 50% da disciplina será ofertada em EAD PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO Nos módulos ofertados a distância o processo avaliativo contará com 10 atividades postadas na Plataforma de Apoio Presencial. Entre estas atividades encontra-se participação em fóruns, respostas a questionários, trabalhos individuais e em grupo. O aluno, além destas avaliações será submetido a uma prova final, presencial, ao final do semestre. Nos Módulos presenciais o processo avaliativo contará com apresentação de trabalhos, participação em seminários, debates e ao final do semestre uma prova escrita. GOMES, M.P. Antropologia. Contexto:2008. BIBLIOGRAFIA ERIKSEN, T. H. História de antropologia. Vozes: FRANKL, Viktor E. Conceitos Fundamentais da Logoterapia. In: Em Busca de Sentido: Um psicólogo no campo de concentração. 3. ed. ver. Trad.: Walter O. Schupp; Carlos C. Avelino. Rev. téc.: Helga H. Rainhold. São Leopoldo: Sinodal; Petrópolis: Vozes, p.

4 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Associação Brasileira de Antropologia - JUSTO, António da Cunha Duarte. Pedagogia de Dom Bosco Um modo de estar diferente na Escola. Acesso em 08/02/2010: n=2008 FATEA - PDI IST / FATEA 2005 ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA UMA ABORDAGEM INICIAL: acesso em 08/02/ CONFERÊNCIA NACIONAL DOS BISPOS DO BRASIL CNBB - Comissão Episcopal Pastoral para a Animação Bíblico-Catequética - 3ª Semana Brasileira de Catequese - Itaici-SP, 6 a 11 de outubro de Acesso em 10/02/2010: No Domínio da Antropologia Filosófica - Resumo do Artigo por:f Drummond Autor : Frederico Drummond - Quem é o Homem? Acesso em 10/20/ JUNIOR, Elílio de Faria Matos, O Homem criatura especial de Deus. Acesso em 11/02/2010: DUALISMO: Wikipedia Dualismo. Acesso em 10/02/2010: Complemento: acesso em 10/02/2010: TORRES, Clérisson. Os níveis do pensar e a consciência humana. In: SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE CONSCIÊNCIA, 1., 2006, Salvador. Anais... Salvador: Fundação Ocidemnte, CD-ROM. Acesso em 05/02/2010: QUINTELLA, Eduardo Rocha. Antropologia Teológica e Salvação. Acesso em 03/02/ =0&storyid=133 QUINTELLA, Eduardo Rocha. Antropologia Teológica da Morte. Acesso em 03/02/2010: BRECK, Jean. Os Fundamentos Teológicos da Ética Cristã. Acesso em 03/02/2010: s_da_etica_crista.html PINTADO, Xavier Ética e Globalização, acesso em 02/02/2010:

5 WIKIPEDIA Liberdade. Acesso em 30/01/2010: MONTEIRO Jr. Aluizio J. Rosa. Ecologia Humana acesso em 07/02/2010: Data: 17/2/2011 Ciente: Olga Aparecida Arantes Pereira Coordenadora do Curso de Pedagogia