17 questões que sempre caem no concurso da PMES

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "17 questões que sempre caem no concurso da PMES"

Transcrição

1 17 questões que sempre caem no concurso da PMES

2 Cristiano Silva Ferreira Olá meu nome é Cristiano, atualmente sou servidor público federal concursado e atuo no DNIT, também sou professor em cursos preparatórios para concursos públicos, além de manter um canal de matemática no Youtube e estou criando os sites: e Primeiramente eu gostaria de te parabenizar, pois se você está aqui é porque existe um desejo e uma necessidade de mudança, na verdade você está em busca de vencer suas dificuldades com a matemática. Talvez você já tenha pensando que matemática é um dom e que poucas pessoas o possuem, talvez já tenha sofrido na escola, faculdade ou até mesmo no dia a dia por causa dessa matéria. Mas aprender essa matéria e outra qualquer é perfeitamente possível, basta dedicação e estudo sério. Sei que você deseja passar num bom concurso, sei também que para isso é necessário estudo, foco e dedicação, afinal de contas eu já passei em 8 concursos e não estou falando da boca pra fora, portanto dedique-se e conquiste a sua vaga, faça por merecer. Eu fiz este trabalho para te ajudar, agora é com você. Preparado(a)? Então vamos nessa!

3 1. (EXATUS PMES 2012) O maior número primo, composto por dois algarismos é: a) 99. b) 97. c) 93. d) 91. e) 83. Número primo é aquele que possuí apenas dois divisores, o um e ele mesmo. Nesta questão o maior número que obedeça a esses critérios é o número 97. Lembrando que não é o único primo, mas sim o maior. Gabarito: Letra B. 2. (EXATUS PMES 2012) Em um grupo de 28 moças, 16 usam brincos, 12 usam pulseira e 3 não usam nem brincos nem pulseiras. O número de moças que usam brincos e pulseiras é: a) 2. b) 3. c) 4. d) 5. e) 6. Esta é uma questão de conjuntos, o número total é 28 moças, 3 delas não usam nem brincos, nem pulseira, 16 brincos e 12 pulseiras. Ao somarmos , obtemos 28, ou seja, existem moças que ao mesmo tempo usam brinco e pulseiras, se considerarmos que o total de moças que usam algum tipo de joia é 25, pois 3 não usam nenhum tipo. Basta tirar a diferença: = 3, logo 3 usam ao mesmo tempo brincos e pulseiras. Gabarito: Letra B. 3. (EXATUS PMES 2012) Num grupo de 20 amigos, verificou-se que 40% são torcedores do São Paulo F. C., sendo que destes, 25% são mulheres. O número de homens que torcem para o São Paulo F. C. nesse grupo de amigos é: a) 2. b) 3. c) 4. d) 5. e) 6. Basta retirar 40% de 20, depois do resultado subtrair 25%. Veja: = = = = = 6 Gabarito: Letra E.

4 4. (EXATUS PMES 2012) Três amigos estão participando de uma gincana e devem realizar uma prova em formato de circuito com obstáculos, devendo cumprir o circuito a maior quantidade de vezes possíveis em determinado período de tempo. Abel demora 90 segundos para completar cada volta no circuito, Bianca demora 2 minutos e Cintia demora 3 minutos. Considerando que os três partiram juntos, é correto afirmar que passarão juntos novamente no ponto de partida: a) em 3 minutos. b) em 4 minutos. c) em 6 minutos. d) em 7 minutos. e) em 9 minutos. Questão sobre M.M.C. Primeiro vamos deixar todos os valores em segundos. 90 seg Abel 2 min Bianca = = 120 seg 3 min Cintia = = 180 seg. Agora vamos tirar o m.m.c desses valores. 90, 120, , 60, , 30, , 15, 45 3 Multiplica todos esses valores. 15, 5, , 5, 5 5 1, 1, Agora que descobrimos 360 segundos, basta transformar em minutos novamente = 6 minutos Gabarito: Letra C.

5 5. (FUNCAB PMES 2013) Em 2011, O Batalhão de Polícia de Trânsito da PMES confeccionou autos de infração contra condutores de veículos de carga. A multa referente ao descumprimento das proibições de tráfego em determinados horários e locais é de natureza média (4 pontos e R$ 85,13 de multa), e está prevista no art. 187 I do Código de Trânsito Brasileiro (CTB). (Fonte:< O valor total arrecadado, em reais, em decorrência das multas aplicadas, segundo o texto, foi de: A) R$ ,90 B) R$ ,90 C) R$ ,90 D) R$ ,90 E) R$ ,90 Essa é muito fácil, foram 4230 multas, cada multa custa 85,13. Basta fazer a multiplicação: 4230 x 85,13 = ,90 Gabarito: Letra E. 6. (FUNCAB PMES 2013) Desde 8 de janeiro de 2012, o valor da tarifa do transporte coletivo convencional é R$ 2,35 e do transporte seletivo, R$ 2,50. (Fonte: < Pedro utiliza diariamente, de segunda a sexta-feira, dois coletivos e dois seletivos para seu transporte. O valor mínimo, em reais, que ele gastará no mês de abril de 2013, com transporte, será: ABRIL DE 2013 D S T Q Q S S A) R$ 213,40 B) R$ 236,30 C) R$ 243,80 D) R$ 251,20 E) R$ 263,10 Ele usa duas passagens de cada por dia, ou seja, (2 x 2,35) + (2 x 2,50) = 9,70. Como foram 22 dias úteis(de segunda a sexta), basta fazer a multiplicação. 22 x 9,70 = 213,40 Gabarito: Letra A.

6 7. (FUNCAB PMES 2013) Em um estacionamento, (1/3) dos veículos é automóvel, (1/4) dos veículos é caminhão e os dez veículos restantes são motocicletas. O total de veículos nesse estacionamento é: A) 18 B) 20 C) 24 D) 28 E) 30 Nessa questão vamos fazer soma de frações. Existem várias maneiras, vamos resolver com uma expressão algébrica, existem outras formas, sem utilizar letras, mas para explicar de forma escrita é melhor como vamos fazer. O número total não sabemos, então o chamamos de X. Agora armamos uma expressão: 1x 3 + 1x + 10 = x 4 Pegamos o que o texto está falando e transformamos numa equação. 7x + 10 = x 12 7x = x 7x = 12x 120 = 12x 7x 120 = 5x = x X = 24 Gabarito: Letra C. 8. (FUNCAB PMES 2013) Num churrasco, estima-se que 4 kg de carne são suficientes para satisfazer dez pessoas. Para satisfazermos 120 pessoas, a quantidade mínima de carne, em kg, de acordo com a estimativa anterior, deve ser de: A) 32 kg B) 36 kg C) 40 kg D) 42 kg E) 48 kg Questão sobre proporção bem simples. Se 4 kg de carne alimentam 10 pessoas, quantos kg são necessários para 120 pessoas. Percebam que a quantidade de pessoas foi multiplicada por 12. Veja: 12 x 10 = 120, logo para manter a proporção, basta multiplicar a quantidade de carne por 12 também. Assim: 12 x 4 = 48kg de carne. Gabarito: Letra E.

7 9. (EXATUS PMES 2012) Cinco torneiras enchem um tanque com capacidade para 6 m³ de água em 4 horas. Se fossem 6 torneiras, teriam despejado 4,5 m3 de água no tanque em: a) 130 minutos. b) 150 minutos. c) 180 minutos. d) 210 minutos. e) 250 minutos. Questão sobre regra de três composta. Como do enunciado não temos mudança na vazão das torneiras, resolvemos o problema por regra de três composta, sendo t o tempo procurado, veja: Analisando as grandezas em relação à grandeza tempo: N. de torneiras e tempo: aumentando a quantidade de torneiras diminuirá o tempo para encher, isto é, aumenta-se uma grandeza e a outra diminui. Temos grandezas inversamente proporcionais. (devemos inverter os valores em N de torneiras) Volume e tempo: diminui-se o volume, logo o tempo para encher será menor. Portanto, diminui-se uma grandeza a outra também diminui, temos grandezas diretamente proporcionais. Daí, podemos escrever a equação: Gabarito: Letra B.

8 10. (FUNCAB PMES 2013) O ano de 2012 terminou com pessoas assassinadas no estado do Espírito Santo. Esse número mostra que a redução de homicídios no ano passado foi de x%, em relação a 2011, quando pessoas foram mortas. (Fonte:< De acordo com o texto, o valor aproximado de x é: A) 1,47 B) 1,79 C) 2,21 D) 2,81 E) 3,18 Questão sobre porcentagem. Em 2012 foram 1660 e em 2011 foram 1708, a diferença foi 48. Agora é só descobrir quanto esse valor representa em relação á = 0,0281, agora basta multiplicar esse valor por cem. 0, = 2,81% Gabarito: Letra D. 11. (Exatus PMES 2013) Um veículo com motor flex pode ser abastecido com álcool e/ou gasolina. Caso seja abastecido com 30 litros de gasolina, ao preço de R$ 2,90 o litro, e 20 litros de álcool, a R$ 1,80 o litro, o preço médio do litro de combustível utilizado nesse abastecimento é igual a: a) R$ 2,35. b) R$ 2,38. c) R$ 2,40. d) R$ 2,43. e) R$ 2,46. Questão sobre média ponderada. Vamos lá: (30. 2,9) + (20.1,8) (87) + (36) = 2,46 Gabarito: Letra E.

9 12. (Exatus Pmes 2012) Um retângulo possui área de 6x² + 5x 4, sendo que sua largura é de 2x 1. O comprimento desse retângulo é de: a) 3x + 4. b) 2x + 8. c) 3x 1. 2x - 1 d) 4x 3. e) 2x 5.???? A área é o resultado da multiplicação do comprimento x altura, logo qual comprimento que multiplicado por 2x 1, vai resultar em 3x + 4? Ora, dá pra fazer muitas análises, ou mesmo testar as opções, fazendo uma rápida análise vamos chegar a 3x + 4, pois: (3x + 4) (2x 1) = 6x² + 5x 4 Gabarito: Letra A. 13. (Exatus Pmes 2012) Duas amigas saem às compras de Natal. Lúcia compra 3 calças e 5 camisetas por R$ 524,00. Gláucia comprou na mesma loja, 2 calças e 3 camisetas por R$ 333,00. O preço de cada camiseta é de: a) R$ 37,00. b) R$ 45,00. c) R$ 49,00. d) R$ 55,00. e) R$ 67,00. A calça vamos chamar de x e a camiseta de y. 3x + 5y = 524 { 2x + 3y = 333 Para facilitar nosso trabalho vamos multiplicar a primeira equação por 2 e a segunda por -3. 3x + 5y = 524 (2) { 2x + 3y = 333( 3) {6x + 10y = x 9y = 999 Somando as equações teremos y = 49. Ou seja, a camiseta custa R$ 49,00. Gabarito: Letra C.

10 14. (Exatus Pmes 2012) O dobro de um número adicionado a sua terça parte é igual a 56. Esse número é: a) 32. b) 24. c) 18. d) 16. e) 12. 2x x = 56 6x+1x = x = x = 168 x = 168/7 x = 24 Resposta: Letra b. 15. (Exatus PMES 2013) A diagonal de um retângulo mede 10 cm, e um de seus lados mede 8 cm. A superfície desse retângulo mede: a) 40 cm2. b) 48 cm2. c) 60 cm2. d) 70 cm2. e) 80 cm2. 8cm 10cm Nessa questão vamos utilizar o famoso teorema de Pitágoras e conceito de área de um retângulo. X² + 8² = 10² => x² +64 = 100 X² = X² = 36 X = 36 x = 6 Calculando a área: 6 x 8 = 48 cm² Resposta: Letra B.

11 16. (Exatus PMES 2013) Para realizar o teste físico em determinado concurso da PM, os candidatos devem correr ao redor de uma praça circular cujo diâmetro mede 120 m. Uma pessoa que dá 9 voltas ao redor dessa praça percorre: (Dado: π = 3). a) 1620 m b) 3240 m c) 4860 m d) 6480 m e) 8100 m Basta sabermos a fórmula do perímetro de um círculo: 2TT. r ( dois multiplica pi, que multiplica r) R é o raio, mas a questão fala em diâmetro, pois bem, o raio é a metade do diâmetro, logo o raio = 60. Jogando na fórmula: 2TT. r 2(3). 60 = 6.60 => 360, esse valor é referente a uma volta, mas a questão fala em 9 voltas, logo 9 x 360 = 3240 Gabarito: Letra b.

12 17. (Exatus PMES 2013) Em linguagem matemática, sempre que relacionamos duas grandezas variáveis estamos empregando o conceito de função. A função y = x + 5 e chamada função polinomial do 1º grau, e sua representação gráfica e semelhante a: a) b) Essa é uma função do primeiro grau, e temos vários conceitos acerca da mesma, porém para resolver a questão basta saber de uma coisa: o sinal que fica ao do x, determina se a reta vai para cima ou para baixo. Se for negativo vai para baixo, se positivo para cima. Como o valor de x é negativo, então ela é decrescente, ou seja, para baixo. Obs: Os gráficos das opções C e D, nem são do primeiro grau, logo não podem ser a resposta. Gabarito: Letra A. c) d) e)

13 É isso aí pessoal, espero que tenha ajudado e que vocês continuem firme em seus objetivos. Eu tinha um sonho, fui atrás, paguei o preço, sofri um pouco, mas consegui e posso dizer que valeu e vale muito a pena, portanto nunca desista de seus sonhos. Abraço, Cristiano Silva Ferreira

8 4 = 1 = 1: 2 = 0,5

8 4 = 1 = 1: 2 = 0,5 A Secretaria de Agricultura e Abastecimento do Estado de São Paulo em breve publicará o edital do seu novo concurso público, após dez anos sem uma seleção. Para ajudar os concurseiros que se preparam,

Leia mais

Matemática PMMS Soldado PM Simulado 19/05/17 Prof. Maurício Soares

Matemática PMMS Soldado PM Simulado 19/05/17 Prof. Maurício Soares 1) A Banda Junior da PMES atualmente atende cerca de 250 alunos da rede pública de ensino da Grande Vitória. Desde sua criação, já passaram pela Banda Júnior cerca de 1.000 alunos. O percentual de alunos,

Leia mais

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros. Barbosa, L.S.

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros. Barbosa, L.S. Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros Barbosa, L.S. leonardosantos.inf@gmail.com 6 de dezembro de 2014 2 Sumário I Provas 5 1 Matemática 2013/2014 7 2 Matemática 2014/2015

Leia mais

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 17 GABARITO COMENTADO 1) O valor, em reais, pago pelo contribuinte é 0,15. (34000 26000) = 0,15. 000 = 1200

Leia mais

Matéria: Matemática Concurso: Auditor Tributário ISS São José dos Campos 2018 Professor: Alex Lira

Matéria: Matemática Concurso: Auditor Tributário ISS São José dos Campos 2018 Professor: Alex Lira Concurso: Professor: Alex Lira Prova comentada: Auditor Tributário ISS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2018 Matemática SUMÁRIO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PREVISTO NO EDITAL... 3 QUESTÕES COMENTADAS... 3 LISTA DE QUESTÕES...

Leia mais

TEOREMA DE PITÁGORAS AULA ESCRITA

TEOREMA DE PITÁGORAS AULA ESCRITA TEOREMA DE PITÁGORAS AULA ESCRITA 1. Introdução O Teorema de Pitágoras é uma ferramenta importante na matemática. Ele permite calcular a medida de alguma coisa que não conseguimos com o uso de trenas ou

Leia mais

APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016

APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016 APOSTILA DE MATEMÁTICA PM/PA 2016 Olá, tudo bem? Sou o Prof. Arthur Lima, e resumi nas próximas páginas os pontos do edital de MATEMÁTICA da POLÍCIA MILITAR DO PARÁ, cujas provas serão aplicadas pela banca

Leia mais

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros. Barbosa, L.S.

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros. Barbosa, L.S. Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Aprendizes-Marinheiros Barbosa, L.S. leonardosantos.inf@gmail.com 4 de janeiro de 2014 2 Sumário I Provas 5 1 Matemática 2013/2014 7 II Soluções 11 2 Matemática

Leia mais

Conteúdos Exame Final 2018

Conteúdos Exame Final 2018 Componente Curricular: Matemática Ano: 7º ANO Turmas: 17 A, B, C, D e E. Professoras: Fernanda, Kelly e Suziene Conteúdos Exame Final 2018 1. Números Racionais 2. Área e perímetro de figuras planas 3.

Leia mais

CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 4ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 22/10/12

CENPRO - CONCURSOS MILITARES E TÉCNICOS 4ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH Nome Completo: 22/10/12 4ª REVISÃO DE MATEMÁTICA - CURSO PREPARATÓRIO CMBH 013 Nome Completo: /10/1 Instruções ao candidato: * Esta prova é composta de 0 questões de múltipla escolha; * A duração da prova é de horas, incluindo

Leia mais

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21.

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21. MATEMÁTICA NÍVEL FUNDAMENTAL I. PORCENTAGEM 1.Fração Percentual 20%= 0,2 35%= 0,35 4%= 0,04 2. Cálculo da porcentagem de um número Exs: a) Calcular 25% de 600 0,25 x 600 = 150 b) Calcular 8% de 50 0,08

Leia mais

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES.

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. 1) Calcule o valor das expressões: a) 19,6 + 3,04 + 0,076 = b) 17 + 4,32 + 0,006 = c) 4,85-2,3 = d) 9,9-8,76 = e) (0,378-0,06)

Leia mais

a) ( ) 1/999 b) ( ) 1/989 c) ( ) 1/99 d) ( ) 1/98 e) ( ) 1/97

a) ( ) 1/999 b) ( ) 1/989 c) ( ) 1/99 d) ( ) 1/98 e) ( ) 1/97 01) Para facilitar a contagem de germes de uma determinada amostra de leite, foram feitas duas diluições, ambas em água destilada. Na primeira, misturou-se 1 cm 3 de leite em 99 cm 3 de água. Depois, diluiu-se

Leia mais

SIMULADO OBJETIVO S4

SIMULADO OBJETIVO S4 SIMULADO OBJETIVO S4 6º ano - Ensino Fundamental 3º Trimestre Matemática Dia: 07/1 - sexta-feira Nome completo: Turma: Unidade: 018 ORIENTAÇÕES PARA APLICAÇÃO DA PROVA OBJETIVA - 3º TRI 1. A prova terá

Leia mais

LISTA 4 = PIRÂMIDES E CONES

LISTA 4 = PIRÂMIDES E CONES UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL COLÉGIO DE APLICAÇÃO - INSTITUTO DE MATEMÁTICA LABORATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA Professores: Luis Mazzei e Mariana Duro Acadêmicos: Marcos Vinícius

Leia mais

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1B

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1B CADERNO DE EXERCÍCIOS B Ensino Médio Matemática Questão Conteúdo Habilidade da Matriz da EJA/FB Equação do º grau H7 H8 2 Teorema de Pitágoras H3 3 Área de figuras planas H3 Proporcionalidade H3 Caderno

Leia mais

OPEMAT. Olimpíada Pernambucana de Matemática

OPEMAT. Olimpíada Pernambucana de Matemática OPEMAT Olimpíada Pernambucana de Matemática - 206 Nível. O ano de 206 está acabando, vamos ver se você conhece bem esse número. Para isso, julgue os itens a seguir: (V) (F) A maior potência de 2 que divide

Leia mais

QUESTÃO 16 Se x = ( ) : 10, então x 2 é igual a: a) 64 b) 144 c) 196 d) 225 e) 256

QUESTÃO 16 Se x = ( ) : 10, então x 2 é igual a: a) 64 b) 144 c) 196 d) 225 e) 256 Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSARÁ O 8 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 208 Disciplina: MATEMÁTICA Prova: DESAFIO NOTA: QUESTÃO 6 Se x = (2 +. 6 2) : 0, então x 2 é igual

Leia mais

Representação: 2 5. Resposta: Cada pessoa receberá R$ 6,25 (seis reais e vinte e cinco centavos)

Representação: 2 5. Resposta: Cada pessoa receberá R$ 6,25 (seis reais e vinte e cinco centavos) MATEMÁTICA FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS Fração quer dizer pedaços do mesmo tamanho. Você tem um chocolate dividido em 5 partes iguais. Dessas 5 partes você comeu 2. A fração que representa essa situação

Leia mais

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Escola de Especialistas da Aeronáutica. Barbosa, L.S.

Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Escola de Especialistas da Aeronáutica. Barbosa, L.S. Soluções Comentadas Matemática Curso Mentor Escola de Especialistas da Aeronáutica Barbosa, L.S. leonardosantos.inf@gmail.com 4 de junho de 014 Sumário I Provas 5 1 Matemática 013 1 7 II Soluções 11 Matemática

Leia mais

Prova de Matemática 1º Ano do Ensino Médio 2/6. é igual a X 1 =

Prova de Matemática 1º Ano do Ensino Médio 2/6. é igual a X 1 = Prova de Matemática 1º Ano do Ensino Médio 2/6 01. Num determinado concurso, havia apenas dois problemas: o problema A e o problema B. Corrigidas as provas, verificou-se que, do total de 1150 candidatos,

Leia mais

TER EXERCICIOS. 5) Uma sala de aula contém 38 alunos e, dentre eles, 18 são meninas. Assim, podemos afirmar que:

TER EXERCICIOS. 5) Uma sala de aula contém 38 alunos e, dentre eles, 18 são meninas. Assim, podemos afirmar que: Nome: nº: 7º ano: do Ensino Fundamental Professores: Edilaine, Luiz Carlos e Matheus TER Razão EXERCICIOS 1) A idade de Pedro é 30 anos e a idade de Josefa é 45 anos. Qual é a razão entre as idades de

Leia mais

ADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2018

ADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2018 ADA 1º BIMESTRE CICLO I MATEMÁTICA 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 018 ITEM 1 DA ADA Observe potência a seguir: ( ) O resultado dessa potenciação é igual a (A) 8 1. (B) 1 8. (C) 1 81 81 (D) 1 Dada uma potência

Leia mais

Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro?

Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro? Qual o raio de um círculo com 53,38 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o diâmetro de um círculo com 37,68 cm de perímetro? (considera = 3,14) Qual o perímetro de um círculo com 18 cm de raio? (considera

Leia mais

Gabarito Razão e Proporção. Intensivão Enem - Matemática. Gabarito: Pizza broto inteira π π Pizza gigante inteira π π.

Gabarito Razão e Proporção. Intensivão Enem - Matemática. Gabarito: Pizza broto inteira π π Pizza gigante inteira π π. Gabarito: Resposta da questão 1: [B] Calculando as áreas de cada uma das pizzas, tem-se: Pizza broto inteira π15 5π Pizza gigante inteira π0 400π Utilizando a regra de três, pode-se escrever: 5π 7 400π

Leia mais

36ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 3 (Ensino Médio) GABARITO

36ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 3 (Ensino Médio) GABARITO 6ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL (Ensino Médio) GABARITO GABARITO NÍVEL ) C 6) A ) D 6) A ) D ) A 7) A ) E 7) B ) E ) A 8) E ) B 8) E ) A ) C 9) C ) D 9) E ) B ) A 0) B ) A 0)

Leia mais

VUNESP PM/SP 2017) A tabela mostra a movimentação da conta corrente de uma pessoa em determinado dia.

VUNESP PM/SP 2017) A tabela mostra a movimentação da conta corrente de uma pessoa em determinado dia. O professor Arthur Lima, que leciona as disciplinas de exatas no curso preparatório Estratégia Concursos, separou as questões de matemática da prova da PM-SP, aplicada no último dis 5 de fevereiro para

Leia mais

MATEMÁTICA. Regra de Três Simples e Composta. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1

MATEMÁTICA. Regra de Três Simples e Composta. Professor : Dêner Rocha. Monster Concursos 1 MATEMÁTICA Regra de Três Simples e Composta Professor : Dêner Rocha Monster Concursos 1 Regra de três simples Regra de três simples é um processo prático para resolver problemas que envolvam quatro valores

Leia mais

Em 5 dias, serão produzidos 5.80 = 400 produtos P. Se o número de medidas de A passou para 2,5, basta multiplicarmos: 2,5 x 400 = 1000 medidas de A.

Em 5 dias, serão produzidos 5.80 = 400 produtos P. Se o número de medidas de A passou para 2,5, basta multiplicarmos: 2,5 x 400 = 1000 medidas de A. TJ SP - 014 9. Certa empresa produz diariamente quantidades iguais do produto P. Se essa empresa usar três medidas iguais do componente A em cada unidade do produto final P, serão necessárias 480 dessas

Leia mais

ORM-Grande Porto Alegre 2011 provas nivel 1

ORM-Grande Porto Alegre 2011 provas nivel 1 ORM-Grande Porto Alegre 2011 provas nivel 1 PROBLEMA 1. a) Dado o círculo com diâmetro de 24cm e centro em O, e o setor circular (área hachurada) de área 24 cm² formado por O e os pontos A e B, como mostra

Leia mais

Soluções das Questões de Matemática do Processo Seletivo de Admissão à Escola de Aprendizes- Marinheiros PSAEAM

Soluções das Questões de Matemática do Processo Seletivo de Admissão à Escola de Aprendizes- Marinheiros PSAEAM Soluções das Questões de Matemática do Processo Seletivo de Admissão à Escola de Aprendizes- Marinheiros PSAEAM Questão 1 Concurso 010 Sabendo que 1 grosa é equivalente a 1 dúzias, é correto afirmar que

Leia mais

ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS. Razão, Proporção,Regra de 3, Porcentagem e Juros NOME DO ALUNO: Nº TURMA:

ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA PROF. CARLINHOS. Razão, Proporção,Regra de 3, Porcentagem e Juros NOME DO ALUNO: Nº TURMA: ESCOLA DE APLICAÇÃO DR. ALFREDO JOSÉ BALBI UNITAU APOSTILA Razão, Proporção,Regra de, Porcentagem e Juros PROF. CARLINHOS NOME DO ALUNO: Nº TURMA: blog.portalpositivo.com.br/capitcar 1 RAZÃO, PROPORÇÃO

Leia mais

V = π 3 r2 h Por semelhança de triângulos, é verdade que: r h = R H r = R H h Portanto, o volume pode ser escrito em termos h :

V = π 3 r2 h Por semelhança de triângulos, é verdade que: r h = R H r = R H h Portanto, o volume pode ser escrito em termos h : Universidade Federal de Viçosa Departamento de Matemática MAT 140 (Cálculo I - 017/II Exercícios Resolvidos e Comentados - Taxas Relacionadas 10 Um tanque tem a forma de um cone invertido, tendo altura

Leia mais

IGUALDADES EM IR IDENTIDADES NOTÁVEIS

IGUALDADES EM IR IDENTIDADES NOTÁVEIS IGUALDADES EM IR Uma relação muito importante definida em IR (conjunto dos números reais) é a relação de igualdade. Na igualdade A = B, A é o primeiro membro e B é o segundo membro. As igualdades entre

Leia mais

CPV - especializado na ESPM

CPV - especializado na ESPM - especializado na ESPM ESPM NOVEMBRO/006 PROVA E MATEMÁTICA 0. Entre as alternativas abaixo, assinale a de maior valor: a) 8 8 b) 6 c) 3 3 d) 43 6 e) 8 0 Das alternativas a) 8 8 = 3 3 b) 6 = 8 c) 3 3

Leia mais

Atividade extra. Exercício 1. Exercício 2. Matemática e suas Tecnologias Matemática

Atividade extra. Exercício 1. Exercício 2. Matemática e suas Tecnologias Matemática Atividade extra Exercício 1 Duas esferas de raios distintos se interceptam formando um conjunto com mais de um ponto na interseção. Qual a figura geométrica formada por esse conjunto de pontos? (a) Esfera

Leia mais

Soluções do Nível 3 (Ensino Médio) 1 a Fase

Soluções do Nível 3 (Ensino Médio) 1 a Fase Soluções do Nível (Ensino Médio) a Fase. (alternativa C) Como A, B e C são pontos médios, os quatro triângulos rotulados com I na figura ao lado são congruentes, bem como os dois indicados por II. Logo

Leia mais

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1C

CADERNO DE EXERCÍCIOS 1C CADERNO DE EXERCÍCIOS C Ensino Médio Matemática Questão Conteúdo Teorema de Pitágoras Área de círculo Equação do º grau Área de círculo Equação do º grau Habilidade da Matriz da EJA/FB H H7 H8 H H7 H8

Leia mais

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2A

CADERNO DE EXERCÍCIOS 2A CADERNO DE EXERCÍCIOS A Ensino Fundamental Ciências da Natureza I Conteúdo Habilidade da Questão Matriz da EJA/FB 1 Raio e diâmetro da circunferência H4 Ângulos H6 3 Operações com números H9 negativos

Leia mais

QUESTÃO 16 A figura abaixo representa um pentágono regular, do qual foram prolongados os lados AB e DC até se encontrarem no ponto F.

QUESTÃO 16 A figura abaixo representa um pentágono regular, do qual foram prolongados os lados AB e DC até se encontrarem no ponto F. Nome: N.º: endereço: data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 8 Ọ ANO EM 0 Disciplina: MaTeMÁTiCa Prova: desafio nota: QUESTÃO 6 A figura abaixo representa um pentágono regular, do qual foram

Leia mais

Material Teórico - Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3. Oitavo Ano

Material Teórico - Elementos Básicos de Geometria Plana - Parte 3. Oitavo Ano Material Teórico - Elementos ásicos de Geometria Plana - Parte 3 Número π e o Comprimento do Círculo itavo no utor: Prof. Ulisses Lima Parente Revisor: Prof. ntonio Caminha M. Neto Portal da MEP 1 número

Leia mais

Matéria: Raciocínio Lógico-Matemático Concurso: Técnico Legislativo CLDF 2018 Professor: Alex Lira

Matéria: Raciocínio Lógico-Matemático Concurso: Técnico Legislativo CLDF 2018 Professor: Alex Lira Concurso: Técnico Legislativo CLDF 2018 Professor: Alex Lira Prova comentada: Técnico Legislativo CLDF 2018 Raciocínio Lógico-Matemático SUMÁRIO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PREVISTO NO EDITAL... 3 QUESTÕES COMENTADAS...

Leia mais

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS

BANCO DE EXERCÍCIOS - 24 HORAS BANCO DE EXERCÍCIOS - HORAS 9º ANO ESPECIALIZADO/CURSO ESCOLAS TÉCNICAS E MILITARES FOLHA Nº 16 GABARITO COMENTADO 1) A velocidade que Matheus come é 100/0=, g/min A velocidade que Lucas come é 60/60=

Leia mais

Aula demonstrativa Apresentação... 2 Modelos de questões resolvidas FADESP... 4 Relação das questões comentadas... 8 Gabaritos...

Aula demonstrativa Apresentação... 2 Modelos de questões resolvidas FADESP... 4 Relação das questões comentadas... 8 Gabaritos... Aula demonstrativa Apresentação... 2 Modelos de questões resolvidas FADESP... 4 Relação das questões comentadas... 8 Gabaritos... 9 1 Apresentação Olá, pessoal! Tudo bem com vocês? Como vocês bem sabem,

Leia mais

REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA E PORCENTAGEM

REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA E PORCENTAGEM REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA E PORCENTAGEM 1 1. REGRA DE TRÊS SIMPLES E COMPOSTA E PORCENTAGEM Uma poderosa e simples ferramenta para resolução de problemas é a regra de três. A regra de três relaciona

Leia mais

Resolução Detalhada das Questões do Simulado

Resolução Detalhada das Questões do Simulado Matemática A rainha das ciências Resolução Detalhada das Questões do Simulado Resolução da Primeira Questão: Para a resolução deste problema iremos recorrer a álgebra. Recorrendo a álgebra iremos montar

Leia mais

Unidade I MATEMÁTICA APLICADA. Profa. Ana Carolina Bueno

Unidade I MATEMÁTICA APLICADA. Profa. Ana Carolina Bueno Unidade I MATEMÁTICA APLICADA Profa. Ana Carolina Bueno Números reais Fonte: http://infomaticando.blogspot.com.br/2012/12/numeros-irracionais.html Expressões algébricas São expressões matemáticas que apresentam

Leia mais

00. Qual o nome do vaso sangüíneo que sai do ventrículo direito do coração humano?

00. Qual o nome do vaso sangüíneo que sai do ventrículo direito do coração humano? MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEP - DEPA (Casa de Thomaz Coelho/889) CONCURSO DE ADMISSÃO À ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO 006/007 DE OUTUBRO DE 006 INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS 0. Duração da prova: 0

Leia mais

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada Prova final de MATEMÁTICA - o ciclo 006-1 a Chamada Proposta de resolução 1. 1.1. Como a Marta pesa 45 kg, e para evitar lesões na coluna vertebral, o peso de uma mochila e o do material que se transporta

Leia mais

Questão 1. C (ABCD) = AB. BC AB. 2 = 6 AB = 3cm (BCFE) = BC. BE

Questão 1. C (ABCD) = AB. BC AB. 2 = 6 AB = 3cm (BCFE) = BC. BE Resolução Ficha 13 Questão 1. C (ABCD) = AB. BC AB. = 6 AB = 3cm (BCFE) = BC. BE. BE = 10 BE = 5cm. Logo, aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo ABE, obtemos AE = 4cm. O resultado pedido é AB. AE.

Leia mais

A Matemática é assim: ela representa objetos por símbolos. Podemos interpretar o desenho da figura anterior de duas maneiras: r-- ~

A Matemática é assim: ela representa objetos por símbolos. Podemos interpretar o desenho da figura anterior de duas maneiras: r-- ~ Aula 9 Vamos imaginar o seguinte: você precisa saber quanto é 14 x 12, mas ainda não sabe fazer esta conta e, também, não dispõe de uma calculadora para ajudá-ia. Um amigo sugeriu que você fizesse 140

Leia mais

Teste Intermédio 2012

Teste Intermédio 2012 Teste Intermédio 01 1. Uma escola básica tem duas turmas de 9. ano: a turma e a turma. Os alunos da turma distribuem-se, por idades, de acordo com o seguinte diagrama circular. Idades dos alunos da turma

Leia mais

Estatística: conjuntos e interpretação de dados

Estatística: conjuntos e interpretação de dados ESTATÍSTICA: CONJUNTOS E INTERPRETAÇÃO DE DADOS ORIENTADOR METODOLÓGICO Estatística: conjuntos e interpretação de dados Conteúdo: Introdução a conjuntos; Conjuntos numéricos; Intervalos reais; Objetivos

Leia mais

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada Prova final de MATEMÁTICA - o ciclo 2009-2 a Chamada Proposta de resolução 1. 1.1. Considerando que não queremos que o automóvel preto seja atribuído à mãe, e selecionando, ao acaso, um elemento da família,

Leia mais

Para se adicionar (ou subtrair) frações com o mesmo denominador devemos somar (ou subtrair) os numeradores e conservar o denominador comum. = - %/!

Para se adicionar (ou subtrair) frações com o mesmo denominador devemos somar (ou subtrair) os numeradores e conservar o denominador comum. = - %/! Pontifícia Universidade Católica de Goiás Professor: Ms. Edson Vaz de Andrade Fundamentos de Matemática No estudo de Física frequentemente nos deparamos com a necessidade de realizar cálculos matemáticos

Leia mais

MATEMÁTICA MÓDULO 18. Exercícios de Revisão III. Professor Haroldo Filho

MATEMÁTICA MÓDULO 18. Exercícios de Revisão III. Professor Haroldo Filho MATEMÁTICA Professor Haroldo Filho MÓDULO 18 Exercícios de Revisão III QUESTÃO 1 Uma instituição financeira abaixou a sua taxa de juros de 2,5% para 2,0%. Assinale a opção que apresenta, em porcentagem,

Leia mais

Livro Eletrônico Aula 00 Matemática p/ INMETRO - Técnico (Cargos 7, 8 e 10)

Livro Eletrônico Aula 00 Matemática p/ INMETRO - Técnico (Cargos 7, 8 e 10) Livro Eletrônico Aula Matemática p/ INMETRO - Técnico (Cargos 7, 8 e 1) Professor: Arthur Lima !! AULA (demonstrativa) SUMÁRIO PÁGINA 1. Apresentação 1 2. Edital e cronograma do curso 2 3. Resolução de

Leia mais

I. Ora, C(0) = a. (0) + b = 200 b = 200; do mesmo modo, C(6) = a. (6) = 440 6a = 240

I. Ora, C(0) = a. (0) + b = 200 b = 200; do mesmo modo, C(6) = a. (6) = 440 6a = 240 Basta efetuar a multiplicação e fazer i = 1. Dessa forma: xy = (3 + i)(3 i) = 9 3i + 3i i = 9 ( 1) = 10 Alternativa A Sendo x o menor dos quatro temos os números x, x + 1, x + 2 e x + 3. O quadrado perfeito

Leia mais

Prova Resolvida Raciocínio Lógico (ANAC/2016) Prof. Guilherme Neves

Prova Resolvida Raciocínio Lógico (ANAC/2016) Prof. Guilherme Neves Prova Resolvida Raciocínio Lógico (ANAC/2016) 71. (ANAC 2016/ESAF) Sabendo que os valores lógicos das proposições simples p e q são, respectivamente, a verdade e a falsidade, assinale o item que apresenta

Leia mais

Material Teórico - Inequações Produto e Quociente de Primeiro Grau. Inequações Quociente. Primeiro Ano do Ensino Médio

Material Teórico - Inequações Produto e Quociente de Primeiro Grau. Inequações Quociente. Primeiro Ano do Ensino Médio Material Teórico - Inequações Produto e Quociente de Primeiro Grau Inequações Quociente Primeiro Ano do Ensino Médio Autor: Prof. Fabrício Siqueira Benevides Revisor: Prof. Antonio Caminha M. Neto 27 de

Leia mais

a) Falsa. Por exemplo, para n = 2, temos 3n = 3 2 = 6, ou seja, um número par.

a) Falsa. Por exemplo, para n = 2, temos 3n = 3 2 = 6, ou seja, um número par. Matemática Unidade I Álgebra Série - Teoria dos números 01 a) Falsa. Por exemplo, para n =, temos 3n = 3 = 6, ou seja, um número par. b) Verdadeira. Por exemplo, para n = 1, temos n = 1 =, ou seja, um

Leia mais

16ª OLIMPÍADA ª fase

16ª OLIMPÍADA ª fase 16ª OLIMPÍADA - 2011 1ª fase 01) Para facilitar a contagem de germes de uma determinada amostra de leite, foram feitas duas diluições, ambas em água des lada. Na primeira, misturou-se 1 cm 3 de leite em

Leia mais

01- Que inequação você pode escrever quando multiplica os dois membros da inequação -5x 1 pelo número -1?

01- Que inequação você pode escrever quando multiplica os dois membros da inequação -5x 1 pelo número -1? PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - GEOMETRIA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================= 01- Que inequação você pode escrever

Leia mais

GUIA DE AULAS - MATEMÁTICA - SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR

GUIA DE AULAS - MATEMÁTICA - SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR GUIA DE AULAS - MATEMÁTICA - SITE: EDUCADORES.GEEKIELAB.COM.BR Olá, Professor! Assim como você, a Geekie também quer ajudar os alunos a atingir todo seu potencial e a realizar seus sonhos. Por isso, oferecemos

Leia mais

XXXIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 1 (6º. e 7º. anos) GABARITO

XXXIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 1 (6º. e 7º. anos) GABARITO XXXIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL (6º. e 7º. anos) GABARITO GABARITO NÍVEL ) A 6) A ) D 6) E ) B 7) E ) D 7) C ) E 8) C ) D 8) D 4) B 9) E 4) A 9) B 5) B 0) D 5) A 0) C Cada

Leia mais

A Matemática é assim: ela representa objetos por símbolos. Podemos interpretar o desenho da figura anterior de duas maneiras: r-- ~

A Matemática é assim: ela representa objetos por símbolos. Podemos interpretar o desenho da figura anterior de duas maneiras: r-- ~ Acesse: http://fuvestibular.com.br/ Aula 9 Vamos imaginar o seguinte: você precisa saber quanto é 14 x 12, mas ainda não sabe fazer esta conta e, também, não dispõe de uma calculadora para ajudá-ia. Um

Leia mais

H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função. Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo:

H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função. Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo: H1 - Expressar a proporcionalidade direta ou inversa, como função Q1 - A tabela a seguir informa a vazão de uma torneira aberta em relação ao tempo: A expressão que representa a vazão em função do tempo

Leia mais

Matemática E Intensivo V. 1

Matemática E Intensivo V. 1 GABARITO Matemática E Intensivo V. Exercícios 0) 5 0) 5 Seja o termo geral = 3n, então: Par =, temos: a = 3. = 3 = Par =, temos: a = 3. = 6 = 5 Par = 3, temos: a 3 = 3. 3 = 9 = 8 Então a + a + a 3 = +

Leia mais

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada

Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo a Chamada Prova final de MATEMÁTICA - 3o ciclo 2007-2 a Chamada Proposta de resolução 1. Organizando todas as somas que o Paulo pode obter, com recurso a uma tabela, temos: + 1 2 3 4 5 6-6 -5-4 -3-2 -1 0-5 -4-3

Leia mais

8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira)

8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira) 8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática S º Trimestre 5 questões 6 de abril (Sexta-feir 09 SIMULADO OBJETIVO 8º ANO º TRIMESTRE. O número, corresponde à fração 0. 00. 000.. 99. MATEMÁTICA COMENTÁRIO/RESOLUÇÃO:

Leia mais

OBMEP NA ESCOLA Soluções

OBMEP NA ESCOLA Soluções OBMEP NA ESCOLA 016 - Soluções Q1 Solução item a) A área total do polígono da Figura 1 é 9. A região inferior à reta PB é um trapézio de área 3. Isso pode ser constatado utilizando a fórmula da área de

Leia mais

= 1,5, são necessários 2 bolos de chocolate, visto que 1 é pouco, e não se

= 1,5, são necessários 2 bolos de chocolate, visto que 1 é pouco, e não se Nome: N.º: Endereço: Data: Telefone: E-mail: Colégio PARA QUEM CURSA O 8 Ọ ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM 08 Disciplina: MATEMÁTICA Prova: DESAFIO NOTA: QUESTÃO 6 (UNESP-ADAPTADO) No início de janeiro de

Leia mais

COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CLUBE DE MATEMÁTICA BRUNA ANDRADE ARTHUR LEÃO PEDRO PAULO DO NASCIMENTO PROFESSOR THIAGO MORETI

COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CLUBE DE MATEMÁTICA BRUNA ANDRADE ARTHUR LEÃO PEDRO PAULO DO NASCIMENTO PROFESSOR THIAGO MORETI COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYAL CLUBE DE MATEMÁTICA BRUNA ANDRADE ARTHUR LEÃO PEDRO PAULO DO NASCIMENTO PROFESSOR THIAGO MORETI RESOLUÇÃO COMENTADA DA PROVA DE MATEMÁTICA DO ENEC 2014 ITAJAI 2015

Leia mais

MATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA COMENTÁRIO DA PROVA DE MATEMÁTICA A prova atingiu vários aspectos positivos, como instrumento de aferição de conhecimento. A abrangência, a criatividade e a originalidade foram mantidas por meio de questões

Leia mais

Frações e porcentagens. Prof. Marcelo Freitas

Frações e porcentagens. Prof. Marcelo Freitas Frações e porcentagens Prof. Marcelo Freitas FRAÇÃO A fração representa a idéia da divisão de um inteiro (objeto, figura, número, etc) em partes iguais e destas partes pegamos uma ou mais, conforme o nosso

Leia mais

Descrição da Escala Matemática - 7 o ano EF

Descrição da Escala Matemática - 7 o ano EF Os alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental 150 Resolvem problema envolvendo valor de uma compra com dados apresentados na escrita decimal de cédulas e moedas. Associam a forma planificada de uma pirâmide

Leia mais

TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL 8º ano - MATEMÁTICA. Os conteúdos selecionados para a recuperação são:

TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL 8º ano - MATEMÁTICA. Os conteúdos selecionados para a recuperação são: TRABALHO RECUPERAÇÃO FINAL 8º ano - MATEMÁTICA Os conteúdos selecionados para a recuperação são: 8) RESOLVA os seguintes sistemas pelo método que achar conveniente: (Valor: 1,0). 9) CALCULE as adições

Leia mais

Gabarito da Primeira Fase Nível Beta

Gabarito da Primeira Fase Nível Beta . Gabarito da Primeira Fase 2019 - Nível Beta Questão 1 (20 pontos) A Figura 1 a seguir é uma representação da praça do ciclo básico na Unicamp. Nos extremos desta praça, cujo formato é circular, se encontram

Leia mais

[C] [D] [A] [B] Calculando: = 4035 Divisores 4035 = (1 + 1).(1 + 1).(1 + 1) = 2.2.

[C] [D] [A] [B] Calculando: = 4035 Divisores 4035 = (1 + 1).(1 + 1).(1 + 1) = 2.2. RESOLUÇÕES 1 4 2 Calculando: 2018 2-2017 2 4072324-4068289 = 4035 Divisores 4035 = 3 1.5 1.269 1 (1 + 1).(1 + 1).(1 + 1) = 2.2.2 = 8 Sejam x, y, z e w, respectivamente, a idade da professora e de suas

Leia mais

APOSTILA DE APOIO PEDAGÓGICO 9º ANO

APOSTILA DE APOIO PEDAGÓGICO 9º ANO GOVERNO MUNICIPAL DE CAUCAIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - SME COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO ANOS FINAIS APOSTILA DE APOIO PEDAGÓGICO 9º ANO 2º ENCONTRO DE MATEMÁTICA PROFESSORES FORMADORES:

Leia mais

MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução

MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução Exercícios de provas nacionais e testes intermédios 1. Como a função f é uma função de proporcionalidade inversa, então

Leia mais

Formação continuada em Matemática Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ Matemática 2º ano 2º Bimestre de 2014 Plano de Trabalho

Formação continuada em Matemática Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ Matemática 2º ano 2º Bimestre de 2014 Plano de Trabalho Formação continuada em Matemática Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ Matemática 2º ano 2º Bimestre de 2014 Plano de Trabalho Geometria Espacial Prismas e Cilindros Tarefa 2 Cursista: Maria Candida Pereira

Leia mais

RACIOCÍNIO LÓGICO

RACIOCÍNIO LÓGICO RACIOCÍNIO LÓGICO 01. Uma pessoa saiu de casa para o trabalho decorridos 5/18 de um dia e retornou à sua casa decorridos 13/16 do mesmo dia. Permaneceu fora de casa durante um período de: a) 14 horas e

Leia mais

Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F.

Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F. Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 8 ano E.F. Módulo de Números Naturais. Divisibilidade e Teorema da Divisão Euclideana. 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1.

Leia mais

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO)

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO) MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS (ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO) EXAME INTELECTUAL AOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS 018-19 SOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA QUESTÃO:

Leia mais

1) Em cada Prisma representado a seguir, calcule a área da base (A b ), a área lateral (A L ), a área total (A T ) e o volume (V):

1) Em cada Prisma representado a seguir, calcule a área da base (A b ), a área lateral (A L ), a área total (A T ) e o volume (V): EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO GEOMETRIA SÓLIDA ÁREAS E VOLUMES DE PRISMAS, CILINDROS E CONES 2 a SÉRIE ENSINO MÉDIO 2011 ==========================================================================================

Leia mais

PROPORÇÕES DIRETAS SIMPLES

PROPORÇÕES DIRETAS SIMPLES 3. PROPORÇÕES DIRETAS SIMPLES 1). Ideia de proporcionalidade direta Estudaremos aqui situações onde temos duas variáveis numéricas, que denotaremos por x e y, tais que cada possível valor de x determina

Leia mais

PROVA VUNESP MAR/2018

PROVA VUNESP MAR/2018 PROVA VUNESP MAR/2018 MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO Olá! Veja a seguir a resolução de uma prova recentíssima da VUNESP. Trata-se do concurso da PAULIPREV, que ocorreu no último domingo (18 de março).

Leia mais

MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução

MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução MATEMÁTICA - 3o ciclo Proporcionalidade inversa (9 o ano) Propostas de resolução Exercícios de provas nacionais e testes intermédios 1. Calculando a imagem do objeto 2 pela função f, temos: f(2) = 6 2

Leia mais

RESOLUÇÃO DA PROVA DO COLÉGIO NAVAL DE 2006 (PROVA VERDE):

RESOLUÇÃO DA PROVA DO COLÉGIO NAVAL DE 2006 (PROVA VERDE): RESOLUÇÃO DA PROVA DO COLÉGIO NAVAL DE 006 (PROVA VERDE): 1) Observe o sistema de equações lineares abaixo. x y 3 1 S 1: x 7y Sendo (x 1,y 1 ) solução de S 1, o resultado de (6 )x1 (1 3)y1 é igual a a)

Leia mais

Aula 1: Revisando o Conjunto dos Números Reais

Aula 1: Revisando o Conjunto dos Números Reais Aula 1: Revisando o Conjunto dos Números Reais Caro aluno, nesta aula iremos retomar um importante assunto, já estudado em anos anteriores: o conjunto dos números reais. Frequentemente, encontramo-nos

Leia mais

XXXIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 2 (8º e 9º. anos) GABARITO

XXXIII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 2 (8º e 9º. anos) GABARITO XXXIII OLIMPÍD RSILEIR DE MTEMÁTI PRIMEIR FSE NÍVEL (8º e 9º. anos) GRITO GRITO NÍVEL ) ) D ) E ) D ) D ) 7) ) 7) ) ) D 8) D ) 8) ) 4) 9) D 4) 9) D 4) 5) 0) 5) E 0) 5) ada questão da Primeira Fase vale

Leia mais

Resolução dos Exercícios sobre Derivadas

Resolução dos Exercícios sobre Derivadas Resolução dos Eercícios sobre Derivadas Eercício Utilizando a idéia do eemplo anterior, encontre a reta tangente à curva = 0 e = y = nos pontos onde Vamos determinar a reta tangente à curva y = nos pontos

Leia mais

Lista de Exercícios 8 ano- Matemática VC Professora: Vanessa Vianna Macedo

Lista de Exercícios 8 ano- Matemática VC Professora: Vanessa Vianna Macedo Lista de Exercícios 8 ano- Matemática VC Professora: Vanessa Vianna Macedo 1) Resolva as equações a seguir: a)18x - 43 = 65 b) 23x - 16 = 14-17x c) 10y - 5 (1 + y) = 3 (2y - 2) 20 d) x(x + 4) + x(x + 2)

Leia mais

GABARITO - ANO 2018 OBSERVAÇÃO:

GABARITO - ANO 2018 OBSERVAÇÃO: GABARITO - ANO 018 OBSERVAÇÃO: Embora as soluções neste gabarito se apresentem sob a forma de um texto explicativo, gostaríamos de salientar que para efeito de contagem dos pontos adquiridos, na avaliação

Leia mais

Colégio Militar do Rio de Janeiro Concurso de Admissão à 5 série (6 ano) 2008/2009 Prova de Matemática 18 de Outubro de 2008.

Colégio Militar do Rio de Janeiro Concurso de Admissão à 5 série (6 ano) 2008/2009 Prova de Matemática 18 de Outubro de 2008. Colégio Militar do Rio de Janeiro Concurso de Admissão à 5 série (6 ano) 2008/2009 Prova de Matemática 18 de Outubro de 2008 Prova Resolvida http://estudareconquistar.wordpress.com/ Prova: http://estudareconquistar.files.wordpress.com/2013/03/cmrj-prova-mat-608.pdf

Leia mais

AmigoPai. Matemática. Exercícios de Equação de 2 Grau

AmigoPai. Matemática. Exercícios de Equação de 2 Grau AmigoPai Matemática Exercícios de Equação de Grau 1-Mai-017 1 Equações de Grau 1. (Resolvido) Identifique os coeficientes da seguinte equação do segundo grau: 3x (x ) + 17 = 0 O primeiro passo é transformar

Leia mais

Representando a situação problema pelo gráfico ao lado. Podemos concluir:

Representando a situação problema pelo gráfico ao lado. Podemos concluir: 5(6/8d '$ 359$ '( 0$7(0È7,&$B $9$/,$d '$ 81,'$'( B B &/e*, $1&+,(7$%$ 359$ (/$%5$'$ 35 35) &7$0$5 0$548(6 5(6/8d ( &0(17È5,6 35)$ 0$5,$ $17Ð1,$ *89(,$ QUESTÃO 01 1,111 O número - 0,056 equivale a x%. Calcule

Leia mais

7 o ano/6 a série E.F.

7 o ano/6 a série E.F. Módulo de Notação Algébrica e Introdução às Equações Eercícios de Notação Algébrica. 7 o ano/6 a série E.F. Eercícios de Notação Algébrica Notação Algébrica e Introdução às Equações. 1 Eercícios Introdutórios

Leia mais

Matemática FRAÇÕES. Professor Dudan

Matemática FRAÇÕES. Professor Dudan Matemática FRAÇÕES Professor Dudan Frações Fração é um modo de expressar uma quantidade a partir de uma razão de dois números inteiros. A palavra vem do latim fractus e significa "partido", dividido ou

Leia mais