Integrar as actividades/acções da BE nos eixos definidos pelo AVP PE e PAA.

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1 A. Apoio do dsnvolvimnto curricular A.1 Articulação curricular da BE com as struturas d coordnação ducativa suprvisão pdagógica os docnts A.2 Promoção das litracias da informação tcnológica digital Indicadors Actividads Objtivos Intrvnints Calndarização Coopração da BE com as struturas d coordnação ducativa suprvisão pdagógica. Acompanhar intgrar as runiõs do CP no sntido d dar /partilhar sugstõs actividads. Runiõs /ncontros d trabalho com a coordnadora intrconclhia das RBE Intgrar as actividads/acçõs da BE nos ixos dfinidos plo AVP PE PAA. Planar dlinar stratégias d ação dinamizadoras nriqucdoras da atividad nas BE s. Mmbros da dirção, Conslho pdagógico Coordnadora Coordnadora da BE, coordnadora intrconclhia mmbros da dircção. Smpr qu s justificar. Utilização da BE como lmnto facilitador nriqucdor do currículo Cooprar participar m açõs a dsnvolvr propostas plos difrnts projtos (ducação para a saúd, coscolas, spaço ciência, novo programa d português para o nsino básico, ntr outros) qu intgram o PAA do AVP. Participar colaborar com os dpartamntos, conclho d docnts, dirctors d turma. Criar dinâmicas d partilha d xcução nos difrnts projtos do AVP. Contribuir para o sucsso no cumprimnto da finalidad dos rfridos projctos. Articular com os rsponsávis para o nriqucimnto nvolvência nas difrnts atividads d cada projto. Visar a intgração dos difrnts currículos nas açõs Coordnadors d dpartamnto, rsponsávis plos projctos, coordnadora quipa Coordnadors d dpartamnto, dirtors d turma, outros docnts, A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 1

2 Colaborar m projtos dos difrnts ciclos quipa coordnadora da BE. Cooprar com os vários dpartamntos na organização dinâmica das últimas smanas d aula d cada príodo. Intgrar os ixos dfinidos no PAA do AVP. Alunos, docnts, coordnadora quipa da BE Rcorrr coadjuvar com a rádio scolar. Divulgar partilhar informaçõs sobr a atividad Facultar o acsso à informação Utilizar dinamizar rcursos projtos do AVP. Equipa da Rádio Escolar, alunos, coordnadora da BE. Anda cá, lê lá - Dinamização d actividads d litracia nos jardins d infância scolas d 1º ciclo. Intgrar facultar a litura d obras prmitindo a sua xploração m várias vrtnts. Proporcionar a intrvnção dirta do docnt na slção d tmáticas a abordar no âmbito das litracias. Acompanhar orintar as dinâmicas d litura nas EB1, partilhando sugstõs na ára da litracia. Utilizar as TIC como forma d divulgação partilha da atividad dsnvolvida. Alunos do pré-scolar, 1º ciclo, docnts, coordnadora Ação 7 - Aula com todas as ltras Utilizar a BE como rcurso complmntar nriqucdor dos currículos disciplinars. Encarar a BE como lmnto Alunos do 2º 3º Ciclo, docnts, animadors das bibliotcas coordnadora A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 2

3 Articulação da BE com os docnts rsponsávis plos SAE do AVP. Organização d actividads d formação para novos utilizadors Coordnação distribuição d srviço na quipa da BE Runiõs priódicas com as animadoras das BE s facilitador promotor nas aprndizagns. Promovr as litracias. Contribuir para uma gstão mais ficint Grir articular as actividads da BE com as tmáticas currículos abordadas m contxto sala d aula. Coordnadora quipa da BE Coordnadora animadoras das BE s Colaborar com os srviços spcializados d apoio ducativo, no dsnvolvimnto d actividads dstinadas a sss alunos. Contribuir para a litracia da informação promoção da litura. Coordnadora da BE, docnts do SAE, alunos. Ao longo do ano Promoção do nsino m contxto d comptências tcnológicas digitais no AVP Acção 1 Lio-t Elaborar guiõs d studo/psquisa m difrnts áras curriculars. Promovr a formação do utilizador. Intgrar os novos alunos na dinâmica das BE. Criar uma dinâmica rnovada no spaço das bibliotcas. Rnovar o ambint, tornando-o mais aplativo sugstivo. Proporcionar actividads qu prmitam a intgração dos rcursos da BE na opracionalização do currículo. Alunos (todos os ciclos), docnts animadors das bibliotcas coordnadora Alunos, docnts, animadoras das BE s, CREMILDE, quipa coordnadora 1º príodo. Ao longo do ano Apoiar os utilizadors na slcção utilização d rcursos lctrónicos. Contribuir na mlhoria contínua das aprndizagns. Alunos, docnts, não docnts coordnadora Ao longo do ano A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 3

4 Promovr progrssos na utilização das comptências TIC nquadrados nas difrnts áras curriculars. Acção 6 BE/Agora Vamos Partilhar. Criar dinamizar blogus m todas as BE s. Partilhar com a comunidad ducativa as açõs actividads dsnvolvidas nas BE s. Alunos, animadoras das BE s, coordnadora Rnovar, atualizar dinamizar o sit, blog rd social Possibilitar ao aluno a prcpção da utilização das TIC como forma d partilha divulgação d informação. Equipa d alunos da BE, coordnadora da BE Ao longo do ano A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 4

5 B. Litura Litracia Indicadors Actividads Objtivos Intrvnints Calndarização Promoção divrsificação d atividads d litracia no AVP. Ação 2 Posia Horrorosa Colaborar dinamizar as fstividads do Hallown no AVP. Incntivar o prazr pla scrita. Contribuir para mlhorar divrsificar o spaço/ambint na BE. Alunos, docnts, não docnts, animadors das bibliotcas coordnadora Outubro /Novmbro Ação 3 Eu cá lio como quro Criar uma dinâmica rnovada no spaço das bibliotcas Rnovar o ambint, tornando-o mais aplativo sugstivo Proporcionar momntos d incntivo à litura. Criar ambints d litura motivadors. Dinamizar, colaborar participar m iniciativas qu promovam o matrial livro. Alunos (todos os ciclos), docnts, não docnts, animadoras coordnadora das BE comunidad ducativa.. 2º príodo Ação 5 1 hora. E é agora! Acompanhar apoiar as dinâmicas d litura no 1º Ciclo; Rgistar partilhar opiniõs atividads sobr os livros xplorados / trabalhados m sala d aula, na hora smanal d litura, divulgando-os através das TIC Alunos, docnts coordnadora da BE Ao longo do ano A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 5

6 Commoração dinamização d actividads durant as épocas fstivas /ou dias commorativos (Hallown, Magusto, Natal ) Promovr açõs formativas qu vism o dsnvolvimnto d comptências na ára da litura. Incntivar o nvolvimnto dos alunos, docnts famílias nas actividads a dsnvolvr. Alunos, docnts, não docnts, quipa da comunidad, ducativa. Litura m Vai Vm Envolvr a família m projctos d litura. Alunos, docnts do préscolar, pais/ncarrgados d ducação, quipa da BE. O autor / ilustrador do mês Divulgar partilhar informação sobr autors ilustradors abordados m contxto curricular outros qu s considrm prtinnts. Criar xposiçõs mnsais sobr o autor/ilustrador no spaço da BE Alunos, quipa coordnadora da BE, docnts. Minutos d Litura - criar um príodo d tmpo a ocorrr m simultâno m todas os stablcimntos d nsino, durant o qual todos os prsnts vão ficar a lr durant 5m. A litura pod sr fita m qualqur local m difrnts suports. Proporcionar momntos d prazr fruição d litura. Participar colaborar no PAA do AVP. Todos os mmbros da comunidad ducativa. Última smana d aulas d cada príodo. Exposiçõs nos spaços das BE s Facilitar a divulgação das actividads dsnvolvidas nos difrnts dpartamntos Tornar mais convidativas aplativas as idas às BE. Alunos, docnts mmbros da comunidad ducativa. A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 6

7 C. Projtos, parcrias actividads livrs d abrtura à comunidad C.1 Apoio a actividads livrs, xtra curriculars d nriqucimnto curricular C.2 Projtos parcrias Indicadors Actividads Objtivos Intrvnints Calndarização Promoção actividads impulsionadoras parcrias. d d Intgrar o projcto alr+, iniciativas propostas da RBE, RBN outros prtinnts Enriqucr as práticas das BE s do AVP. Divrsificar dinâmicas stratégias d ação. Coordnadora quipa da BE. Criação d dinâmicas d carátr lúdico cultural. Enriqucimnto do spaço da BE como font d lazr livr fruição d rcursos. Ação 4 Foral andant o qu u scrvo, o qu tu lês Criar ambints d partilha; Proporcionar momntos d incntivo à litura rlvância das ilustraçõs; Facilitar promovr a criatividad imaginação; Dinamizar, colaborar participar m iniciativas qu promovam a litura; Proporcionar a articulação d trabalho ntr o pré-scolar o 1ºciclo. Alunos do pré-scolar 1º ciclo, docnts, não docnts, animadors das bibliotcas, ducadora Céu Nvs, coordnadora da BE Câmara Municipal d Portl. Acção 8 Lituras d gnt grand Utilizar a bibliotca como forma d convívio partilha d idias; Aproximar facilitar a comunicação ntr as bibliotcas a comunidad sénior; Promovr a litracia.. Alunos da Univrsidad Sénior, Bibliotca Escolar d Portl, Bibliotca Municipal d Portl, coordnadora da BE CMP. A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 7

8 Smana da Litura: - Encontro com scritor /ou ilustrador; - Fira do livro; - Atlirs d litura /ou lustração: -Exposiçõs. Colaborar, participar dinamizar a smana d atividads do AVP, no final d cada príodo lctivo. Proporcionar ncontros com autors /ou ilustradors prmitindo o confronto d idias conhcimnto mais aprofundado dssas vrtnts profissionais. Motivar para a litura scrita como formas d xprssão. Criar momntos d partilha intração ntr alunos, docnts, pais/ncarrgados d ducação toda a comunidad ducativa Intgrar cooprar m iniciativas culturais organizadas plos difrnts parciros da comunidad ducativa (CMP, Bibliotca Municipal ) Alunos, docnts, não docnts, animadoras das BE s, quipa coordnadora da BE, Bibliotca Municipal CMP. Última smana d aulas do 2º príodo. Quando oportuno. Ação 9 Biblioaçorda Promovr partilhas dinâmicas colaborativas ntr a BE o Jornal Escolar. Incntivar a participação colaboração d alunos m atividads a dsnvolvr. Divulgar iniciativas informaçõs da BE ao Jornal Escolar Prmitir o confronto Equipa da BE do Jornal Escolar (alunos docnts). A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 8

9 discussão nriqucimnto d idias ntr as quipas da BE do Jornal. Apoio às atividads d nriqucimnto curricular utilização livr Promoção apoio às atividads livrs d litura, psquisa, studo xcução d trabalhos scolars. Criar açõs qu romovam, facultm motivm o acsso livr dos alunos à BE. Orintar apoiar o studo autónomo. Colaborar auxiliar os alunos na aquisição d hábitos d trabalho organização da sua própria aprndizagm. Divulgar concursos atividads xtriors à scola, stimulando a participação dos alunos. Partilhar divulgar as açõs propostas pla BE. Incntivar o mpréstimo d domiciliário (alunos pais/ncarrgados d ducação). Alunos, docnts, animadoras coordnadora das BE s. Equipa, animadoras coordnadora das BE s. Planificar com os rsponsávis, a organização das AEC, smpr qu stas têm lugar no spaço da BE, ou têm por bas a utilização dos sus rcursos. Intgrar as AEC no âmbito das tmáticas currículo a abordar. Divrsificar as atividads ralizadas com os alunos. Promovr ambints lúdicos d aprndizagm. Alunos, docnts, animadoras coordnadora das BE s. Envolvimnto da BE m projtos a nívl uropu Colaborar participar m açõs -twinnig commnius. Conhcr outras ralidads vivências ducativas culturais. Partilhar xpriências pdagogias difrnciadas. Alunos, coordnadora quipa A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 9

10 D. Gstão da BE Indicadors Actividads Objtivos Intrvnints Calndarização Planamnto / gstão da colção d acordo com a invntariação das ncssidads curriculars utilizadors das BE s do AVP. Organização informação. da Dar continuidad à criação d instrumntos d rcolha rgisto sistmático d dados para avaliação da BE outros documntos ncssários à gstão intrna. Procdr à slcção, aquisição, rquisição, doaçõs abat d documntos d acordo com os critérios stablcidos. Mantr atualizado informatizada todos os fundos documntais das BE s. Facilitar a consulta d títulos vrificação documntal. Assistnt opracional com formação spcífica Assistnt opracional, coordnadora da BE Informatização atualização da colção. Actualizar a informatização do fundo documntal, d acordo com as rgras grais d Catalogação na Classificação Dcimal Univrsal (CDU): - suport scrito - softwar ducativo - fundo multimédia: Vído, DVD, CD- ROM, CD-Audio outros. Possibilitar aos utilizadors informação rápida dtalhada sobr títulos a consultar/rquisitar. Assistnt opracional com formação spcífica Procdr à actualização do Fundo Documntal Informatizado. Prstar assistência técnica nas áras TIC das BE s Mantr o quipamnto informático funcional para facilitar tornar produtiva a sua utilização. Assistnt opracional Docnt PTE Procdr à actualização do fundo organização/actualização dos Fundos Documntais, d acordo com a rcolha d pdidos sugstõs. Conhcr, divulgar proporcionar títulos rcursos atualizados. Docnt PTE Assistnt opracional, coordnadora quipa da BE. A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 10

11 Promovr a itinrância d livros outro matrial (DVD, CD ) para circular plas BE do 1º ciclo do AVP Divrsificar os rcursos xistnts. Estimular o gosto prazr pla litura. Bibiotca scolar municipal, coordnadora quipa da BE, Animadoras das BE s. Quando s justifiqu. Atualização do Rgulamnto Intrno. Clarificar situaçõs qu prmitam o mlhor funcionamnto das BE s Estruturas coordnação ducativa Avaliação Srá ssncialmnt basada no MABE podrá incluir grlhas /ou qustionários d anális para áras spcíficas. Srão priodicamnt laborados rgistos das várias açõs no sit, blogus rds sociais da BE, tal como xposiçõs dossirs tmáticos ilustrativos. Nota: Est plano podrá sofrr algumas altraçõs no sntido d intgrar outras açõs, atividads ou iniciativas qu justifiqum a nvolvência Para informaçõs mais dtalhadas sobr as açõs 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 9, consultar os anxos. Portl, 28 d Stmbro d 2011 A coordnadora Maria da Saudad Marqus Roxo A g r u p a m n t o V r t i c a l d P o r t l Página 11