Escola Secundária da Ramada. Plano Anual de Atividades. Pro Qualitate (Pela Qualidade)

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1 Escola Scundária da Ramada Plano Anual d Atividads Pro Qualitat (Pla Qualidad) A scola stá ao srviço d um projto d aprndizagm (Nóvoa, 2006). 2014/2015 i

2 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 ii

3 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 ÍNDICE GERAL Pág. Índic Gral iii Siglas 5 Introdução 1 1.Mtas do Projto Educativo d Escola 3 2.Modalidads Instrumntos d Avaliação das Atividads 4 3.Sínts das Atividads Propostas 6 4.Atividads Formativas Proporcionadoras d Aprndizagm 9 5. Atividads Organizativas d Gstão 55 6.Avaliação do Plano Anual d Atividads 61 7.Conclusão 63 8.Bibliografia 69 iii

4 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 iv

5 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 SIGLAS ACND AE AFL APECV ASE CA CEF CG CMO CP CPCJ DRELVT DT EE EMRC ENEB ENES ESR ESRAMADA FIL FQA GAD GAVE GPS HCA IST MISI MUDE PAA PCE PCT PD PDF PEE PND PPA RI SEI SIADAP TIC Ára Curricular Não Disciplinar Associação d Estudants Associação d Futbol d Lisboa Associação d Profssors d Exprssão Comunicação Visual Ação Social Escolar Conslho d Administração Cursos d Educação Formação Conslho Gral Câmara Municipal d Odivlas Conslho Pdagógico Comissão d Protção d Crianças Jovns Dirção Rgional d Educação d Lisboa Val do Tjo Dirtor d Turma Encarrgado d Educação Educação Moral Rligiosa Católica Exams Nacionais do Ensino Básico Exams Nacionais do Ensino Scundário Escola Scundária da Ramada Escola Scundária da Ramada Fira Intrnacional d Lisboa Físico-Química A Gabint d Apoio Disciplinar Gabint d Avaliação Educacional Sistma d Posicionamnto História da Cultura das Arts Instituto Suprior Técnico Gabint Coordnador do Sistma d Informação do Ministério da Educação - MISI@ Musu do Dsign da Moda Plano Anual d Atividads Projto Curricular d Escola Projto Curricular d Turma Pssoal Docnt Portabl Documnt Format Projto Educativo d Escola Pssoal Não Docnt Plano Plurianual d Atividads Rgulamnto Intrno Sucsso Educativo Intgração Sistma Intgrado d Gstão Avaliação do Dsmpnho na Administração Pública Tcnologias d Informação Comunicação v

6 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 vi

7 INTRODUÇÃO O Plano Anual d Atividads (PAA), à smlhança do Projto Educativo d Escola (PEE), é um instrumnto struturant da vida da scola, visando dsnvolvr /ou complmntar os contúdos das áras curriculars organizar toda a vida scolar. Nl prtnd-s vr rfltidas as linhas d ação stratégica xplicitadas no Projto Educativo, as suas mtas finalidads, fazndo co dos prssupostos qu lh stão subjacnts. A Escola é ntndida como uma organização sistémica m qu todas as struturas /ou srviços stão intrdpndnts. Estas influnciam-s mutuamnt, formando um todo organizado no sntido d alcançar objtivos comuns. O Plano Anual d Atividads privilgia a ncssidad d prmannt construção. Trata-s d um modlo dinâmico, laborado ao longo do ano, qu prmit intgrar mais atividads, dsd qu aprsntadas aprovadas plo Conslho Gral. Prtnd-s qu o Plano Anual d Atividads constitua um instrumnto simpls, prático flxívl d planificação das atividads scolars a dsnvolvr ao longo do ano ltivo. É um documnto d planamnto a curto prazo, ilustrador da capacidad d organização da dtrminação m alcançar objtivos dfinidos m campos difrnts mas simultânos intrdpndnts. É ainda um lmnto orintador do trabalho das difrnts quipas qu xistm na scola, no qual s ntroncam os divrsos planos sctoriais d ação (Ministério da Educação, 1999: 30). As atividads, o su nquadramnto no Projto Educativo d Escola, os objtivos spcíficos, os dstinatários rsponsávis, a idntificação dos rcursos nvolvidos a avaliação, são dfinidos sgundo a informação viculada plos divrsos intrvnints. O contúdo pluridimnsional m qu s intrliga a tríad formação, rlacionamnto intrpssoal aftivo a insrção na comunidad nvolvnt, rspond à divrsidad das ncssidads motivaçõs dos difrnts ators ducativos (alunos, profssors, pais, assistnts técnicos opracionais rstant comunidad local). Rflt, ainda, o sforço qu a scola tm vindo a fazr na promoção da qualidad da ducação, no dsnvolvimnto das comptências ao nívl do sabr-sr do sabr-star, ssnciais na aquisição das comptências ao nívl do sabr-sabr sabr-fazr, no combat ao insucsso ao abandono scolar, na orintação valorização profissional. Ao longo do ano ltivo foi laborada uma aplicação informática para qu os difrnts ators ducativos possam aprsntar as suas atividads on-lin. A comunidad ducativa pod tr acsso consultar dsta forma as atividads propostas. O prsnt Plano Anual d Atividads tm como prossuposto a mlhoria da qualidad, nomadamnt no qu rspita ao sucsso ducativo dos alunos ao dsnvolvimnto profissional dos profssors dmais ators ducativos. D modo a promovr conhcimntos comptências transvrsais, visando o sucsso d toda a comunidad ducativa, o prsnt Plano Anual d Atividads tm como subtma a Luz. A ONU proclamou o ano d 2015 como o Ano Intrnacional da Luz das Tcnologias Basadas m Luz. Est foi criado para aumntar concincia sobr la importancia d la luz y las tcnologías ópticas n la vida (ONU, 1

8 Escola Scundária da Ramada 2014/ ). Tndo sta tmática como tma aglutinador, plo su intrss para o Projto Educativo d Escola, as atividads a organizar partirão dssa grand finalidad d ação. O Plano Anual d Atividads, nquanto documnto dinâmico, mobilizador aglutinador d vontads srá, assim, objto d avaliação, smpr qu ncssário, passívl d atualização rformulação. O prsnt Plano Anual d Atividads stá organizado d acordo com os sguints itns: Mtas Globais do Projto Educativo d Escola; Mtas Opracionais do Projto Educativo d Escola; Uma proposta d avaliação d cada uma das atividads tndo m conta as modalidads, instrumntos critérios d avaliação a utilizar; Uma sínts das atividads dsnvolvidas tndo m considração as Mtas Grais do Projto Educativo d Escola (2011) as modalidads, técnicas, instrumntos as fonts a utilizar; Atividads formativas proporcionadoras d aprndizagm. Nst capítulo, a aprsntação das difrnts atividads sgu, na mdida do possívl, a ordm cronológica. Vrifica-s qu algumas atividads dcorrm ao longo do ano ltivo, não aprsntando data dfinida. Constata-s, ainda, qu algumas atividads são calndarizadas d forma imprcisa, sndo mncionado apnas o príodo ltivo m qu dcorrm. Por ss motivo, ants d sr iniciada a aprsntação das atividads idntificadas por dia do mês ou somnt por mês, aprsntamos um quadro com as atividads calndarizadas; Atividads organizativas d gstão. Nst capítulo são mncionadas as atividads rfrnts às divrsas struturas /ou srviços, sndo algumas dlas inrnts às funçõs xrcidas. Est capítulo tm a msma strutura do antrior, muito mbora tnha sido utilizada a coluna Atividads ao invés da coluna Titulo da Atividad com algumas adaptaçõs, dvido à inxistência d título m algumas atividads; Uma proposta d orçamnto rlativa à comparticipação da Escola m algumas atividads. A maioria não aprsnta orçamnto dado qu a font d financiamnto são os alunos; Elmntos a tr m considração na Avaliação do Plano Anual d Atividads; Uma brv Conclusão sguida das Rfrências Bibliográficas. 2

9 Dimnsõs A. Ensino, aprndizagm avaliação dos alunos B. A scola a comunidad C. Lidrança gstão D. Formação da comunidad ducativa E. Avaliação da Escola Escola Scundária da Ramada 2014/ METAS DO PROJETO EDUCATIVO DE ESCOLA Mtas 1. Organizar anualmnt atividads qu promovam o nsino, a aprndizagm a cosão das rlaçõs intrnas. Ensino Básico: 2. Mantr acima da média nacional as taxas d transição no 7º 8º anos (média dos últimos 3 anos scolars). 3. Igualar a média d conclusão do 9º ano à média nacional. 4. Aumntar a prcntagm d alunos qu conclum o ciclo m 3 anos (rfrência à média obtida nos últimos 3 anos scolars). 5. Aproximar os rsultados no xam nacional da disciplina d Matmática à média nacional. 6. Mantr os rsultados no xam nacional da disciplina d Português acima da média nacional. 7. Assgurar uma taxa d abandono infrior a 1%. Ensino Scundário: 8. Mlhorar a taxa d transição do 10º ano, até igualar a média nacional. 9. Mantr a taxa d transição do 11º ano tndo por rfrência a média nacional. 10. Aproximar a taxa d conclusão do 12º ano da média nacional. 11. Assgurar qu a difrnça ntr a média nacional dos xams a média dos xams na scola, para alunos intrnos, não sja suprior a 0,3, m cada uma das disciplinas sujitas a xam. 12. Aumntar a prcntagm d alunos qu conclum o Ensino Scundário m 3 anos. 13. Assgurar uma taxa d abandono infrior a 1%. 14. Articular o Projto Curricular d Escola com os Planos d Trabalho das Turmas. 15. Aumntar a ficácia do Gabint d Mdiação, mdido através da diminuição do númro d rincidências ao longo do ano ltivo m rlação aos alunos rfrnciados. 16. Não ultrapassar uma taxa d 3% d alunos com participaçõs disciplinars. 17. Dsnvolvr anualmnt atividads solidárias mprnddoras qu nvolvam a comunidad ducativa. 18. Rforçar a idntidad da scola a projção da sua imagm na comunidad. 19. Fomntar anualmnt atividads promotoras d vida saudávl qu nvolvam a comunidad ducativa. 20. Criar o Gabint d Apoio ao Aluno. 21. Lcionar Educação Sxual m todas as turmas do nsino básico m Ofrta Complmntar. 22. Fomntar a prvnção primária nas áras dos comportamntos Aditivos Sxuais d risco; Educação Alimntar Atividad Física Violência Intrapars. 23. Caratrizar os alunos do nsino básico quanto aos sguints indicadors d saúd: Índic d Massa Corporal, Prímtro da Cintura diabts 24. Promovr anualmnt atividads d caráctr cultural, cívico artístico. 25. Assgurar a ficácia dos canais plataformas d comunicação intração intrnos. 26. Lidrar, organizar grir ficintmnt a Escola. 27. Incntivar a formação contínua a todos os profssors, assistnts técnicos opracionais d acordo com as ncssidads da Escola. 28. Contribuir para a mlhoria do dsmpnho dos Pais Encarrgados d Educação através d formação spcífica m parcria com ntidads xtrnas. 29. Envolvr 60% dos lmntos da comunidad ducativa na Avaliação Intrna. 30. Atingir 80% dos objtivos m cada ação d mlhoria implmntada na Escola. (Projto Educativo d Escola, 2014) 3

10 Escola Scundária da Ramada 2014/ MODALIDADES, INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES O Plano Anual d Atividads srá objto d uma anális contínua dinâmica com vista à introdução das ncssárias corrçõs, sndo ssncial qu os intrvnints rflitam sobr a conscução das atividads como forma d alcançar os objtivos mtas dfinidas. A avaliação do Plano Anual d Atividads pod assumir duas modalidads: a formativa a sumativa. A avaliação formativa tm por objtivo ajudar os intrvnints qu concbram dsnvolvram as atividads visa também aprciar os rsultados alcançados, nquanto a avaliação sumativa s procupa com o(s) produto(s) da atividad (cf. Fritas, 1997: 16) raliza-s no final d todo o procsso. Estas duas modalidads podm sr ralizadas plos próprios intrvnints qu participam s rsponsabilizam pla atividad, constituindo uma autoavaliação, por ators ducativos xtrnos às difrnts atividads, nomadamnt a Avaliação Intrna da Escola. Podrão sr tidos m conta os sguints princípios grais para a avaliação das atividads constants no Plano Anual d Atividads: a) O objto da avaliação as atividads dsnvolvidas considradas como um todo; b) O dsign da avaliação a planificação do procsso d avaliação; c) Os instrumntos d rcolha d dados nomadamnt grlhas d obsrvação, diários, ntrvistas, qustionários ; d) Os critérios d aprciação formulados d acordo com as atividads dsnvolvidas considrados mdiant os sguints indicadors: a. Ants da atividad: informação forncida; planificação da atividad; b. Durant a ralização da atividad: dsmpnhos dos intrvnints; adquação das atividads tndo m considração os objtivos; rcursos; mtodologias; c. Após a ralização da atividad: dificuldads sntidas; xpctativas; ambint ntr os difrnts ators ducativos; pontos fracos forts; aprndizagns ralizadas, Rsultados. A comunidad ducativa tm o dirito d conhcr o procsso os rsultados das difrnts atividads dsnvolvidas por todas cada uma das struturas srviços da Escola. 4

11 Escola Scundária da Ramada 2014/ SÍNTESE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS 3.1. Sínts das Atividads Mtas Grais Atividads Avaliação Acompanhamnto dos Alunos; Atividads Físicas; Avaliação; Campanhas d Solidaridad; Colóquios/Confrências/Dbats; Concursos; Divrsos; Divulgação; Escrita Criativa; Exposiçõs; Formação; Intrcâmbios; Lituras; Olimpíadas; Organização Gstão; Pintura/Escultura; Rcitais; Smanas da Disciplina; Tatro; Visitas d Estudo. Modalidads: Autoavaliação; Avaliação Formativa; Htroavaliação. Técnicas Instrumntos: Anális documntal; Comntário scrito. Diálogo; Ficha d Aprciação Gráficos; Grlhas d obsrvação; Inquéritos; Obsrvação; Qustionários; Rflxão scrita; Rgistos. Fonts: Atas; Balanços Balancts; Cadastro; Contas Grência; Documntos; Estatísticas; Faturas; Fichas; Films; Horários; Mmorandos; Orçamnto; Pautas; Rgistos num livro branco; Rgistos d Sumários; Rlatórios; Txtos d rflxão. 5

12 Escola Scundária da Ramada 2014/ Planificação do Ano Escolar SETEM- OUTU- NOVEM- DEZEM- FEVE- JANEIRO BRO BRO BRO BRO REIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO 2ª F 1 1 CP 1 CP 3ª F ª F 3 1 CDTB 3 CDTB 3 1 CDTS CDTS 1 5ª F ª F Final 9º; 11º 12º 3 anos S D Início 8 2º F 8 6 CP 3 CP 8 2º 2 CG 2 CP 6 4 CP 6 Príodo 3ª F 4ª F 9 CDTB CDTS 10CDTB CDTS CDTB CDTS 5 CDTB CDTS 10CDTB CDTS 7 Início 3º Príodo 7 4 CDTB ª F 11 CT ª F 12 CT Final 3ºPríodo 10 S D º F REE REE CP CG 3ª F 16 Início 1º Príodo 14 REE Final 1º Príodo 13 REE ª F REE 12CDTB CDTS REE ª F REE REE ª F REE REE S D º F CP CG CG ª F ª F CDTB 18CDTB 18 CDTS CDTS ª F ª F Final 2ºP S D º F 29 CG CP ª F ª F 29CDTB 28CDTB 27CDTB CDTS CDTS CDTS 29 5ª F ª F S D º F 30 3ª f 31 Início do Ano Ltivo CG Conslho Gral Intrrupção das Atividads Ltivas SAD Sssão d Avaliação d Dsmpnho Friados CDTB Conslho d Dirtors d Turma do Ensino Básico Final do Ano Ltivo para o 9º, 11º 12º Conslho d Dirtors d Turma do Ensino Scundário CDTS Anos d Escolaridad Final do Ano Ltivo para o 7º, 8º 10º Anos d Escolaridad REE Runiõs d Encarrgados d Educação Runiõs d Conslhos d Turma para Avaliação

13 Escola Scundária da Ramada 2014/ Horários d Runião das Estruturas d Coordnação Educativa Suprvisão Pdagógica: Tmpos Sgunda Trça Quarta Quinta Sxta 08:15 09:00 09:00 09:45 10:00 10:45 10:45 11:30 11:45 12:30 12:30 13:15 Conslho Pdagógico Dpartamnto d Gografia Economia Dpartamnto d Matmática Dpartamnto d História, Filosofia EMRC Dpartamnto d Exprssõs 13:30 14:15 14:15 15:00 15:15 16:00 Dpartamnto d Línguas Estrangiras Dpartamnto d Português Dpartamnto d Educação Física Dpartamnto d Biologia Gologia Dpartamnto d Ciências Físico- Químicas 16:00 16:45 17:00 17:45 Dirtors d Turma do Ensino Básico 17:45 18:30 Ensino Scundário 7

14 Escola Scundária da Ramada 2014/2015 8

15 Escola Scundária da Ramada 2014/ ATIVIDADES FORMATIVAS PROPORCIONADORAS DE APRENDIZAGEM 9

16 Escola Scundária da Ramada 2014/

17 Escola Scundária da Ramada 2014/ Calndarização das Atividads Organização Diacrónica 11

18 Escola Scundária da Ramada 2014/

19 1.Ao Longo do Ano Ltivo NA MG Título da atividad Objtivos Atividads Rcursos Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Avaliação da atividad Sssõs dpromovr o sucsso scolar. Sssõs d avalia-filomnção Vigas 7º ano, 8º Matrial informáti- avaliação d fators d Prvnir o abandono scolar. ano 9º co audiovisual acompanhamnto risco d insucsso ano scolar acom- 1 1; 2 d alunos panhamnto individual m risco d dos alunos insucsso sinalizados plos scolar Dirtors d Turma. Apoio Aprofundar a articulação n-intrvnçãtr do Ana Sofia Ramada Profsso- Salas d aula, au- Aconslhamnto/Consultovnção as difrnts struturas da psicólogo m con- Elisa Torrs m rs, Pais / ditório, livros, ma- scola, promovndo a intr-txto ducativo. articulação com EE, Assis-triais d apoio às multidisciplinar m Profssors, Técni-tnts xposiçõs, mat- ia àcontxto scolar. cos da scola ou-técnicostros rial d paplaria, Comunidad Articular com os projtos: SEI; srvi-assistnts matrial imprsso, Educativa Educação para a Saúd; CRI; ços/instituiçõs Opracionais, matrial informáti- Programa d Mdiação, m Co-co audiovisual. caso d solicitação. munidad Participar na quipa Multidisciplinar. Educativa, 2 todos os 1; Colaborar m difrnts contxtos qu nvolvm os alunos Escola alunos da 13; 27 rfrnciados com NEE outros, a fim d facilitar a organização da intrvnção ftuada com os alunos famílias. Establcr parcrias com os difrnts intrlocutors m áras como: orintação scolar profissional; absntismo abandono scolar; apoio social; acompanhamnto médico outras. Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Ao longo do ano ltivo Ao longo do ano ltivo Diálogo com os alunos Tst, Inquérito por qustionário, Txto, Diálogo com os alunos, Entrvista scrita ou oral 13

20 Escola Scundária da Ramada 2013/ Ao Longo do Ano Ltivo (continuação) NA 3 MG 1; 2; 3; 8 4 1; 8 Título da atividad Avaliação da atividad Enriqucimnto do acrvo documntal. Divulgação do catálogo on-lin do DIIGO da bibliotca. Objtivos Adquirir um fundo documntal qu vá ao ncontro das prfrências litrárias dos alunos. Incntivar o gosto pla litura. Incntivar à consulta do catálogo on-lin do DIIGO da bibliotca. Atividads A profssora bibliotcária colh sugstõs d aquisição d livros d films, junto d algumas turmas do básico do scundário dos alunos qu frquntam a bibliotca dsloca-s a livrarias ditoras para procdr à aquisição dos pdidos. A profssora bibliotcária dsloca-s às turmas do 10.º ano conduz os alunos à xprimntação do catálogo do DIIGO. Rcursos Trsa Castanhira Trsa Castanhira. Todos os alunos da Escola Rcursos Matriais Bibliotca livros 10º ano Salas d aulas matrial informático audiovisual Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Ao longo do ano ltivo. Ao longo do ano ltivo. Dados statísticos forncidos plo Prisma Histórico d psquisas do catálogo on-lin 14

21 1.Ao Longo do Ano Ltivo (continuação) NA MG 5 1; 2 Título da atividad Avaliação da atividad Elaboração d spots publicitários tndo como tma cntral a Bibliotca Escolar. Objtivos Analisar criticamnt o txto publicitário num dtrminado contxto histórico. Idntificar as caratrísticas grais do txto publicitário dos anos compará-las com as da atualidad. Apropriar-s das rgras qu prsidm à laboração do txto publicitário. Elaborar spots publicitários tndo como tma cntral a bibliotca scolar, qu podm rvstir a forma scrita ou outra. Sabr laborar um projto. Atividads Atividad colaborativa ntr a profssora bibliotcária a profssora Sílvia Longl (d acordo com um projto aprsntado como trabalho final numa ação d formação ministrada pla coordnadora intrconclhia Isabl Antuns). Rcursos Trsa Castanhira Sílvia Longl. Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais 8º ano Bibliotca, salas d aulas, livros, matriais d apoio às xposiçõs, matrial d paplaria matrial informático audiovisual Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Ao longo do ano ltivo. Qualidad dos trabalhos aprsntados plos alunos 15

22 1.Ao Longo do Ano Ltivo (continuação) NA MG 6 7 1; 2 1; 8 Título da atividad Calndarização Conhcr o local ond vivo para nl intrvir. Qualidad dos trabalhos aprsntados plos alunos Participação no Concurso Pordata. Objtivos Promovr o conhcimnto crítico do mio m divrsas vrtnts: cultural, político, gográfico, patrimonial, urbanístico. Incntivar a discussão m torno das tmáticas acima nunciadas. Promovr uma atitud rsponsávl, crítica participativa m problmas ligados ao mio. Intrvir no mio dando sugstõs d solução d problmas dttados. Proporcionar condiçõs para a solidaridad rlativamnt a pssoas portadoras d dficiências. Dsnvolvr capacidads d invstigação m divrsos suports d produção d trabalhos utilizando rcursos informáticos. Incntivar à utilização da bas d dados do Pordata na laboração d trabalhos scolars. Atividads Atividad colaborativa ntr as profssoras bibliotcárias da ESR a b 2 3 Vasco Santana (d acordo com um projto aprsntado como trabalho final numa ação d formação ministrada pla coordnadora intrconclhia Isabl Antuns). Alunos profssors rcbm formação d técnicos da Fundação Francisco Manul dos Santos alguns alunos laboram trabalhos utilizando dados statísticos da Pordata. Rcursos Trsa Castanhira Cristina Simõs (profssora bibliotcária da Escola EB 2 3 Vasco Santana). Trsa Castanhira Isabl Estvs 7º ano 8º ano Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Salas d aula, bibliotca, livros, matriais d apoio às xposiçõs matrial informático audiovisual 10º ano Salas d aula cntro d informática matrial informático audiovisual Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Ao longo do ano ltivo Ao longo do ano ltivo. Avaliação da atividad Qualidad dos trabalhos aprsntados plos alunos 16

23 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 NA 8 1.Ao Longo do Ano Ltivo (continuação) MG 1; 18; 22 Título da atividad Avaliação da atividad Avaliação Apoio Psicopdagógico a alunos com sm Ncssidads Educativas Espciais Objtivos Avaliar o aluno para postrior intrvnção a fim d potnciar o su dsnvolvimnto harmonioso. Dilignciar as mdidas d compnsação ou formas d apoio, concrtadas com as dificuldads idntificadas. Apoiar os dirtors d turma profssors na adoção d stratégias d prvnção/combat m situaçõs d insucsso scolar/ indisciplina/ dsmotivação dificuldads d aprndizagm. Envolvr os ncarrgados d ducação na intrvnção. Procdr ao ncaminhamnto das situaçõs mais problmáticas para outros srviços articulação com os msmos, tc. Atividads Intrvnção das psicólogas m contxto scolar. Rcursos Ana Sofia Ramada Elisa Torrs m articulação com docnts, Encarrgados d Educação. Profssors, Pais / EE, Comunidad Educativa alunos da scola. Rcursos Matriais Salas d aula, auditório, livros, matrial d paplaria, matrial imprsso, matrial informático audiovisual outros rcursos Orçamnto Escola Alunos 50 0 Dstinatários Calndarização Ao longo do ano ltivo Inquérito por qustionário, diálogo com os alunos, ntrvista scrita ou oral 17

24 1.Ao Longo do Ano Ltivo (continuação) NA 9 MG 1; 13 Total: 9 Título da atividad Orintação Escolar Vocacional Objtivos Facilitar a tomada d consciência das dimnsõs psicológicas nvolvidas na scolha vocacional. Favorcr um conhcimnto dos intrsss scolars profissionais, das capacidads da prsonalidad dos alunos. Promovr comptências d xploração psquisa d informação sobr profissõs cursos. Esclarcr sobr a strutura d oportunidads ofrcidas plo sistma ducativo. Entrvistas finais d discussão dos rsultados aconslhamnto. Divulgação / Publicitação d informaçõs sobr as ofrtas formativas m locais stratégicos. Atividads Apoio psicopdagógico à comunidad ducativa orintação scolar profissional aos alunos. Rcursos Ana Sofia Ramada Elisa Torrs, docnts, ncarrgados d ducação. Alunos da scola. Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Salas d aula, auditório, livros, matriais d apoio às xposiçõs, matrial d paplaria, matrial imprsso, matrial informático audiovisual, transports outros rcursos Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Ao longo do ano Avaliação da atividad Tst, inquérito por qustionário; txto; diálogo com os alunos ntrvista scrita ou oral 18

25 NA 2.Durant o Primiro Príodo MG ; 21; 22 Total: 2 Título da atividad Avaliação da atividad SEI Comportar-m m Sala d Aula Curso Suport Básico d Vida Objtivos Rduzir a indisciplina m contxto ducativo, minimizando o númro d ocorrências a gravidad das msmas. Dotar os alunos d comptências ao nívl dos primiros socorros a prstar à vítima. Atividads Duas sssõs d 45m, na disciplina d Ofrta Complmntar. Uma sssão tórica uma prática a ralizar nas aulas d Ofrta complmntar outras. Rcursos Filomna Vigas - Projto SEI ODIVELAS Dirtor/a d Turma / Profssor/a da Disciplina Equipa PES Cruz Vrmlha Portugusa. Rcursos Matriais 7º ano Matrial informático audiovisual 8º ano Salas d aula, auditório matrial informático audiovisual Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Escola Orçamnto Alunos Dstinatários Calndarização º Príodo 0 0 1º Príodo Diálogo com os alunos Inquérito por qustionário 19

26 3.Durant o mês d stmbro d outubro d 2014 NA MG 12 1; 2 Total: 1 Título da atividad À Dscobrta da Bibliotca. Objtivos Aprsntar a bibliotca aos novos alunos da scola. Contribuir para a intriorização das rgras d funcionamnto dst spaço. Localizar utilizar os divrsos spaços. Atividads Os alunos dslocams à Bibliotca dsnvolvm uma atividad através da qual ficam a sabr ond s ncontram os livros das divrsas disciplinas. Estimula-s a rquisição domiciliária, através da dmonstração dos procdimntos a tr. Rcursos Trsa Castanhira Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais 7º ano Bibliotca livros Orçamnto Escola Alunos 0 0 Dstinatários Calndarização Stmbro outubro Avaliação da atividad Inquérito por qustionário 20

27 NA Durant o mês d outubro d 2014 M G 1; 8 27 ; 30 Título da atividad Prsnça Romana na Pnínsula Ibérica Formação m mrgência Objtivos Conhcr scultura crâmica d época romana. Incntivar a dfsa do património arquológico português. Rforçar as rlaçõs intrpssoais. Dsnvolvr a snsibilidad stética a criatividad. Prparar a comunidad scolar para agir m caso d mrgência. Atividads Visita d studo ao Musu Nacional d Arquologia Formação Rcursos Maria Isabl Rodrigus Olivira Isabl Erio Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Auditório outros rcursos Orçamnto Escola Alunos 0 7,5 0 0 Dstinatários Calndarização 10º ano Matrial imprsso transports Edgar Oliro, António Trindad, dlgados subdlgados. Comunidad Educativa Avaliação da atividad Inquérito por qustionário Diálogo com os alunos 21

28 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 NA 4.Durant o mês d outubro d 2014 MG 15 1;9 Total: 3 Título da atividad Orçamnto Escola Alunos Participação no concurso Dá Voz à Ltra, da iniciativa da Gulbnkian. Objtivos Promovr a litura xprssiva m voz alta. Atividads A profssora bibliotcária divulga o concurso junto dos alunos do 11.º ano d Litratura Portugusa. Os alunos a profssora d Português scolhm os txtos trinam a litura m voz alta. Gravam um pquno vído d 3 minutos a nviar. Rcursos Trsa Castanhira Margarida Allgro Rcursos Matriais 11º ano Livros matrial informático audiovisual Calndarização 0 0 Dstinatários Outubro d 2014 Avaliação da atividad Qualidad dos trabalhos produzidos plos alunos. 22

29 5. Durant o mês d novmbro d 2014 Título da NA MG atividad Objtivos Luta Promovr a solidaridad. contra o Cancro Tomar consciência 16 1; 24 da ncssidad d ajudar a Liga Portugusa Contra o Cancro. 17 1; 7; 13; 16; 19 Inquérito por qustionário Caminhada Contribuir para a qualidad d vida da comunidad ducativa. Promovr hábitos d vida saudávl. Aumntar as oportunidads d prática dsportiva d qualidad. Contribuir para o sucsso scolar. Aumntar a participação ftiva d todos os intrvnints da comunidad ducativa. Promovr o dsnvolvimnto d atituds d coopração ntr os difrnts intrvnints Atividads Pditório na Escola para a Liga Portugusa Contra o Cancro Rcursos Prova d caminhada, m circuito fora da scola. Profssors d Educação Física Dstinatários Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Malhiros Matrial dsportivo Orçamnto Escola Alunos Calndarização Maria Prazrs Casanova Profssors, Pais / EE, Assistnts Técnicos, Assistnts Opracionais, Comunidad Educativa todos os alunos da Escola Todos os alunos da Escola Avaliação da atividad Diálogo com os alunos 23

30 Escola Scundária da Ramada 2013/ Durant o mês d novmbro d 2014 Título da atividad tários Matriais Escola Alunos zação Rcursos Dstina- Rcursos Orçamnto Calndari- NA MG Objtivos Atividads Visita d Estu-Dsnvolvdo à rgião d programáticos forma-laçõs da Lisnav-vs, Graça imprsso contúdos Visita guiada às insta-isabl Est-10º Ano Matrial Palmla a tivos sobr os ciclos Estaliros navais, SA, Ribiro, Ana transports Stúbal: Lisna-produtivov Musu do prsa, numa rgião na guiada ao Musu doacompanhan- Trabalho conomia nacional. Trabalho, m Stúbal. ts nos locais numa m-m Stúbal. VisitaSilvira Comprndr a mprsa Visita xtrior, documntada, ao parqu mio nvolvnt como um conjunto social industrial d Palmla, humano, idntificando o incluindo as instalaçõs da AutoEuropa trabalho, o capital a 1;2; 18 3; 6; ; 16; 24 O conhcimnto a luz produção. Comprndr a strutura intrna d uma mprsa por dpartamntos funçõs. Comprndr mudanças das atividads conómicas ao longo do tmpo. Valorizar o património conómico, social, cultural ambintal. Dsnvolvr objtivos socio aftivos d coopração. Conhcr o património Visita ao Santuário d Maria Praz-7rs Casano-8º ano, imprsso ano, Matrial rligioso. Fátima. Conhcr o papl das Visita à xposição Luz va, Clara9º ano transports ordns rligiosas m paz. Franco, Isa-10º Cipriano ano Portugal. Visita guiada ao Mos-btiro da Batalha, Filipa No- através d uma nc-vanação. Custo do transport m camionta, a dtrminar Avaliação da atividad Diálogo com os alunos Inquérito por qustionário 24

31 5.Durant o mês d novmbro d 2014 (continuação) NA MG ; 24; 29; Título da atividad Avaliação da atividad Sssão d cinma Atividads na Lagoa d Albufira (Ssimbra) Objtivos Proporcionar aos alunos o contacto com films/documntários fora do circuito comrcial. Incntivar os alunos a uma rflxão sobr os films/documntários aprsntados. Promoção da prática da atividad física, m contxto da xploração da naturza. Atividads Sssão d cinma no Auditório da Escola com a colaboração do Fstival d Cinma Indpndnt d Lisboa. Visita à Lagoa d Albufira, como local privilgiado para a prática da atividad física. Rcursos Trsa Laço Pinto, Marília Ramalho, Mauro Matos, Paula Caramlo, Paula Frrira Vra Rodrigus. Catarina Girão, José Lops Emprsa "Mil Avnturas" 10º Ano, 11º ano 12º ano 11º ano, 1º ano Profissional 3º ano Profissional Rcursos Matriais Auditório, matriais d apoio às xposiçõs matrial informático audiovisual Matrial dsportivo, matrial imprsso, matrial informático audiovisual transports Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização (globalmnt) Txto, diálogo com os alunos Inquérito por qustionário 25

32 5.Durant o mês d novmbro d 2014 (continuação) NA 22 MG 1; 9 Título da atividad Pça d tatro Dpois d DARWIN Objtivos Conhcr a vida a obra d Charls Darwin. Rconhcr qu o avanço cintífico tcnológico é condicionado por contxtos socioconómicos, rligiosos, políticos, gradors d controvérsias. Construir opiniõs fundamntadas sobr difrnts prsptivas cintíficas, sociais, filosóficas rligiosas, rlativas à volução dos srs vivos. Analisar criticamnt alguns comportamntos humanos qu podm influnciar a capacidad adaptativa a volução dos srs vivos. Rlacionar a art a ciência. Rconhcr qu os conhcimntos adquiridos dntro fora da sala d aula s complmntam. Atividads Assistir à pça d tatro "Dpois d Darwin" no tatro Extrmo m Almada. Rcursos Isabl Morais, Graça Lops, Manula Cipriano, Susana Martins, Clst Artilhiro, Carla Rodrigus Carlos Pascoal 11º Ano Rcursos Matriais Matrial imprsso transports Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos 0 6,50 Dstinatários Calndarização 13 a Avaliação da atividad Rflxão scrita 26

33 5.Durant o mês d novmbro d 2014 (continuação) NA 23 MG 17; Título da atividad Postais d Natal A Família - Promotora d Sucsso Escolar Total: 9 Objtivos Elaborar um Postal d Natal rdigindo mnsagns m língua strangira (sm dstinatário idntificado). Constituir uma composição plástica d criação própria (dsnhos, colagns, montagns, pinturas ). Contribuir para atividads intrdisciplinars do plano anual d atividads. Mlhorar os conhcimntos intrculturais. Incntivar os Pais Encarrgados d Educação a participar ativamnt na scola. Snsibilizar os pais para a prvnção do insucsso scolar. Promovr potnciar comptências parntais. Dsnvolvr procssos d comunicação mais ficazs na família. Promovr uma maior articulação ntr a família a scola. Atividads Aula d Inglês: Psquisa tomar notas sobr o vocabulário xprssõs adquados para a rdação d uma mnsagm a propósito do Natal. Aula Ed. Visual: Iniciar a produção do Postal, na sua componnt plástica artística. Conclusão dos trabalhos adorno do Postal. Confrência Dbat. Rcursos Ana Paula Rocha, Ana Sofia Cunhal, Ana Isabl Gonçalvs Sílvia Longl Filomna Vigas - Projto SEI ODIVE- LAS, Dirtors d Turma do Ensino Básico (7.º, 8.º 9.º ano) Profssors da Disciplina d Complmntar. Ofrta 27 Rcursos Matriais 8º ano Matriais d apoio às xposiçõs matrial d paplaria Pais / EE Auditório, matrial imprsso matrial informático audiovisual Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola 20 Alunos 0 0 Dstinatários Calndarização 70 cêntimos Avaliação da atividad Inquérito por qustionário Ficha d aprciação

34 Escola Scundária da Ramada 2013/ ; Inquérito por qustionário Nós... os Outros Snsibilizar ducar para a solidaridad. Promovr a ligação da Escola às instituiçõs sociais. Atividads Calndarização 6.Durant o mês d dzmbro d 2014 Título da NA MG Objtivos atividad Clbrar o Clbrar o Natal. Natal como fsta da luz Organização d mobils com pinhiros anjinhos, d várias cors, para colocar no pavilhão Administrativo. Excutar distribuir anjinhos plos profssors assistnts técnicos opracionais. Rcolha d bns alimntars para ntrga a instituiçõs d solidaridad social. Rcursos Matriais Espaços da scola, matrial d paplaria, mat- Rcursos Dstinatários Maria Prazrs Profssosanovtnts Cars, Assis- Técnicos, Assistnts Opracionairiaprsso Ana Cunhal, Isabl Erio, Clst Artilhiro, Hortênsia Azvdo Dirtors d turma do Ensino Básico Profssors, Pais / EE, Assistnts Técnicos, Assistnts Opracionais, Comunidad Educativa, 7º, 8º 9º anos im- matrial informático audiovisual Rcursos variados Orçamnto Escola Alunos 20 0 Dzmbro Avaliação da atividad Diálogo com os alunos 28

35 6.Durant o mês d dzmbro d 2014 (continuação) NA MG ; 5; 7; 1 3; 1 9; 2 9 Título da atividad Iluminação d Natal no moinho da scola Corta mato scolar Objtivos Estudar os circuitos létricos associados a uma iluminação dcorativa d Natal. Fomnto da participação dos alunos m atividads dsnvolvidas na scola Contribuir para a qualidad d vida da comunidad ducativa. Promovr hábitos d vida saudávl. Aumntar as oportunidads d prática dsportiva d qualidad. Contribuir para o sucsso scolar. Aumntar a participação ftiva d todos os intrvnints da comunidad ducativa. Promovr o dsnvolvimnto d atituds d coopração ntr os difrnts intrvnints Atividads Iluminação d Natal no moinho da scola. Prova d corrida, m circuito dntro da scola, com os alunos distribuídos por difrnts scalõs. Apuramnto para comptição a nívl local do Rcursos Isidro Valnt, João Gouvia Rui Lournço sco- dsporto lar. Profssors d Educação Física Todos alunos Escola os da Rcursos Matriais 3º ano Profissional Matriais d apoio às xposiçõs Matrial dsportivo Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Avaliação da atividad Inquérito por qustionário Diálogo com os alunos 29

36 Calndarização 6.Durant o mês d dzmbro d 2014(continuação) NA MG Título da atividad Objtivos Mmorial Promovr a litura a rflxão do Convnto acrca da obra "Mmorial do Convnto". Explorar uma intração dialógica ntr a litratura 29 outras formas d xprssão artística. 1; 10; Dsnvolvr o spírito crítico. 29 Estimular o dsnvolvimnto d laços socio aftivos. Dsnvolvr o gosto pla cultura portugusa ; Projto Dar Rcbr 11º ano Outros rcursos Dcoração natalícia do tlhiro da scola Snsibilizar ducar para a Solidaridad. Promovr a ligação da Escola a Instituiçõs Sociais. Commorar a quadra natalícia. Dar a conhcr o trabalho dsnvolvido plos alunos do 12º ano da ára das arts visuais. Atividads Visita, tmática, guiada ao Palácio Nacional d Mafra. Assistir à rprsntação da pça "Mmorial do Convnto". Rcolha d bns para ntrga m instituição d solidaridad. Rcursos Ana Paula Gurra Maria Clst Artilhiro Encarrgados d Educação Lurds Godinho Alunos do 12º.H Exposição d struturas modulars tridimnsionais d tma natalício. Profssors, Pais / EE, Comunidad Educativa 12º ano Espaços da Escola, matriais d apoio às xposiçõs matrial d paplaria Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Matriais Rcursos 12º ano Transports Avaliação da atividad Diálogo com os alunos Diálogo com os alunos Diálogo com os alunos 30

37 6.Durant o mês d dzmbro d 2014 (continuação) NA MG 1; 7; 13; 16; 19 Título da atividad Avaliação da atividad Tornio d basqutbol Objtivos Contribuir para a qualidad d vida da comunidad ducativa. Promovr hábitos d vida saudávl. Aumntar as oportunidads d prática dsportiva d qualidad. Contribuir para o sucsso scolar. Aumntar a participação ftiva d todos os intrvnints da comunidad ducativa. Promovr o dsnvolvimnto d atituds d coopração ntr os difrnts intrvnints Atividads Rcursos Todos os alunos da Escola Rcursos Matriais Matrial dsportivo Prvnção da no namoro. clarcimn- APAV Matrial in- Esclarcr prvnir a violência Sssão d s-pes, CMO 10º ano Auditório 19; Violência to/dinâmica formático 21; 22 no Namoro d grupos. audiovisual Total: 9 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização Tornio ntr quipas organizado por scalõs tários. Profssors d Educação Física Diálogo com os alunos Inquérito por qustionário 31

38 7.Durant o 2º 3º Príodos NA MG Título da atividad Objtivos Atividads Rcursos Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Olimpíadas Estimular o intrss dos s-otudants pla disciplina d submtidos a d Biologia ano, 11º ano auditório alunos são Dpartamnto 9º ano, 10º Salas d aula, Portugusas da Biologia Biologia, m particular fo-ummntando o intrss plo ta rlacionadarção Orprsso prova scri-gologia, Di- 12º ano matrial im- nsino prático, laboratorial, com os contú-ddos d Ciências logos dos Bió- dsta disciplina. Aproximar a univrsidad do Naturais (9º ano) nsino scundário, introdu-ozindo concitos práticas (10º, 11º 12º d Biologia qu introduzam o studant anos). à ralidad univrsitária. Rlacionar a Biologia com a ralidad conómica social (cologia, biotcnologia, consrvação, ambint, tc.) promovndo uma mlhor cidadania. Promovr intrcâmbio d idias d xpriências ntr os studants, a nívl nacional intrnacional. Establcr rlaçõs d amizad ntr os jovns d difrnts paíss, fomntando a coopração ntr os povos. Estimular o gosto o prazr plo Ensino pla Aprndizagm da Biologia a nívl do nsino scundário. Total: 1 Orçamnto Escola Alunos 0 0 Dstinatários Calndarização 2º 3º Príodos Avaliação da atividad Tst 32

39 8.Durant o 2º Príodo NA MG 19; 21; 22 19; 21; 22 Dia da alimntação saudávl Prvnção das ISTs Objtivos Snsibilizar comunidad ducativa para a importância do pquno-almoço d uma alimntação saudávl. Promovr hábitos alimntars saudávis. Contribuir para a rdução das consquências ngativas dos comportamntos sxuais d risco. Dsnvolvr comptências nos jovns qu prmitm uma tomada d dcisão informada sgura no campo da sxualidad. Atividads Fira saudávl; trabalhos dsnvolvidos plo 7º ano; mastr class d aróbica Ação d snsibilização sobr Princípios d uma Alimntação Saudávl. Sssão d 90 minutos. Rcursos Equipa PES Dpartamnto d Arts, Ofrta Complmntar, Escola Agrícola, Confraria da Marmlada, Pastlaria Viriato Cooprativa Agrícola d Lours/Odivla s Equipa PES Grupo Português d Ativistas sobr Tratamntos d VIH/SIDA Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais 7º ano Salas d aula, auditório, matrial d paplaria, matrial dsportivo, matrial imprsso matrial informático audiovisual 11º ano Salas d aula, auditório, matrial d paplaria, matrial imprsso matrial informático audiovisual Orçamnto Escola Alunos Título da atividad Dstinatários Calndarização 2º Príodo 2º Príodo Avaliação da atividad Inquérito por qustionário Inquérito por qustionário 33

40 8.Durant o 2º Príodo (continuação) NA 37 MG 19; 21; Avaliação da atividad Alimntação mocional Dsign Moda Sssão Cinma d Objtivos Esclarcr os alunos sobr a alimntação mocional sobr as suas rlaçõs com a autostima auto concito. Comprndr a volução do dsign a sua rlação com contxtos históricos, sociais culturais. Vivnciar in loco obras d vários dsignrs, laborados m difrnts matriais. Motivar os alunos para o dsnvolvimnto d trabalhos d aula. Implmntar a coopração transvrsal ntr as disciplinas spcíficas do curso d arts visuais rsptivos docnts. Proporcionar aos alunos o contacto com films/documntários fora do circuito comrcial. Incntivar os alunos a uma rflxão sobr os films/documntários aprsnta. Atividads Dinâmica d grupos. Visita livr, orintada plos docnts, às xposiçõs patnts no Musu do Dsign da Moda. Sssão d cinma no Auditório da Escola com a colaboração do Fstival d Cinma Indpndnt d Lisboa. Rcursos 34 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais PES 11º ano Salas d aula, auditório matrial informático António Carapinha Lurds Godinho Trsa Laço Pinto, Marília Ramalho, Mauro Matos, Paula Caramlo, Paula Frrira Vra Rodrigus audiovisual 12º ano Rcursos variados 10º ano, 11º ano 12º ano Salas d aula, auditório, matriais d apoio às xposiçõs matrial informático audiovisual Orçamnto Escola Alunos ,3 0 0 Título da atividad Dstinatários Calndarização 2º Príodo 2º Príodo 2º Príodo Inquérito por qustionário 8.Durant o 2º Príodo (continuação) NA MG Título da Objtivos Atividads Rcursos Dstinatá- Rcursos Orçamnto Calndari- Avaliação Diálogo com os alunos Txto, Diálogo com os alunos

41 40 1; 2 Total: 6 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 atividad rios Matriais zação Escola Alunos SEI Construir o Mu Futuro. Esclarcr os alunos sobr prcursos altrnativos para prossguir studos: Cursos d Educação Formação (CEF) Cursos Vocacionais Cursos Profissionais. Duas sssõs d 45 m na disciplina d Ofrta Complmntar. Filomna Vigas - Projto SEI ODIVELAS. 9º ano Matrial informático audiovisual º Príodo - a calndarizar com os Dirtors d Turma da atividad Diálogo com os alunos 35

42 9.Durant o mês d janiro d 2015 Escola Scundária da Ramada 2013/2014 NA 41 MG ção 19; ISTs 21; ; 24 Inquérito por qustionário Radiografias para AMI Objtivos Atividads Comprndr as principais Dinâmicas d grupo. das ISTs suas consquências Sssão d sclarcimnto. para a saúd, bm como métodos d prvnção. Rcursos Rcursos Matriais PES GAT 10º ano Salas d aula, auditório matrial informático audiovisual Promovr a solidaridad. Rcolha d radio-marigrafias Praz-Profssors, Matrial para ntr-rs Casanova Pais Angariar radiografias para / EE, imprsso a ntrgar à AMI. gar à AMI Assistnts Técnicos, Assistnts Opracionais, Comunidad Educativa todos os alunos da Escola Orçamnto Escola Alunos Título da atividad Prvn- Dstinatários Calndarização Janiro d 2015 Janiro d 2015 Avaliação da atividad Inquérito por qustionário 36

43 Calndarização 9.Durant o mês d janiro d 2015 (continuação) NA MG Título da atividad Objtivos Dslocaçãtor. Dar a conhcr a obra do scri- do scritor Incntivar à litura. 43 1;8; Martinho Tor- 9; 10 rs à Escola. 44 1; ; 7; 13; 16; 19 Inquérito por qustionário Ida ao tatro: Auto da Barca do Infrno Mga sprintr Snsibilizar os alunos para o studo do txto dramático. Incntivar o gosto plo tatro. Fomntar as rlaçõs intrpssoais aluno/aluno profssor/aluno. Contribuir para a qualidad d vida da comunidad ducativa. Promovr hábitos d vida saudávl. Aumntar as oportunidads d prática dsportiva d qualidad. Contribuir para o sucsso scolar. Aumntar a participação ftiva d todos os intrvnints da comunidad ducativa. Promovr o dsnvolvimnto d atituds d coopração ntr os difrnts intrvnints. Atividads O scritor faz atividads struturadas com os alunos, acompanhadas d música tocada por si próprio. Os alunos são convidados a lr a convrsar sobr a litura. Visita d Estudo: ida ao tatro para assistir à rprsntação da pça Auto da Barca do Infrno (Gil Vicnt) pla Companhia d Tatro "O Sonho". Prova d corrida d vlocidad, com os alunos distribuídos por difrnts scalõs. Apuramnto para comptição a nívl local do dsporto scolar. Ana Cristina Rodrigus, Ana Paula Gurra, Blandina Varlas/Anabl a Frnands Hlna Coutinho. Profssors d Educação Física Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Auditório 9º ano Transports Todos os alunos da Escola Matrial dsportivo Orçamnto Escola Alunos Dstinatários 10º ano, 11º ano 12º ano Rcursos Trsa Castanhira Avaliação da atividad Tst Diálogo com os alunos Diálogo com os alunos 37

44 Calndarização 9.Durant o mês d janiro d 2015 (continuação) Título NA MG da atividad Objtivos Atividads Tornio Tornio com os alunos dis- d tribuídos por bad- difrnts scalõsminton ; 7; 13; 16; 19 1; 4; 7; 10; 12; 14 Visita à xposição 7 Mil Milhõs d Outros Contribuir para a qualidad d vida da comunidad ducativa. Promovr hábitos d vida saudávl. Aumntar as oportunidads d prática dsportiva d qualidad. Contribuir para o sucsso scolar. Aumntar a participação ftiva d todos os intrvnints da comunidad ducativa. Promovr o dsnvolvimnto d atituds d coopração ntr os difrnts intrvnints. Comprndr o concito d multiculturalismo através do rtrato ral atual da humanidad, facultado pla xposição. Dsnvolvr comptências d colaboração, cidadania, rsponsabilidad, litracia digital proficiência tcnológica. Dsnvolvr comptências spcíficas d comunicação m língua inglsa. VISITA À EX- POSIÇÃO 7 MIL MILHÕES DE OUTROS - musu da ltricidad. Rcursos Profssors d Educação Física Lúcia Massano, Isabl Viira Todos os alunos da Escola Rcursos Matriais Matrial dsportivo 12º ano Transports Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Bilht d transport do mtropolitano Avaliação da atividad Diálogo com os alunos Diálogo com os alunos 38

45 Calndarização 9.Durant o mês d janiro d 2015 (continuação) Título da NA MG atividad Objtivos Atividads Dif- Mlhorar gnralizar as Ralização d rnci- práticas m função da uma ação d for- ação htrognia xistnt na mação d 90 mi- pdagógica sala. nutos sobr Dif- Dsnvolvr stratégias rnciação Pda- m sala d trabalho qu aprsngógica. d tm rspostas pdagógi- aula cas susctívis d srm 48 27; 29; ; 2 Prsnça Portugusa no Orint na época dos Dscobrimn mntos partilhadas, dsnvolvidas adaptadas nos divrsos contxtos. Utilizar procdimntos d difrnciação pdagógica com bas no rtrato idntificativo do aluno da informação rcolhida na avaliação diagnóstica inicial, atualizada pla avaliação formativa ao longo do procsso. Conhcr vstígios da prsnça portugusa no Orint. Incntivar a dfsa do património musológico português. Rforçar as rlaçõs intrpssoais. Dsnvolvr a snsibilidad stética a criatividad Visita d studo ao Musu do Orint. Rcursos Maria Isabl Rodrigus Olivira Rui Frrira Rcursos Matriais Ana Paula Rocha, Prazrs Casanova Trsa Castanhira Profssors Matrial imprsso matrial informático audiovisual 8º ano Transports Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Dstinatários 20 Euros , Avaliação da atividad Inquérito por qustionário Inquérito por qustionário 39

46 9.Durant o mês d janiro d 2015 (continuação) NA MG 50 1; ; 2 Total: 11 Título da atividad Avaliação da atividad Prsnça Portugusa no Orint na época dos Dscobrimntos Inquérito por qustionário II Encontro Escolar: Rtnção ou Transição - Mdidas Pdagógicas? Objtivos Conhcr vstígios da prsnça portugusa no Orint. Incntivar a dfsa do património musológico português. Rforçar as rlaçõs intrpssoais. Dsnvolvr a snsibilidad stética a criatividad. Promovr a rflxão o dbat sobr os procssos d avaliação das aprndizagns as mdidas pdagógicas. Atividads Visita d studo ao Musu do Orint. Encontro Dbat sobr os procssos d avaliação das aprndizagns as mdidas pdagógicas. Rcursos Maria Isabl Rodrigus Olivira Rui Frrira Projto SEI ODIVELAS/ Câmara Municipal d Odivlas, Dirção da Escola Scundária da Ramada, Dirção do Agrupamnto d Escolas Vasco Santana Profssor Univrsitário a convidar Dstinatários Rcursos Matriais 8º ano Transports Profssors Auditório matrial informático audiovisual Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Calndarização 0 6, Ficha d Aprciação 40

47 10.Durant o mês d fvriro d 2015 NA 52 MG 24; 29 Título da atividad Avaliação da atividad Palstra " A Matmática na Naturza" insrida no ciclo " Tards da Matmática " patrocinado pla SPM. Objtivos Rlacionar a Matmática com a Naturza. Motivar os alunos para o Conhcimnto m gral para a Matmática m particular. Atividads Rcursos Palstra sobr a " A Matmática na Naturza" m qu, para além da comunicação sobr st tma, s aprovita para consolidar os concitos da disciplina, através d uma intratividad ntr comunicadors alunos, aplando à sua participação. Dpartamnto d Matmática, Socidad d Portugusa d Matmática - Dlgação da Rgião Cntro Dstinatários 8º ano 9º ano Rcursos Matriais Auditório, Matrial imprsso matrial informático audiovisual Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Orçamnto Escola Alunos Calndarização Diálogo com os alunos 41

48 10.Durant o mês d fvriro d 2015 (continuação) NA MG 27; 29; 30 2; 7; 8; 13; 24 Total: 3 Título da atividad Avaliação da atividad Difrnciação pdagógica m sala d aula - 2 Inquérito por qustionário Exposição/Fir a d Minrais Fóssis. Objtivos Mlhorar a aprndizagm dotando os alunos d métodos técnicas para aprndr. Snsibilizar para stratégias qu aprsntm rspostas para aprndr a aprndr. Comprndr como o cérbro prdispõ para a aprndizagm ou dificulta o procsso d aquisição do sabr do sabr fazr. Estimular o intrss dos alunos pla Gologia Palontologia. Divulgar/mostrar alguns matriais constituints da crusta trrstr. Dsprtar a curiosidad o intrss pla Ciência. Dsprtar o intrss pla consrvação da naturza. Atividads Ralização d uma ação d formação d 90 minutos sobr Aprndr a Aprndr. Exposição didática ond os alunos podrão obsrvar amostras d minrais, rochas fóssis. Fira para qu os alunos possam adquirir algumas amostras d minrais rochas alguns tipos fóssis. Rcursos Ana Paula Rocha, Prazrs Casanova Trsa Castanhira Carla Goms, Lina Drumond Dpartamnto d Biologia Gologia. Alunos do 10º ano Comunidad Educativa Escola Scundária da Ramada 2013/2014 Rcursos Matriais Matrial imprsso matrial informático audiovisual Salas d aula, Livros, matriais d apoio às xposiçõs matrial imprsso Orçamnto Escola Alunos Dstinatários Calndarização a Diálogo com os alunos 42